部编版九年级语文上册综合性学习练习题Word文档格式.docx

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在这些小人物的身上，有着朴素的爱与单纯的善，有着平凡的向往与坚定的追求，还有着自信与智慧。

学习小人物的故事以后，班级开展了“走近小人物”综合学习活动，请你积极参与并完成下面题目。

（1）请你为此次活动拟一条宣传标语。

（2）班级准备举行“所有努力都值得尊重”主题班会。

为此，班内组织了一次小记者采访活动，在校园内对同学们进行采访，请你设计两个有价值的采访问题。

（3）今年68岁的张奶奶是市某印刷厂的下岗工人。

十八年前，她家经营的客车发生车祸，女儿在车祸中丧生，车祸还导致了她家欠下了四十余万元的债务。

为了还债，她起早贪黑卖炒货，不料灾难再次降临，丈夫患脑溢血瘫痪，自己又得了癌症。

但是她没有放弃还债，到2019年底，终于还清了最后一笔债。

2020年4月，张奶奶入选“好人榜”候选人名单。

学校团委准备拟一份“学习张奶奶，做诚实守信中学生”的倡议书，请结合同学们的学习生活实际，代团委写两条倡议。

3.阅读下面文本，完成下列各题。

4月23日“世界读书日”期间，你所在的学校开展语文综合实践活动，主题为“阅读经典——让读书成为一种生活方式”。

（1）丰富多彩的“阅读经典”活动，让一位网瘾少年受益匪浅，他准备拟一副对联表达自己的感受，上联已拟好：

“沉迷网络误学业”，请你对出下联。

（2）你所在的班级要举行“亲子共读”活动，要求家长和孩子共读一部经典，可你的家长借口工作忙迟迟未读。

一天，你看到他（她）正在刷微信，请写几句话劝说。

（3）活动结束后，有同学写下两句读书感悟。

请你以此为例，仿写一个句子，表达你的读书体会。

读书就是到智者家中串门儿，可以开阔视野，增长见识；

读书就是进行生命的化妆，可以充实自我，改变气质；

_______________。

4.网络改变着我们的生活。

“云购物”“云课堂”“云祭祀”“云传承”“云诊断”……我们每天都生活在“云端”。

为此，学校开展了以“我身边的‘云生活’”为主题的综合性学习活动。

请你参与，完成以下任务。

（1）学校将在5月17日举办“云知识”线下专题讲座，要求全体同学参加。

小明同学因家中有事不能参加，需请假一天。

假如你是小明，请在讲座前一天写一张请假条向王老师请假。

（2）通过这次活动，你一定对“云生活”有了些了解，请你向父亲或母亲介绍下“云生活”给我们带来哪些益处。

（至少说出两方面益处）

5.阅读下面文本，完成下列各题。

回望历史，为了中华民族的伟大复兴，多少仁人志士共赴国难，浴血坚持，留下了气壮山河的英雄事迹、传唱不衰的壮丽诗篇和可歌可泣的革命精神。

为了庆祝建党100周年，苏仙中学拟开展有关“革命文化”的系列活动，请你完成下列相关任务。

（1）

【拟写标语】为了更好地宣传本次活动，学生会决定向全校师生征集有关“革命文化”的标语，请你拟写一条标语。

（要求：

内容明确，至少使用一种修辞手法，不超过15字。

）

（2）

【活动策划】各班都要开展庆祝建党100周年的系列活动，同学们都积极出谋划策。

请参照示例为你班设计两项活动。

示例：

“我心向党”演讲比赛

（3）

【明辨是非】近年来，革命烈士、英雄屡屡被黑，各种谣言甚嚣尘上；

更有甚者在抗战遗址前穿日军二战军服嬉笑留影，攀爬上英雄塑像拍照。

时评社将组织一场时事讨论会，请你说出出现这种现象的本质原因，并就此向学校提出一条建议。

6.综合性学习。

你所在的班级组织开展“青春畅想”综合性学习活动，请你积极参与下列活动。

（1）“青春的烦恼”。

当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时，你会怎么劝说？

小刚：

脸上又长了不少痘痘，怎么办？

小红：

老师又向家长告状了，真烦人！

小明：

爸妈一直在外地打工，真孤独。

我说：

______________________________

（2）“青春的睿智”。

正值青春年华的我们，思维活跃，善于探索，日渐睿智。

请你阅读下面几则材料，把握文意，找出共同点，写出结论性的话。

材料一：

《晋书》有言：

“人有不及，可以情恕。

”

材料二：

海纳百川，有容乃大；

壁立千仞，无欲则刚。

（林则徐）

材料三：

天空容留每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；

高山容留每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观。

（佚名）

材料四：

有人批评林肯总统：

“你为什么让政敌变成朋友？

你应该消灭他们。

”“当我们与政敌成为朋友时，政敌就不存在了。

”林肯温和地说。

后来，林肯再度当选美国总统。

这些材料都告诉我们：

_____________________________________________。

（3）“青春的赞歌”。

青春充满活力，青春充满希望。

面对美好的青春，请你写几句话予以赞美。

（至少用一种修辞手法）

7.“祖国”不是一个普通的名字，“爱国”也不是一句简单的口号。

自古以来，中华民族多少贤人志士，为了自己的祖国抛头颅、洒热血。

他们在祖国处危急存亡之时，敢于挺身而出，甘愿献出自己宝贵的生命……某班正在举行以“颂祖国”为主题的综合性学习活动，请你参加并回答下列问题。

（1）班上组织一次爱国名言展示会，请你搜集两句爱国主题的名言警句。

（2）假如在参观烈士纪念馆时，让你参访纪念馆的讲解员，你准备如何提问？

（3）小强对这次活动不以为然，他认为同学们孩子学生阶段，最重要的任务就是学习。

至于爱国，那是长大后才能付诸实践的事，现在谈爱国为时过早，请你写段话劝说小强同学积极参加活动。

8.阅读下面文本，完成下列各题。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，今年4月4日是我国的传统节日——清明节。

