英语词汇学课程教学大纲Word下载.docx
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教学方法：
在教学过程中，采用论述式、概述式和指引式讲解相结合对教学内容的新信息点、重点、难点进行论述式讲解，深入浅出地详述理论原理，用恰当的例证加以说明，以此帮助学生充分理解理论知识。
对容易懂的内容则进行简明扼要地讲解。
教学中以学习指定的教材为主，适当穿插一些相关的信息材料。
通过对英语词汇学中相关的概念即理论知识的学习和理解，要求学生尽量独立完成教材各部分后面所附的练习，必要时教师可给予适当的指导。
教学手段主要是抽取各部分中的精华部分进行讲解，并适时地采用专题讨论的方式进行学习。
【】先修课程要求要求学生具备英语语音、英语语法、基础英语、英语阅读、英语写作以及翻译等课程知识。
】【学时分配
序号
容内
学时安排
小计
理论课时
实验课时
习题课时
上机课时
1
第一章词的基本知识
2
第二章英语词汇的形成与发展
精品文档．
3
I第三章英语构词法
4
英语构词法II第四章
6
5
第五章词的意义
语义关系和语第六章义场
7
第七章词义的演变
8
词义与语境第八章
9
第九章英语习语
10
英语词典第十章
总计
28
教材与主要参考书】【2004年。
《英语词汇学教程》华中师范大学出版社，教材：
张维友1986年。
《现代英语词汇学概论》北京师范大学出版社，参考书：
张韵裴
年。
上海外语教育出版社，1997汪榕培、卢晓娟《英语词汇学教程》年。
上海外语教育出版社，1999陆国强《现代英语词汇学》大纲内容
词的基本知识第一部分
】【教学目的和要求教学目的：
通过本章的学习，了解词和词汇的定义与区别，弄清声音与意义、声音与拼写之间的关系。
教学要求：
掌握词汇划定的基本原则及各类词的主要特点。
内容提要】【Thedefinitionofaword第一节Vocabulary
第二节
Soundandmeaning第三节
Soundandform
第四节
Classificationofwords第五节
】【教学重点与难点问题教学重点：
词的定义；
声音与意义；
声音与拼写；
词汇；
词汇的分类教学难点：
声音与意义的关系；
读音与拼写不一致的原因；
词汇的分类原则；
基本词汇的特点；
四类外来词语的特点】【复习思考题Illustratetherelationshipbetweensoundandmeaningwithexamples.
1.
EnumeratethecausesforthedifferencesbetweensoundandformofEnglishwords.2.Whatarethecharacteristicsofthebasicwordstock?
3.
英语词汇的形成与发展第二部分
【】教学目的和要求教学目的：
通过本部分的学习，了解英语的亲属关系，英语的形成和词汇发展的三个时期及其特点。
认识现代英语词汇发展的趋势和方式。
】【内容提要精品文档．
第一节TheIndo-Europeanlanguagefamily
第二节Threephasesofthehistoricaldevelopment
第三节Generalcharacteristics
第四节ForeignelementsintheEnglishvocabulary
第五节GrowthofcontemporaryEnglishvocabulary
第六节Modesofvocabularydevelopment
【】教学重点与难点问题教学重点：
印欧语系的谱系关系；
英语词汇发展的历史回顾
教学难点：
当代英语词汇的发展状况；
词汇发展的方式
【】复习思考题1.WhyshouldstudentsofEnglishlexicologystudytheIndo-Europeanlanguagefamily?
2.Whatarethefundamentaldifferencesbetweenthevocabulariesofthethreeperiodsof
development?
3.WhatcharacteristicsofEnglishmaketheEnglishlanguageheterogeneous?
第三部分英语构词法I
【】教学目的和要求教学目的：
通过本部分的学习，了解词的各构成成分。
教学要求：
弄清词之间的区别，并能对词进行形态结构分析。
【内容提要】
第一节Morphemes
第二节Morphsandallomorphs
第三节Classifyingmorphemes
第四节Identifyingmorphemes
第五节Morphemeandword-formation
词素；
词素变体
词素的分类；
词根和词干
【】复习思考题Whatisthedifferencebetweengrammaticalandlexicalmorphemes,andinflectionaland
derivationalmorphemes?
第四部分英语构词法II
通过本部分的学习，了解现代英语的主要构词法，这些构词法在英语词汇发展中的地位。
提高构词能力，自觉扩大词汇量。
第一节Affixation
第二节Compounding
第三节Conversion
第四节Blending
第五节Clipping
第六节Acronymy
第七节Back-formation
第八节Soundreduplication
第九节Commonizationofpropernames
词缀法；
复合法；
转类法；
拼缀法；
截短法；
首字母缩略法；
逆生法；
专用名词普通化
构词法的实际应用
【】复习思考题精品文档．
.Whatisaffixation?
Whatisitsalternativename?
12.Whatisthedifferencebetweenprefixationandsuffixation?
3.Whatarethecharacteristicsofprefixesandsuffixes?
第五部分词的意义
通过本部分的学习，了解“意义”的不同含义，词义的理据。
弄清几种常见意义。
第一节Wordmeaning
第二节Motivation
第三节TypesofMeaning
第四节Componentialanalysis
“意义”的意义；
词义的理据
词义的类别
【】复习思考题.Whatisreference?
12.Whatisconcept?
3.Whatissense?
第六部分语义关系和语义场
通过本部分的学习，弄清词与词之间的几种语义关系，及其概念和特点。
能运用这些知识指导语言实践。
第一节Polysemy
第二节Homonymy
第三节Synonymy
第四节Antonymy
第五节Hyponymy
第六节SemanticField
多义关系；
同形同音异义关系；
同义关系；
反义关系；
上下义关系
语义场
【】复习思考题.Whatispolysemy?
12.Whatisthefundamentaldifferencebetweenradiationandconcatenation?
3.Howdoyouunderstandthestatementthat“truesynonymyisnon-existent”?
第七部分词义的演变
通过本部分的学习，了解词义变化的必然性。
了解词义变化的主要方式和原因。
第一节Typesofchange
第二节Mechanismofchange
第三节Causesofchange
【】教学重点与难点问题精品文档．
教学重点：
词义变化的种类
词义变化的原因
【】复习思考题.WhatmakesShakespeareparticularlydifficulttoread,oldformofspelling,oldwaysof
1pronunciationorchangeofwordmeaning?
2.Whatarecausesofmeaningchange?
3.Whatthemechanismunderlyingthesemanticchangeinlexemes？
第八部分词义与语境
通过本部分的学习，了解两种不同的语境，语境对词义的重要作用。
教学要
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