新目标八年级英语下册全册学案1文档格式.docx
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◆重点由ill构成的一般将时态的句式。
◆难点1re,less,feer的用法2therebe句式的一般将时态thereillbe
四、学习过程
1、预习导学及自测
A英汉互译
1污染________2空闲时间_____________3nputers___________
4studathe______in100ears____________6befree_________
B用re，less，feer填空：
1Thereillbe________________（更多的建筑）in0ears
2Thestudentsillhave_______________（更少的家庭作业）td
3Thereillbe________________（更少的污染）here
4idsillhave________________（更少的计算机）intheirlassr
Thereillbe________________（更多的图书馆）inthisit
6Thereillbe________________（更少的树）inthepar
2、语法小结：
therebe结构
①构成：
肯定句：
Therebe+某人/某物+地点/否定句：
Therebe+nt,se改an,（ntan可以换成n）/一般疑问句;
be提前，se改an
②therebe接词要运用就近原则
aThere____abandtrulersnthedes
bThere____trulersandabnthedes
③Therebe句型有时态的变化
a一般现在时：
Thereis/are…b一般过去时：
Thereas/ere…
一般将时：
Thereillbe…/Thereis/aregingtbe…
④therebe句型的一般将时
结构为：
Thereillbe+主语+其他。
其否定形式是在ill后加nt；
疑问句形式是把ill提到there前。
简略肯定回答：
es,thereill简略否定回答：
N,theren’t
a将没有足够的给人住的空间。
________________________
b世界上将有更少的动吗?
?
3、自主探究
（1）Duthinthereillberbtsinpeple’shes？
此句是一含宾语从句的主从复合句，Duthin…是主句，thereillbe…是宾语从句。
Duthin…?
答语一般为：
es,Ithins或N,Idn’tthins有时duthin作为插入语，放在特殊疑问词后，该疑问句的其他部分应为陈述语气。
a你认为十年后你会干什么？
________________________________?
bIthin:
我认为每家都会有个机器人。
Idn’tthin:
我认为将孩子们不会去上学。
_______
（2）feer,less和re
feer较少的；
更少的，fe的比较级，修饰可数名词复数我朋友比我的苹果少。
__________________________________
less较少的；
更少的，little的比较级，修饰不可数名词我钱包里的钱更少了。
____________________________________
re更多的，an和uh的比较级，可修饰可数名词，也可修饰不可数名词。
瓶子里的水更多了。
______________________________
我们有更多的挑战。
（3）Thereillberepllutininfiveears
infiveears五年后，提问“in+时间段”时用特殊疑问词hsn
in是指以现在时间为起点的“在一段时间以后”，也可以表示“在将多少时间之内”，主句
的谓语动词要用一般将时态。
after常常指以过去时间为起点的“在一段时间之后”，所以它与过去时态连用。
当after指某
个特定的未时刻或日期之后，或指以将某一时间为起点的若干时间之后时，它可以与
将时态连用。
如：
HestartednSundaandarrivedinBeiingafterthreedas他星期天动身，3天之后到达北京。
I’llbefreeafterFrida我星期五之后有空。
a他两天以后回。
__________________________________
b我能一小时以内完成作业。
______________________________
4、合作交流:
畅想未
hatduthinuritillbelie?
Disussingrupsandriteabutit
至少六条，uanusethereill………theren’tbe………
五、【当堂达标】
（一）单项选择
（）1Theitillhave_____treesand_____pllutin
Are;
ltBless;
feerre;
lessDless;
less
（）2Lana’sfatherillgtParis_____seven’l
AnBafterinDat
（）3Thereisnl tieleft．eusthurr．
AlittleBalittlefeDafe
（）4Hlngillatslive______?
AtBtbefrDn
（）Industrial______hasilleduhftheriver’sildlife
ApllutinBpreditinsubaDpaper
（二）用括号中所给动词的正确形式填空
1In’t________（be）freetrr
2Thestudents________（have）aeetingthiseeend
3It’s_________（rain）thisevening
4_______u_______（be）freetrr?
sister________（ntve）tFranethisear
六、后反思：
我的收获：
___________________________________________________
我的不足：
________________________________________________
我努力的方向是_________________________________________________
SetinB
herethereisaill,thereisaa有志者事竟成。
nledgegals（知识目标）:
Nerds:
fl,t,fall,fell,alne,prbabl,able,dress,etrue,thught,alread,ade,huan,pssible,see,ipssible
Targetlanguage:
hatduthinSallillbeinfiveears?
三、教学重难点（重点:
学会使用ill作预测;
难点:
培养学生阅读习惯）
1、预习导学及自测根据将下列短语补充完整。
1爱上（某人或某物）_________2beablet___________
3spaestatin______4tentearsfrn________
helpsbithsth_______6aesbdsth_______
7getbred_______8______liehuans正好象人类
9_______thehuser帮助干10______up醒
11dthe___things___us做和我们一样的事情
12havelessr____________有更少的事情要做
13haveandifferent______有很多不同种形状
14help____________peple____________帮助寻找建筑物下的人们
1____________电动牙16see____似乎不可能
17_____and______again一次又一次
2、自主探究,
（1）IthinI’llliveinanapartentithbestfriends,beauseIdn’tlielivingalne我想我将和我最好的朋友住在一个公寓里，因为我不喜欢单独居住。
alne和lnel
alne可作副词，也可作形容词，不带感情色彩，表示客观情况。
henthebabeup，hefundhiselfalne
这个婴儿醒时，他发现只有他一个人。
lnel意为“孤独的；
寂寞的”，表示主观上感到孤独、寂寞，有较浓厚的感情色彩，指因缺少朋友、同学、友谊等而产生的一种悲伤和忧郁的情感。
它作表语或定语。
也可修饰地点，意为“人迹稀少的；
荒凉的”。
Dufeellnelasannlhild?
身为独生子女你觉得孤独吗？
Ias,butIdidn’tfeel我虽独自一人，但我不感到寂寞。
（2）ntheeeend,I’llbeabletdressreasuall
译为：
在周末，我将会穿得更休闲
①区分：
beablet和an二者都可以表示“能；
会”。
在表示现在和过去“力所能及”时，二者可以互换，但它们也有一些区别：
beablet可用于各种时态；
可用于不定式的后面；
不能用于表示猜测的句中。
an只用于一般现在时和一般过去时。
不能用于不定式的后面。
表示猜测时，只能用an。
Eg:
uilllearnantherfreignlanguageintears
两年后你将能够学另一门外语。
ringbeathen现在金先生不可能在家。
②比较一下dress,ear和putn吧
三者都有“穿衣”的意思，但“穿”法不同。
dress可表动作，人作宾语，构成dre
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