非谓语动词有只接doing-和to-do的所有动词PPT文件格式下载.ppt

非谓语动词有只接doing-和to-do的所有动词PPT文件格式下载.ppt

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逻辑主语是非谓语动词动作的发出者步骤：

先找谓语动词，再找非谓语动词，最后找逻辑主语1TovisitChinaismynextgoal.2Thepresidentistovisitourschoolnextmonth.3Thenewsisexciting.4Theyaresatisfiedwithouranswers.5SmithdemandedtoknowifIhadhadajobbefore.6Theyallavoidedmentioningthatname.,3.什么是逻辑主语？

逻辑主语是非谓语动词动作的发出者1TovisitChinaismynextgoal.2Thepresidentistovisitourschoolnextmonth.3Thenewsisexciting.4Theyaresatisfiedwithouranswers.5SmithdemandedtoknowifIhadhadajobbefore.6Theyallavoidedmentioningthatname.,3.什么是逻辑主语？

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逻辑主语是非谓语动词动作的发出者TovisitChinaismynextgoal.Thepresidentistovisitourschoolnextmonth.Thenewsisexciting.Theyaresatisfiedwithouranswers.SmithdemandedtoknowifIhadhadajobbefore.Theyallavoidedmentioningthatname.,Enteringtheclassroom,Ifoundnobodyinit.走进教室，我发现里面没人。

entering的逻辑主语是I，相当于whenIenteredtheclassroom,Ifoundnobodyinit.,【误】Lookingoutthroughthewindow,thegardenwasbeautiful.（lookingoutthroughthewindow的逻辑主语是thegarden，显然不对）

【正】Lookingoutthroughthewindow,wesawabeautifulgarden.从窗户看出去，我们看见一个漂亮的花园。

【误】Readingtheeveningnewspaper,adogstartedbarking.（逻辑主语是dog，它不会看晚报）

【正】Iwasreadingtheeveningnewspaperwhenadogstartedbarking.我看着晚报的时候，一只狗开始叫起来。

1.a.Hearingthenews,tearsrandownherface.b.Hearingthenews,shecriedoutsadly.2.a.Enteringtheclassroom,Ifoundnobodyinit.b.Enteringtheclassroom,nobodywasfoundinit.,Choosethecorrectsentence.,3.a.Lookingoutthroughthewindow,thegardenwasbeautiful.b.Lookingoutthroughthewindow,wesawabeautifulgarden.4.a.Readingtheeveningnewspaper,adogstartedbarking.b.Iwasreadingtheeveningnewspaperwhenadogstartedbarking.,1.Weoftenhearher_（sing）thissong.（singthissong的逻辑主语是“她”）2.Weoftenhearthissong_（sing）.（逻辑主语“thissong”和宾语补足语“唱”的关系是被动，所以用-ing形式的被动式或-ed分词。

）3.Hisfatherdied,_（leave）himalotofmoney.他父亲去世了，留给他许多钱。

（=.andlefthimalotofmoney）,singing,（being）sung,leaving,功能,非谓语动词,非谓语动词句法功能比较:

非谓语动词可充当除谓语外的所有句子成分,注意：

分词不能做主语和宾语，动名词不能做宾补和状语。

考点一:

不定式，现在分词和过去分词作状语的区别：

1）Hearrivedthere,only_themeetingwasover.A.tobetoldB.beingtoldC.totellD.tohavebeentold2）Therainlastedaweek,_greatdamage.A.tocauseB.causedC.causingD.tohavingcaused,A,C,不定式作状语:

todo表示主动和将来（目的、意想不到的结果）；

现在分词作状语:

doing表示主动和同时进行（自然而然的结果）；

过去分词作状语：

done表示被动和完成,2.分词作状语：

P171b点源于系表结构的。

例如：

beseatedon坐着；

behiddenin躲藏；

belostin迷路；

bedrunkin喝醉；

bedressedon/in穿着bedevotedtobeaimedat.（高考中常出现于非谓语句型）1）_（dress）onthenewcloth,shefeelssatisfied.2）_（devote）totheteachingcaree,hedidnthaveenoughtimetostaywithhisfamily.3）_（absorb）inreading,wealldidnthearthesound.,3.高中阶段有一些固定的分词或不定式短语作状语，构成独立主格结构，其形式的选择不受上下文的影响。

这种结构可当作一个插入语。

如:

generallyspeaking,judgingfrom/by.,considering.,tobeginwith,totellyouthetruth,supposing.等，Generallyspeaking,boysaremoreinterestedinsciencethangirls.。

Judgingfromhisaccent,hemustcomefromCanada.Consideringhowpoorhewas,wedecidedtolethimattendtheconcertforfree.Supposingitrainswhatwillyoudo?

Comparedwiththeoldhouse,thenewhouseisbigger.,独立主格结构:

特点:

1）2）3）P171构成:

n/代词+todo/doing/done/adj/adv/介短eg:

Thetestfinished,webeganourholiday.,考点:

非谓语动词,4独立主格结构Thelastbus_（go）,wehadtowalkhome.末班车已经开走了，我们不得不走回家。

（go的逻辑主语是thelastbus，而不是we）Time_（permit）,thefootballmatchwillbeplayedonFriday.天气允许的话，足球赛将在周五举行。

（permit的逻辑主语是time，而不是thefootballmatch）,havinggone,permitting,考点二不定式，动名词和分词作定语的区别：

Conclusion:

不定式作定语表将来；

动名词作定语表用途；

现在分词作定语表示主动和正在进行的动作；

过去分词作定语表示动作被动或完成。

考点三.不定式，现在分词和过去分词作宾补的区别：

不定式作宾补表示将来或