语文海南省琼山华侨中学高一学年第二学期期中考试Word格式文档下载.docx

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我们期待的是中华民族的智慧新果实。

我们不但需要有模仿秀的天才，更需要提供原型、新型的创造者、发明者，开一代风气之先的文化宗师。

我们希望得到笑料，更希望笑的背后有洞见式的深邃。

我们追求群众的喜闻乐见，我们还期盼对于群众的振聋发聩或者春风化雨或者洗涤启迪。

我们需要思想、需要艺术、需要想象力，需要应对挑战的勇气与本领，需要全面小康的、有中国特色社会主义的、独树一帜的也是汲取了一切精神营养的哲学、伦理学、人文科学与社会科学的苗头与思考，需要正视历史也正视现实，能够为今天的、乃至于明天的读者观众解惑释疑、能够带领读者观众探索真理消化真理的作家艺术家学者。

我们需要大众化，也需要化大众，就是说，我们期待全面的文化的繁荣与振兴，期待人民文化素质的全面提高，我们期待文化艺术巨匠的新人辈出，我们期待今天的文化艺术发展能够无愧于前人，同样也不会害怕后人的审视。

新中国成立初期，毛泽东曾经预言过“随着经济建设高潮的到来,不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。

”现如今的文化生活格局，比较起新中国成立初期，已经大大的丰富多彩了。

我们当然会重视普及，重视民族民间，重视工厂农村连队，同时我们也必然会重视专家学者，重视大学与科研机构，叫做重视大众也重视小众，重视大众与小众沟通与互补。

以2009年春节文艺活动为例，在央视春晚的同时，各种媒体文艺部门与文艺团体也分别组织了不同的春节文艺献礼。

它们同样不乏精彩，同样应该得到足够的关注与切磋。

我相信这样的共识会推动我们的文化艺术事业的大繁荣，大发展，大提高。

1.下列关于赵本山及其小品的表述，不正确的一项是（）

A.近年来，赵本山已经成为央视春晚的台柱子之一，他的小品以农民化的风格表现当代生活，铺陈笑料，营造喜乐，赢得广大观众的普遍欢迎。

B.小品《不差钱》充分展现了年轻演员的才艺功夫，弘扬了东北地区“二人转”不拘一格的表演特色，含蓄地表达了来自基层所谓“土得掉渣”的文艺走上主流媒体的酸甜苦辣。

C.知识精英群体中不少人对小品这种文艺形式持不屑态度，但因为赵本山以地道的东北土腔土调连续进入央视文艺殿堂，他们不得不不正视赵本山“现象”。

D.正像金庸为武侠小说、张艺谋为大制作的奥运会开幕式文艺展演树立了后来人难以企及的标杆一样，赵本山将喜剧小品提高到了骄人的水准。

2.下列表述不符合原文意思的一项是（） 

A.赵本山的小品成功登上大雅之堂，引发了作者对于民族文化的更多更深的思考，引发了作者对于民族文化繁荣和向更高品位迈进的期待。

B.我们的文化更需要的是提供原型、新型的创造者、发明者，开一代风气之先的文化宗师，同时也需要那些有模仿秀的天才。

C.我们的文化需要得到笑料，更需要笑的背后有洞见式的深邃；

我们艺术作品要追求群众的喜闻乐见，还需要对于群众的洗涤启迪。

D.我们重视普及，重视民族民间，重视工厂农村连队，同时重视专家学者，重视大学与科研机构；

只要既重视大众也重视小众，大众与小众就必然能够沟通与互补。

3.下列理解，符合原文意思的一项是（）

A.农民化的语言做派、幽默与“狡黠”，适合表现当代生活，铺陈笑料，营造喜乐，鞭挞不正之风。