作为传统节日，清明节越来越受到大家的重视，祭奠先祖，缅怀亲人，从城市到农村，到处可以看到形式多样的祭奠活动。

（1）某学校在清明节前的升旗仪式上将作一次“学习传统文化，懂得珍惜感恩”的主题教育活动，请为主持人写一篇开场白。

（2）班级将以“清明节”为主要内容办一期黑板报，请你为黑板报设计两个板块，拟写板块名。

（3）你所在的社区，将上街为公众散发“清明文明祭奠”的宣传单。

假如你是社区招募的志愿者，让你拟写“清明文明祭奠”的宣传单，请写两条“文明祭奠”建议。

9.家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。

它意味着热爱祖国的大好河山，热爱家乡的土地、人民，愿意为保卫家国奉献出自己的一切。

你所在的学校开展了以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

（1）请你为本次活动拟写一则宣传标语。

（2）班级举行“爱国诗词”朗诵会，请你为朗诵会设计三个活动环节。

（3）请写出一句完整的爱国诗词或名言警句。

（4）假如班级委派你去邀请校团委的王老师于本周三下午3点来班级参加“爱国诗词”朗诵会，见到王老师，你应怎样说？

10.综合性学习及运用。

2月19日，《解放军报》头版刊发反映中印边境任务部队官兵卫国戍边先进事迹的综合性报道《英雄屹立喀喇昆仑》，5位卫国戍边官兵的英雄事迹随之公布。

无数国人为英雄的事迹感动落泪。

为进一步培养同学们报效祖国的热情，班级拟开展“致敬戍边英雄，立志报效祖国”的综合性学习活动，请你来参与。

【我来策划】请你补写空余活动版块。

板块一：

爱国人物故事会；

板块二：

爱国诗词朗诵会；

板块三：

_______________；

板块四：

【我来咏唱】请你仿照示例，用恰当的语言作答。

祖国是什么？

太阳说：

是迎风招展的五星红旗。

松涛说：

是飞越群山的巍峨长城。

_______________：

【我来主持】在“爱国诗词朗诵会”环节，如果你是主持人，王明同学朗诵完《黄河颂》，李硕同学接着要朗诵《土地的誓言》，请你拟写一段串词（不超过100字）。

11.阅读下面文本，完成下列各题。

专家指出，中考体育成绩的提升靠的是循序渐进的锻炼，学生应早日着手进行热身准备，调整身体状态。

疫情防控期间，可在室内根据中考体育细则科学合理地安排训练。

专家建议，在居家正式训练之前，应进行3~5分钟热身准备，如原地慢跑、弓步压腿等低强度热身运动及肌肉拉伸练习，提升身体状态，避免运动损伤。

立定跳远可以自己在地板上画一条线进行训练，但注意地面不要太滑。

“立定跳远考查下肢爆发力，小腿前伸的时机要把握好，曲腿前伸臂后摆，落地后往前不往后。

可进行原地向上跳练习，每组跳10次，组间间歇20秒，跳3~5组。

充气软实心球是一项是以力量为基础、以动作速度为核心的投掷项目。

前掷充气软实心球属于力量型运动，重在考查学生的爆发力。

“这个项目需要将腿部力量通过腰背部传递到胸和肩部。

所以，练习要兼顾这些身体部位的力量提高。

”专家表示，腿部力量增强可通过蹲起练习实现，增强腰背腹部力量可以进行仰卧起坐锻炼，肩胸背部力量可以通过平板支撑增强。

1000米或800米是耐力与速度混合项目，主要考查的是心肺功能。

可以进行负重走训练，即在腿部绑上重物行走；

如果家里有功率自行车，可以进行中小强度运动，时间约为三四十分钟。

（1）请概括材料的主要内容。

（2）如果你的“充气软实心球”成绩不理想，读完材料后，你计划怎样锻炼提升自己的“充气软实心球”成绩呢？

（3）你的同学李铭，每天在家的运动可谓“疾风骤雨”，还说只有剧烈运动才能提升体育成绩，请你结合材料劝劝他。

12.综合性学习

习近平总书记说：

“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。

”你所在的七年级正在开展“致敬英雄”主题活动，请你参加。

（1）读英雄

你最崇敬的英雄是谁？

请向同学推荐。

要求：

概述英雄事迹，语言简洁准确。

我最崇敬的英雄是_______________，推荐理由是：

（2）访英雄

根据下面材料，以小记者的身份，向湖南援鄂医疗队员王妍医生提两个问题。

2021年4月8日，武汉迎来“解封”一周年。

春日的江城，处处涌动着蓬勃生机与活力。

穿越寒冬，英雄之城在两江交汇之地傲然挺立，在春风中焕发新的风采。

春暖花开，山河无恙。

这个春天，来得极其不易。

难以忘记，新冠肺炎疫情突袭之际，“隔一座城，护一国人”，向险而行踏坎坷，守望相助渡难关。

危难之时，援鄂医疗队从天南海北奔赴、爱心从四面八方汇聚，共同筑起一道阻击病毒的坚固防线。

问题①：

_______________

问题②：

（3）学英雄

请你为这次主题班会写一段结束语，要求：

突出主题，语言简洁得体。

13.九年级

（2）班开展以“志当存高远，无愧梦少年”为主题的综合性学习活动，请你参与。

（1）下面是李永同学演讲稿的结尾部分，请你修