七年级上册古诗文理解性默写答案版.doc

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七年级上册古诗文理解性默写

《观沧海》

1.描写草木景色的句子是：

树木从生，百草丰茂。

2.这首诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的是：

东临碣石，以观沧海。

3.通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：

日月之行，若出其中。

星汉灿烂，若出其里。

4.写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：

水何澹澹，山岛竦峙。

5.详细写诗人见到的景象的句子是：

树木从生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

6.描写诗人想象中的景象的句子是：

日月之行，若出其中。

星汉灿烂，若出其里。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

1.借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

2.通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

《次北固山下》

1.描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：

潮平两岸阔，风正一帆悬。

2.表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：

海日生残夜，江春入旧年。

3.游子思乡情深的诗句是：

乡书何处达？

归雁洛阳边。

《天净沙·秋思》

1.写秋天农村晚景，渲染悲凉气氛的句子是：

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

2.不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是：

夕阳西下，断肠人在天涯。

3.点名主旨，写游子孤寂愁苦之情的名句是：

夕阳西下，断肠人在天涯。

《峨眉山月歌》

1.诗中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

2.诗中点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

《江南逢李龟年》

1.追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是：

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

2.常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：

正是江南好风景，落花时节又逢君。

《行军九日思长安故园》

1.写自己对饱受战争忧患的人民等同情，对早日评定安史之乱等渴望等诗句是：

遥怜故园菊，应傍战场开。

《夜上受降城闻笛》

1.表现边塞荒寒凄冷的句子是：

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

2.表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是：

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

《秋词》

1.能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

2.体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

3.运用鲜明的对比来表现作者观点的句子：

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

4.表达诗人豪迈乐观、抒发志向的诗句：

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

5.白居易有诗云：

“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。

”极言秋之悲凉，《秋词》中与之情调相反的句子：

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

6.能够表现作者推陈出新，赋予秋天新内涵的句子：

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

《夜雨寄北》

1.想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

2.设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是：

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

3.蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

《十一月四日风雨大作》

1.直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

2.触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是：

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。

《潼关》

1.表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是：

河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。

《〈论语〉十二章》

1.阐述学习与思考辩证关系的句子是：

学而不思则罔，思而不学则殆。

2.记述要学习别人的长处，还要舍弃别人的短处的句子是：

择其善者而从之，其不善者而改之。

3.当别人不了解自己时，误解自己时，孔子认为应当采取的正确态度是：

人不知而不愠，不亦君子乎？

4.强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：

三人行，必有我师焉。

5.曾子每天从哪三个方面反省自己：

为人谋而不忠乎？

与朋友交而不信乎？

传不习乎？

6.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。

”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：

择其善者而从之，其不善者而改之。

7.表明复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义的句子是：

温故而知新，可以为师矣。

8.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：

一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

9.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是：

不义而富且贵，于我如浮云。

10.孔子告诫我们要珍惜时光的句子是：

逝者如斯夫，不舍昼夜。

11.强调对学习的热爱是取得学习效果的句子是：

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

12.强调坚定信念，广泛学习的句子是：

博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

《诫子书》诸葛亮

1.诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是：

静以修身，俭以养德。

2.常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是：

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

3.阐述“学、才、志”关系的句子是：

非学无以广才，非志无以成学。

4.阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：

淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

《天上的街市》郭沫若

1.由明星联想到街灯的句子是：

天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。

2.作者坚信牛郎织女“定然在天街闲游”的句子是：

不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。

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