B.我们期待的中华民族的智慧新果实指的就是我们更需要的文化的巅峰、文化的巨人、文化的前瞻。

C.独树一帜的也是汲取了一切精神营养的哲学、伦理学、人文科学与社会科学的苗头的出现正是我们所需要的。

D.2009年春节各种媒体文艺部门与文艺团体分别组织的不同的春节文艺献礼与2009年央视春晚一样不乏精彩。

二、古代诗文阅读（46分）

（一）课内知识检测（36分）

4.下列句中加点的字，意义和用法相同的一项是（　　）（3分）

A.狗彘食人食而不知检吾尝终日而思矣

B．寡人之于国也师道之不复

C．无失其时其皆出于此乎

D.下饮黄泉其下圣人也亦远矣

5.下列各句中的词类活用与例句相同的一项是（　　）（3分）

例句：

外连衡而斗诸侯

A.其下圣人也远矣B．非利足也

C．非能水也D．輮以为轮

6.下列各句句式特点相同的一项是（　　）（3分）

A.申之以孝悌之义颁白者不负戴于道路矣

B．道之所存，师之所存也句读之不知，惑之不解

C．蚓无爪牙之利，筋骨之强锲而不舍，金石可镂

D．树之以桑然而不王者，未之有也

7.名句翻译（共17分）

（1）申之以孝悌之义。

（3分）

（2）然而不王者，未之有也。

（3）蚓无爪牙之利，筋骨之强。

（4）师者，所以传道授业解惑也。

（5）不拘于时。

（2分）

（6）夫庸知其年之先后生于吾乎。

8.名句默写（每空1分，共10分）

（1）地崩山摧壮士死，。

（《蜀道难》）

（2），雄飞雌从绕林间。

（3），潦倒新停浊酒杯。

（《登高》）

（4）醉不成欢惨将别，。

（《琵琶行》）

（5），此时无声胜有声。

（6），则知明而行无过矣。

（《劝学》）

（7）吾尝终日而思矣，。

（8），无以至千里。

（9）或师焉，或不焉，，吾未见其明也。

（《师说》）

（10），术业有专攻。

（二）课外诗歌阅读（10分）

阅读下面这首诗，完成9～10题。

宿桐庐江寄广陵旧游①

孟浩然

山暝②听猿愁，沧江急夜流。

风鸣两岸叶，月照一孤舟。

建德非吾土，维扬忆旧游③。

还将两行泪，遥寄海西头。

[注]①这首诗是诗人在四十岁去长安应试失败后，出游吴越，长途跋涉中所作。

旧游：

老朋友。

②暝：

昏暗。

③维扬：

扬州的古称。

9.描写了一幅什么样的景象？

营造了怎样的氛围？

（4分）

10.这首诗表达了诗人怎样的情感？

请结合诗句作简要分析。

（6分）

三、文学类文本阅读（22分）

11.阅读下面的文字，完成

（1）～（4）题。

汽车等着的时候

欧▪亨利

夜幕初降，这位身穿灰色衣服的女子来到小公园里那个宁静的角落，坐到长椅上看书。

她的衣服灰色朴素，她的脸蛋非常漂亮。

前一天和再前一天，她都在同一时间来到这里，有一个年轻人知道这件事。

这个年轻人走近前来。

就在这一刹那间，她的书滑出了她的手指，落在地上。

那年轻人捡起来，有礼貌地将书还给那女孩子，说了几句关于天气的话，然后就站在那里等着。

那女孩子看看他朴素的衣服和平凡的脸。

“如果你愿意的话，可以坐下，”她用女低音说，“光线太差了，不宜看书。

我倒愿意谈谈。

”

“你知不知道，”他说，“你是我见到过的最漂亮的女孩子。

我昨天就看见你了。

“不管你是谁，”那女孩子用一种冷冰冰的语气说，“你必须记住我是一个有身份的女人。

“请原谅，”这个年轻人说，“这是我的不是，你知道——在公园里有些女孩子——当然你不会知道，但是……”

