空军工程大学陕西基础俄语考研专业课初试真题Word下载.docx

空军工程大学陕西基础俄语考研专业课初试真题Word下载.docx

《空军工程大学陕西基础俄语考研专业课初试真题Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《空军工程大学陕西基础俄语考研专业课初试真题Word下载.docx（31页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

说明：

答题时必须答在配发的空白答题纸上，答题可不抄题，但必须写清题号，写在试题上不给分;

考生不得在试题及试卷上做任何其它标记，否则试卷作废，试题必须同试卷一起交回。

Перваячасть

теоретическиеосновырусскогоязыка

I.Выберитенужныепосмыслусловаинапишитенабилетеответов.（1х18баллов）

1.（）русскийязык–этонациональныйязыкрусскогонарода,формарусскойнациональнойкультуры.Онпредставляетсобойисторическисложившуюсяязыковуюобщностьиобъединяетвсюсовокупностьязыковыхсредстврусскогонарода,втомчислевсерусскиеговоряинаречия,атакжеразличныежаргоны.

2.Русскийязыквходятвгруппу（）языков,которыеобразуютотдельнуюветвьвиндоевропейскойсемьеязыковиделятсянатриподгруппы:

восточная,западнаяиюжная.

3.Русскийлитературныйязыкимеетдвеформы–（）,которыехарактеризуютсяособенностямикаксосторонылексическогосостава,такисостороныграмматическойструктуры,посколькурассчитанынаразныевидывосприятия–слуховоеизрительное.

4.Фонетика–разделязыкознания,изучающий（）сторонуязыка,т.е.способыобразование（артикуляцию）иакустическиесвойствазвуков,ихизменениявречевомпотоке.

5.（）звуки–этизвукиречи,образуемыесвободнымпроходомвоздушнойструичерезголосовыесвязки,состоящиеглавнымобразомизголоса（голосовоготона）припочтиполномотсутствиишума.

6.Словоможетсостоятьизодного,двухилинесколькихслогов.Болеесильноепроизношение,выделениеодногослогавслове,котороеслужитдляфонетическогообъединенияэтогослова,называетсясловесным（）.

7.Подтермином（）понимаетсясовокупностьоднородныхграмматическихзначений.Так,значенияотдельныхпадежейобъединяютсявкатегориюпадежа,значенияотдельныхформвремениобъединяютсявкатегориювремениит.д.

8.（）именсуществительныхлексическипроявляетсявтом,чтосуществительныеодушевленныеобозначаютпреимущественноживыхсуществ（людейиживотных）,анеодушевленные–предметыиявленияреальнойдействительности,непричисляемыекживойприроде.

9.（）прилагательныеобозначаютпризнакпредметанепосредственно,безотношениякдругимпредметам,например:

высокоездание,красивыйребенок,добрыйчеловек,синееморе.

10.Глагол（）видаобозначаютдействиекакцелостное,ограниченноевсвоемпротеканиипределом,т.е.такойграницей,подостижениикоторойонопрекращается.

11.（）глаголавыражаетотношениедействиякдействительности.Действие,называемоеглаголом,можетбытьреальнымфактомдействительностиилижемыслитсякакнереальное.

12.（）–служебнаячастьречи,выражающаяграмматическиеотношениямеждучленамипредложения,частямисложногопредложенияиотдельнымипредложениямивсоставесвязноготекста.

13.（）–этосоединениедвухилиболеезнаменательныхслов,связанныхпосмыслуиграмматически,ипредставляющеесобойсложноенаименованиеявленийобъективнойдействительности.

14.（）–этовидподчинительнойсвязи,прикоторомзависимоеслово（имясуществительное,местоимение,субстантивированноеслово）ставитсявтойпадежнойформе（безпредлогаилиспредлогом）,котораяобусловленалексико-грамматическимзначениемгосподствующегослова.

15.（）–называетсявторостепенныйчленпредложения,поясняющийсловоспредметнымзначениемиобозначающийпризнак,качествоилисвойствопредмета.

16.（）–предложенияпредставленыоднимсоставом,т.е.однимглавнымчленом,поформесовпадающимлибососказуемым,либосподлежащим.Этотглавныйчленнетольконазываетдействие,явлениеилипредмет,ноивыражаетихотношениекдействительности,чемсоздаетсянеобходимаядлялюбогопредложенияпредикативность.

17.Придаточное（）,отвечающееналюбойпадежныйвопрос,относитсякчленуглавногопредложения,нуждающемусявсмысловомраспространении:

безпридаточногопредложенияглавноебылобыструктурноисемантическинезаконченным.

18.（）сложнымпредложениемназываетсясложноепредложение,предикативныечастикотороговзаимосвязаныпосмыслуистроению,атакжесоединеныбезпомощисоюзовилиотносительныхсловритмомелодическимисредствами,порядкомследованиячастей.

II.Выберитеподходящийвариантипоставьтесоответствующуюбуквунабилетеответов.（1х10баллов）

1.средиследующихсловосочетаний（）–именноесловосочетание.

А.говоритьвполголосаБ.идтинеоглядываясь

В.НезадолгодорассветаГ.Желаниеучиться

2.Всловосочетании（）проявляетсяслабоеуправление.

А.проверятьработыБ.интересоватьсяполитикой

В.НарушениеправилГ.Гулятьвлесу

3.Изследующихпредложений（）неимеетсоставноеглагольноесказуемое.

А.Онвышелизсебя.Б.Онхочетуехать.

В.Онготовнампомочь.Г.Онтолькоиделает,чточитает.

4.Средиследующихсловосочетаний（）недополнение.

А.Непониматьвопроса.Б.Встретитьсяуреки.

В.АвторповестиГ.заботаодетях

5.Изподчеркнутыхсловосочетанийвследующихпредложениях（）необстоятельство.

А.Солдатынепродвинулисьнинашаг.

Б.Ребятапокраснелиотсмущения