200字上课吃瓜子的检讨书一览Word格式文档下载.docx

200字上课吃瓜子的检讨书一览Word格式文档下载.docx

《200字上课吃瓜子的检讨书一览Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《200字上课吃瓜子的检讨书一览Word格式文档下载.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

班级其他同学也吃瓜子了，但他们却没有被老师抓到，没挨批，没被要求写检讨。

而我呢?

心里有些不平衡。

这次老师找我谈话，也时我明白了许多道理，一个人要想成功，就要增强自制力，有坚强的意志力。

这次吃瓜子事件中，我虽然克制了很久，但最终没能忍住。

从今以后，我要抓紧时间学习，不管多累多苦，我都会坚持到最后。

等考完试，放假了，我再吃瓜子也不迟啊。

况且，早吃几天与晚吃几天拥有什么区别呢?

说实话，我所说的话可能使老师您不高兴，可我说的全都是我的心里话。

我不会说假话，也不会说豪言壮语，但请老师放心，类似事件在我身上不会再发生。

我会努力学习，做一个好学生的。

您的学生：

XXX

今天小编为大家准备了德能勤绩廉考核评语范文，希望能满足大家的阅读需求，更多精彩敬请关注。

一、德为首、为纲

古语说：

德若水之源，才若水之波，德，即品德、道德。

概括地说，德的内涵是指工作人员的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德的情况。

德在不同的历史时期有不同的内涵。

不同的阶级有不同的标准，但不论哪个阶级都把德作为考核和用人的首要标准。

现阶段对工作人员之德的考核，主要是看其是否坚持党的基本路线，是否忠于国家，是否遵纪守法，办事公道、行为廉洁，品德是否高尚。

具体的说，德由四个方面构成：

1、政治品德。

即指辨证唯物主义与历史唯物主义的世界观，以及建立在这个世界观基础上的政治立场等。

具体表现为政治立场坚定、坚持四项基本原则，廉洁奉公、办事公道、品德高尚等方面。

2、伦理道德。

即指在处理个人与社会之间关系，在处理人与人之间关系时所表现出的思想品德。

包括大公无私、牺牲精神、相容性等。

3、职业道德。

是指在从事职业活动中，用高尚的道德指导本职岗位职业活动的具体实践。

包括职业上的原则性、事业心、责任感、政策性等。

4、心理品德。

是指个性心理倾向、动机、兴趣、理想品德是否高尚。

包括：

行为动机、性格特征、志趣爱好等方面。

以上构成德的四个方面，政治品德：

是最重要的，因为政治品德是决定工作人员的成长及发展方向的根本因素。

政治品德是核心，政治品德对整个社会的发展方向起作用;

伦理道德对交往对象产生作用;

职业道德对社会劳动起作用;

心理品德对个人成长起作用。

在考核工作人员之德过程中，关键是考核其政治思想品德和职业道德。

二、能为胜任工作的基本条件

能，即能力或才能、才干、本领。

通常是指完成一定活动的本领。

能力是有效的认识、改造和控制客观世界的综合力量。

能力是对工作人员的才识和业务专业技术水平方面的要求。

能力决定了工作人员是否承担得起某项工作任务的工作能力。

工作能力由一般能力和特殊能力两方面的能力组成。

1.一般能力，是指各类工作人员完成一切活动都必须具备的能力。

①分析判断能力（准确性、周密性、敏感性、预见性、.果断性、条理性、灵活性）;

②基本工作能力（口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力等）;