“好啦，别说啦，我当然明白。

好吧，请你给我说说这些来往的人群。

他们都上哪儿去？

他们干吗这么匆匆忙忙？

他们快活吗？

”那年轻人没有回答，他不明白他应该扮演个什么样的角色。

“我跑到这儿来，是因为只有在这里我才可以接近普通群众。

我跟你说话是因为我要跟一个未受金钱玷污的人说话。

哦，你不知道我多么讨厌它——钱，钱，钱！

还有那些包围我的男人。

我讨厌享受，讨厌珠宝，讨厌旅行。

“我一直认为，”年轻人说，“金钱一定是一样很好的东西。

“当你拥有几百万几千万的时候，兜风、宴会、戏院、舞会、晚餐！

我讨厌这一切。

”这位年轻姑娘说。

小伙子颇有兴趣地看着她。

“我一直喜欢，”他说，“读到或是听到有关富人生活的情况。

而且我一向认为，香槟酒是连瓶冰镇，而不是把冰搁杯里的。

“哦……是的，我们闲着无聊有时就靠标新立异来找消遣。

目前流行的花样是把冰块搁在香槟酒里。

”女孩岔开话题，“有时候，我想，如果我有朝一日爱上一个男人的话，我要爱一个普通的人。

——你的职业是什么？

“很低微，但是我希望出人头地。

当你说你能够爱一个普通的人的时候，你是当真的吗？

”“我确实是当真的。

”她说。

“我在一家餐厅工作。

”他说。

女孩子缩了回去。

“不是当跑堂吧？

”女子略带着央求的口气说。

“我在那家餐厅里当出纳员，也就是那家你现在看得到的有着耀眼的电灯招牌的餐厅。

女子看看表，站了起来，“你怎么不上班呢？

”她问。

“我上夜班，”小伙子说，“我得一个钟头之后才开始工作。

我还有希望再见到你吗？

“我不知道，也许。

我必须快走。

哦，今晚还有一个宴会和一个音乐会呢。

也许你来的时候注意到一辆停在公园拐角上的白色汽车吧？

”“红色轮子的那辆吗？

”年轻人说。

“哦？

……对，我总是坐那辆车来的。

司机在那里等我，晚安。

“可是现在天色挺暗了，”年轻人说，“公园里坏人多。

我能陪你走到汽车那边吗？

“假如你尊重你的愿望，你得在我走后再在这条凳子上坐１０分钟。

”她去了。

年轻人看着她那优雅的身姿。

然后他站起来，悄悄跟着她。

当她走到公园门口时，她转过头来看看那辆汽车，在它边上走过，穿过喧闹的大街，走进那有着耀眼的电灯招牌的餐厅。

一位红发女郎离开出纳员的桌子，这位穿灰色衣服的女子接替了她。

年轻人把手插进口袋里，慢慢地沿大街走去。

迟疑地逗留了片刻，然后他跨进那辆等着的汽车，舒舒服服地往座垫上一靠，吩咐司机说：

“亨利，俱乐部。

（1）下列对文章内容的理解，正确的两项是（）（）（4分）

A．作者将故事安排在夜幕初降的小公园的宁静的角落里发生，为人物形象的塑造创设了特定的背景，更有利于主旨的体现。

B．男青年乐于助人，关心女子的处境和安全，也不揭露女子的谎言，显得彬彬有礼，并且善解人意。

C．小说对处于下层社会女子的描写，表达了对弱势群体生活贫困的关切，表现了作家的社会责任感。

D．小说主要通过语言、动作及心理细节的描写，塑造两个青年的形象，借此揭露、批评了当时社会的不良风尚。

E．小说结尾出人意料，既让忍俊不禁，又令人回味无穷，讽刺了贪慕富贵的社会风气。

（2）文中多次提到汽车，“汽车”在文中有何作用？

请简要概括。

（3）结局出人意料，但前文有多处伏笔。

请找出其中的两处做分析。

（4）根据文本，概括女孩的形象。

并且谈谈你读过这个故事后的思考。

（8分）

四、语言文字运用（13分）

12．下列句子中,加点的成语使用正确的一项是（）（3分）

A．7.23甬温线特别重大铁路交通事故，再次暴露了安全责任落实不到位、安全管理不严格等问题，人们对这场本不该发生的事件痛不欲生。

B．2011年我国许多地方的大旱警示