主题班会做一个文明道德诚信的中学生Word文件下载.docx

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下面由我来提问大家,请大家踊跃举手回答。

(答对了有奖励,奖励我的飞吻一个)

问题1:

平时个人的穿着和仪表要注意什么?

同学回答:

总结:

仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。

清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。

不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。

因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。

不要在人前“打扫个人卫生”。

比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。

与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

问题2:

平时个人的言谈,和别人交谈时应注意什么?

同学回答:

语言作为一门艺术,也是文明礼仪的一个重要组成部分。

首先与人交谈时要有礼貌,态度要诚恳、亲切;

声音大小要适宜,语调要平和沉稳;

尊重他人。

对长辈、友人或初识者称您;

对师长、社会工作人员要称呼职务或老师、师傅、同志、叔叔、阿姨等,不直呼其姓名。

第二是要尽量使用表示尊敬和礼貌的词语。

如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。

初次见面可以和对方说“久仰您的大名,今日有幸认识真是三生有幸啊”;

很久不见的朋友可以说“久违了啊,几日不见你,真是想死我了”;

请人批评指教时可以说“请多多指教”;

麻烦别人可以说“不好意思,要打扰你了”;

托人办事为、可以说“拜托你了”等等。

要努力养成使用文明语言的习惯。

现在,社会上提倡的礼貌用语是十个字:

“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。

这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

问题3:

课堂上应有什么样的文明礼仪?

遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:

上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。

学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:

在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。

当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:

听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。

下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:

“再见”。

待老师离开教室后,学生方可离开。

问题4:

集会时应该注意什么礼仪?

集会在学校是经常举行的活动。

一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。

升国旗仪式:

国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。

无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。

升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。

当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;

行注目礼,直至升旗完毕。

升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。

神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

问题5:

在学校的公共场所,比如食堂等应注意什么礼仪?

校内公共场所礼仪:

应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。

不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。

在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

程序2引入:

通过上面的问题,可以看出全班同学对文明礼仪的认识还是很高的,但是在我们的社会,在我们的校园,我们的班级仍然存在这很多不文明,不道德,不诚信的现象,大家有认真去发现吗?

下面请欣赏小品剧:

《乱扔垃圾零食袋》

早修前,同学甲在班级扫地,同学乙拿着饮料和零食走进教室,饮料喝完后,直接一甩,往垃圾桶处甩去,零食袋吃完,直接扔在地板上。

甲同学大发感慨:

《见到老师头甩一边》

下课期间,老师走回年段室,和自己任教班级的两位学生迎面相遇,老师点头微笑,但是那两位同学,却把头转向两一边,就此和老师擦肩而过。

老师大发感慨:

《集会的时候窃窃私语》

课间,年段组织集会,年段长在队伍前面讲得口沫横飞,底下排队的同学,有的讲话,有的修指教,有的手插口袋里。

《老太婆摔倒无人扶》

一位老太太摔倒在路边无人搀扶,两位学生路过。

甲同学:

看,有一位老婆婆摔倒在路边了,我们赶快过去把她扶起来,看有没有受伤,有的话赶紧帮忙送到医院去。

乙:

别去,这种事情我见多了。

你只要你把她扶起来,她就马上会大喊是你把她撞倒的,周围就会马上涌来一大批同伙,要你赔偿医疗费什么的,到时候你的麻烦就大了。

我们还是赶紧走吧。

(结果两人对摔倒的老婆婆视而不见,直接从老婆婆身边走过。

《旅游落水无人救》

甲乙同时去旅游,在旅游过程中不会游泳的甲不慎落水,会游泳的乙衣服都来不及脱就直接跳到水中救人,甲被乙推上岸后,乙因体力不支沉入了水底,其他同伴因不会游泳,便哀求身边看热闹的村民帮忙。

甲:

各位大叔,麻烦你们救一下我同学吧!

村民1:

要救人可以,给钱我们就救人。

大叔,你们要多少钱啊!

五百块。

大叔,我们身边没这么多钱,总共就三百块而已。

三百块太少了,不救。

村民2:

来三百块我来救,村民2准备下水。

村民3:

等等,我两百块就可以了。

于是三位村民在那里争吵谁抢了谁的生意,都忘记了救人的事了。

结果耽误了抢救时间,致使成建生溺水而亡。

生活中不文明,不道德,不讲诚信的事例可以说是屡见不鲜。

但是并不是因为这些现象屡见不鲜,我们就觉得我们的社会风气是不好的。

这些现象只是我们社会生活的一部分。

如果我们仔细观察,我们会发现生活中随处可见文明和道德的人。

每年中央电视台感动中国的人物的事情都让我们感动的潸然泪下。

那么作为中学生的我们,如何才能成为一名文明道德诚信的中学生呢!

下面请听XXX同学的演讲

做一个有道德的人

怎样做一个有道德的人?

我认为首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。

我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事,我们的道德水平就会得到一次升华。

积跬步,以至千里;

汇小流,以成江海。

做一个有道德的人,要注意培养自己的道德观念,必须注意到知情意行的统一。

有一次,我坐在公交车上,我被感动了,在前面的停车站,上来一位老奶奶,老奶奶拎着一大包东西,靠在边上的一根竖杆上,用手往口袋里掏钱,左掏掏,右掏掏,怎么也掏不出钱来,终于,老奶奶从上衣口袋里掏出一张老人卡,给司机看,司机说:

“你这种卡没用,要用钱。

”老奶奶皱着眉头说:

“我没有钞票。

”司机愤怒地说:

“没钱坐什么车哇?

下去,下去啊!

”司机停下了车,叫老奶奶下去,老奶奶不情愿下去,似乎想要和司机说什么,可司机怎么也不听。

这时,一个男子,拿着一块五零钱投进去,这名男子对老奶奶说:

“老奶奶,我先帮你付了钱,下次别忘记带零钱,来,你坐到我那个位置去吧!

”老奶奶拍拍那名男子的手臂说:

“谢谢你啊,小伙子!

”小伙子笑着说:

“没事儿,没事儿!

”人人都应该去帮助有困难的人,因为,帮助别人也是一种有道德有体现。

就是在2008年5月12日这一天,一场地震带走了成千上万人的生命,让每一家,每一户都妻离子散,一个个孤儿坐在废墟中哭,哭着找妈妈。

我看在眼里,疼在心里。

学校里举行了捐款活动,我拿出了自己全部零花钱,捐给了灾区人民。

是啊,灾区需要帮助,灾区需要关怀,全中国13亿人口,每人只要捐一块钱,就可以帮助那些可怜的人民了。

其实,道德很简单,只要在别人有困难时,你伸出援助之手,就一定可以做到“道德”二字。

给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶,为学习有困难的同学解决一个问题,在公交车上主动为老人让座。

从一件小事做起,我们就可以成为有道德的好少年。

如何做一个有道德的人

古往今来,沧海桑田。

虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有削减,反而与日俱增。

道德是石,敲出星星之火;

道德是火,点燃希望之灯;

道德是灯,照亮人生之路;

道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

在一个国家中个人是主体。

对于个人来说什么最重要呢?

我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?

人家回答:

“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:

“不文明行为也是国耻。

”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:

反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;

再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹习以为常;

还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道:

一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理

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