③身体能力（年龄、健康状况等因素）。

2.特殊能力，是指为适应一定活动需要而形成的具有专业和综合特征的能力。

①业务专业技术能力。

②领导能力（决策能力、用人能力、协调能力、解决问题的能力、计划能力等）。

③创造能力（管理工作及高层次的职位人选、尤其需要具备创造能力）。

④执行能力（执行力的好坏对工作的成功推进有举足轻重的作用）

⑤经验能力。

经验是能力的一种表现形式，是在管理实践和业务专业技术工作实践过程中培养出来的能力。

实践证明，能力具有以下特点：

①能力具有潜在性。

也就是说能力只有在工作中才能表现出来，能力不能离开一定的社会环境和社会实践而孤立存在。

②能力具有变化性。

能力是不断发展变化的。

③能力具有综合性的特征。

在考核工作人员之能的过程中，关键是考核其本职岗位的业务专业技术能力和管理能力的运用和发挥.业务专业技术提高情况和知识更新情况。

而且重要的还在于，即使一个人具备了适合其岗位的能力，并且发挥了，然而还要看其能力运用的目的性是否明确、得当，手段方式是否合理、规范。

三、勤为担负工作的基本要求

勤，指的足工作尽力尽责，勤奋不怠.甘于奉献。

古语说勤能补拙，从某种意义上说，勤奋的工作可以弥补有些能力上的不足。

勤是工作态度的基本体现。

也是一个人有没有良好道德素养的体现。

勤是由组织纪律上的勤，工作态度上的勤，工作积极性上的勤，本职工作岗位上的勤奋敬业和出勤率等方面组成。

或者说勤包括积极性、纪律性、责任心和出勤率四个方面组成。

具体地说，勤是指工作人员是否具有积极的工作态度和事业心;

工作中是否一丝不苟;

平时是否肯学肯钻、任劳任怨，是否达到了规定的出勤率。

勤的内涵是比较好理解的，重要的是在实践中真正做到勤。

通常人们用勤勤恳恳四个字来评价工作人员在勤上做得好的人。

在考核工作人员之勤的过程中，关键是考核其工作态度在本职工作岗位上的勤奋敬业精神和劳动工作纪律情况。

四、绩为工作优劣的集中体现

绩，指的是一个人的工作实绩.是综合反映个人工作能力、水平和努力程度的一个标志，是业务活动和管理过程中表现出来的改造客观世界的物质或精神的成果。

绩一般由以下四个方面构成：

1、工作指标上的绩。

即在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多。

这就是工作质量指标成绩和数量指标成绩。

2、工作效率上的绩。

即完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和机械效率高。

3、工作效益上的绩。

即完成工作任务的经济效益、社会效益、时问效益等方面的效益好，取得的成果绩效就好。

4、工作方法上的绩。

是指采取了什么样的好方法、什么样的好措施、什么样的好手段胜利地完成了任务。

实践证明、绩有三个明显的特点：

1、绩的大小与德、能、勤成正相关关系。

2、绩的表现形式不同。

不同层次、不同性质和不同类别的工作岗位，有各自的绩的表现形成。

3、绩受复杂多样的客观因索的影响。

在考核中，要充分考虑各种客观因素对绩的影响，才能正确评价工作人员的真正才干和作用。

在考核工作人员之绩的过程中，关键是考核其履行职责情况、完成工作任务情况，数量、质量、效益、成果的水平等情况。

五、廉是工作的道德操守

公则生明，廉则生威，又有其身正，不令则行;

其身不正，虽令不行，主要讲的就是道德操守对于人的重要性。

廉洁奉公、严格自律,是我们党的优良传统和作风,能否保持廉洁,关系到人心向背,关系企业的成败。

一个单位工作状况好坏与工作人员的素质密切相关,对于领导人员来讲清正廉洁，对于普通员工来说应该视企业的资产为自己的财富，企业的振兴与发展才有希望。

从这个意义上说,在考核中要加强考廉,既是坚持德才兼备标准的需要,又是坚决、持久地开展反腐败斗争的客观要求。

在实际的考核工作中，对于廉的判断，主要考核执行党和国家清正廉洁的有关规定和严格要求自己情况，有无违纪现象;

自身修养，爱好是否健康向上，能否积极参加一些公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克己奉公、廉洁自律等状况。

六、健是工作的精神灵魂

健，不是人们望文生义所理解的健康。

健的含义来自于《周易&

middot;

乾卦&

象》中：

天行健，君子以自强不息，其含义是：

天总是刚劲强健而运行不止的，君子观此象而感应身受，因而发奋图强，奋斗不息。

健、自强，在一定程度上体现了中华民族的民族精神，落实在工作中，主要体现在以下方面

1.务实精神：

讲求实用，追求事功，而轻浮华，贬空谈，鄙玄虚，以务实的精神开展工作。

2.自强精神：

自强不息，刚健有为，反映出朝气蓬勃、努力向上的顽强生命力，表现百折不挠的开拓精神，斗争精神，完善自我的进取精神，以及在日常生活中的勤劳节俭美德。

3.宽容精神：

解放思想、兼容并包兼容并蓄的精神，胸襟阔广，宽容大度，能够合理地对待大自然，能够团结各个方面的人，容纳各种不同的意见。

德、能、勤、绩、廉、健各方面的地位是：

德是核心，即政治思想品德是核心，德的地位处在首要位置。

能是本领，能的地位处在重要位置;

勤是态度，是对本职岗位事业勤奋敬业的态度。

勤是不可缺少的必要条件，勤的地位处在必要位置;

绩是成果.是考核的重点，绩的地位处在重点位置，或者说处在落脚点位置;

廉是操守，是开展工作的人格保障;

健的地位处于精神层面，贯穿于德、能、勤、绩、廉的整体之中。

德、能、勤、绩、廉、健六个方面有着密切的关系，六者之间的关系是：

德是统帅、能是将领、勤是士兵、绩是战果、廉是保障、健是灵魂。

保持健的作风、有德、有能、有勤、再加廉，一般说来，就能创造绩。

绩，尤其是工作成绩.是在德、能、勤、廉、健五者相互作用下，在改造客观世界中获得的物质和精神成果。

德、能、勤、绩、廉、健缺一不可，这就是德、能、绩、廉、健的关系。

综上所述，对于每位企业成员来说，了解一下德、能、勤、绩的内涵都是必要的。

这样一来，将会有利于员工个人的发展，同时，时时刻刻以企业发展为己任，锐意创新，不断进取，取得更大的成绩。

今天小编为大家准备了小学生学法用法演讲稿三篇，希望能满足大家的阅读需求，更多精彩敬请关注。

篇一：

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

我叫xx，是xx中学八年级

（2）班的学生，我今天演讲的题目是《做遵纪守法好少年担依法治国新任》。

置一把沙于之上，微微振动纸的边缘，沙子便肆意的流动。

如果在纸上涂上一层明胶，再放之以沙，则粒粒皆安分的粘在纸上。

还可以用之做砂纸，赋之以使用价值。

（可准备道具现场演示）

如果把人类比作沙，把社会比作纸，那么法律便是那明胶。

它使人类与社会相辅相融，并使人人发挥各自的功用，凝聚为一个坚实的群体。

如果没有法律，那么社会一定会动荡不安，犹如一盘散沙。

由此不难看出一个国家、一个民族只有有了法律才能兴旺发达，长治久安，社会才能健康稳定的发展。

随着社会的发展，法制的作用愈来愈重要，与我们中学生的生活也越来越密切。

我们青少年在身体发育成长的同时，也是世界观、人生观逐步形成的要害时期。

我们面对的世界，有鲜花也有野草;

有阳光灿烂，也有黑暗阴霾，有携手同歌，也有拼搏竞争;

在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也最轻易受到不良社会风气影响，所以我们要从小就知法、学法，才能弘扬正义，远离邪恶。

我们生活在一个崇尚法治的时代，作为新时代的中学生，作为国家的小主人我们要为建设法治社会做出自己的贡献。

要成为法治社会中的一名合格公民，应该怎么做呢?

首先，中学生应该努力学习法律知识。

中学生对与自己生活息息相关的一些最基本的法律知识必须了解和掌握，现在我们正向知识经济时代迈进，现在我们的社会是一个法制社会，一个法盲很难在一个飞速发展日益复杂的社会中生存的，更不用说取得巨大成就有所建树了。

了解一些法律知