小型团体团康游戏Word文档格式.docx
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（且顏色也不同）
2.請先寫上我的姓名、職業、興趣或專長、家人）
2.大家全部完成後，主持人用大風吹的方式，第一次請同樣圖案的人在一起，待同圖案的人在一起之後請牠們互相自我介紹與互相認識）
3.請控留時間或掌握時間，一組不要太冗長）
4.接下來換成吹同顏色的人聚在一起，同組的人互相自我介紹與認識）
5.也可以設計成同樣是家禽或是家畜聚在一起或是設計成兇猛動物、鳥類、昆蟲等在一起）活動優點：
有參與性，有尋找的趣味性）活動缺點：
活動時間較冗長）
拋球活動（全體成一圈）
1.老師先拋出球，同時喊出自己的名字。
2.拋出去的球不論誰接都可以，但是只要接到球的人，就要再拋出球的同時說出自己的名字。
3.逐漸加快速度，會很好玩。
活動優點：
人人參與、互相認識，去除陌生感，且令人印象深刻，培養大家的專注力。
活動缺點：
常規會有一點混亂。
大姆哥、二姆弟（兩人一組面對面）童謠口訣：
1.大姆哥、二姆弟、中二娘、四小弟、小妞妞愛看戲，手心、手背，心肝、寶貝、黑白专\'
2.黑白专\'
時，兩人同時伸出手背為黑、手心為白，专時猜拳，到兩人一人贏一人輸為止。
3.接下來聽故事、玩遊戲。
故事中提到烏龜，烏龜就可以打人，提到烏鴉烏鴉可以打人。
不過也只能打對方的手心或手背。
融入國語故事趣味十足，且可以培養專注力。
1.老師先拋出球，同時叫對方的名字。
2.請被叫到的人出來接球，接球後，再喊出下一位同學的名字，請他接球。
3.以此類推。
人人參與、互相認識，印象深刻，培養大家的專注力。
有的孩子反應神經比較慢，常常接不到球。
團體遊戲：
手上遊戲做體操
伊比呀呀（左右並用）
口訣：
做體操\、做體操\、早上起來做體操\
動作:
第一回合
1.做
2.體
3.操
（兩手食指向上）
（兩手握拳）
（左手食指向上，右手食
歌曲：
伊比呀呀伊比伊比呀，伊比呀呀伊比伊比呀，伊比呀呀伊比伊比呀呀，伊比伊比呀呀，伊比伊比呀!
指向左）
4.\。
。
第二回合
5.做ff
6.體。
7.操7f
指向上）
8.1。
（左手食指向右，右手食
第三回合
9.早
10.上
11.起
ff
第一回合動作：
（只用右手）
唱「伊」時，右手伸食指一，唱「比」時右手握拳頭，唱「呀呀」時伸出掌狀五兩次。
第二回合動作：
（只用左手）
1.唱「伊」時，左手伸出掌狀五，唱「比」時右手握拳頭，唱「呀呀」時伸出食指一兩次。
第三回合，動作加深加廣。
1.唱「伊」的時候，左手用食指比一，右手同時深出掌狀五
2.唱「比」的時候，兩手同時握拳頭
3.唱「呀呀」的時候，左手比掌狀五，右手比食指一兩次
12.來。
13.做7f
14.體。
15.操ff
趣味很高，手眼協調差的人很吃虧
（兩手食指向上）（兩食指向中間）
也可以將手指動作改為兩手臂試試看。
活動優點：
包子饅頭
點仔膏
第一回合：
向上舉右手兩次說向上舉左手兩次說兩食指像前指你說兩拇指向內指我說
1.
2.
3.
4.
「包子包子」
「你吃你吃」
「我吃我吃」
點仔膏，黏到腳，叫阿爸買豬腳，豬腳圈仔滾爛爛，惡鬼囝仔流嘴涎
第二回合：
向上舉右手一次說向上舉左手一次說兩食指像前指你說兩拇指向內指我說
「包子」「饅頭」「你吃」「我吃」
口訣
指左腳丫指右腳，左揮揮呀右揮揮滾輪胎呀滾輪胎，指指你呀指指他點下巴呀點下巴
動作
第三回合：
1.向上舉左手一次說
2.向上舉右手一次說
3.兩拇指向內指我說
4.兩食指像前指你說
「饅頭」「包子」「我吃」「你吃」
創意開始：
主持者說什什麼，大家就要做什麼動作。
例如：
他說：
「饅頭饅頭饅頭」大家就要向上舉左手三次，他說「包子包子」大家就要向上舉右手兩次
「我吃饅頭」大家就要馬上反應兩手指自己、再左手上舉一次
「你吃包子」大家就要馬上反應兩手指別人、右手上舉一次
趣味性高，考驗手眼協調以及反應力
1.左腳做踵步、左手食指指左腳
2.右腳做踵步、右手食指指右腳
3.左手向左邊做揮手動作，右手再做向右邊揮手的動作
兩手在肚子前面交互滾動的動作左手指像前面左邊的人，左手指向前面右邊的人
用食指點自己的下巴
5.
6.
創意開始
1.第一次流的口水只流到下巴，把它吸回來揉一揉丟出去，丟到洗手槽第二次流的口水流到肚子，把它吸回來揉一揉丟出去，丟到操場第三次流的口水流到地上，把它吸回來揉一揉丟出去，丟到101大樓活動優點：
運用母語、趣味性高，發洩平常的情緒，減少報復心理
圓型遊戲：
基本規則是全體圍成一個圓圈，解凍效果更佳，炒熱氣氛也很好。
※大風吹
（每個人必須有一張椅子或區域，主持者沒有椅子，在第一輪即進入搶座位，以便參與其中）
1.主持者問：
大風吹
2.大家問：
吹什麼？
3.主持者問：
吹身上「有」XX的人。
4.說完，如果身上恰好有這一樣東西的人就要進行互相換位置的動作。
最後，找不到位置的人就替代主持者要當發問的人。
目的：
把大家彼此的陌生感解凍、把一開始就熟人坐在一起（小團體、小圈圈）的感覺打破、娛樂效果最佳。
考驗：
突然變成發問人的角色，要問什麼？
考驗突然上場的人的智慧與膽識。
※你來找東西
你來找東西，我來告訴你，在這裡、在這裡，在這裡。
實施方式：
1.邀請一位到圓圈外當猜者。
2.全體握拳，假裝手上有東西。
3.圈內同時指定一位當領袖，將硬幣藏在領袖的手上，但不可以讓猜者知道。
4.全體一起唱歌（用聲音的大小掌控與提示猜者領袖在哪裡，但不可以用語言或手勢暗示或指出領袖的位置）。
5.準備妥當後請猜者進入圈內，當猜者靠近領袖時，全體的聲音放大，離開領袖遠時，唱歌的聲音漸小。
6.猜三次猜不中，罰跳超級瑪莉以增加趣味性。
具有神秘性、趣味感十足。
※小風吹
1.主持者：
小風吹、小風吹
2.對象：
3.主持者：
吹身上「沒有」XX的人。
4.說完，身上「沒有」XX的人即開使換位置。
之所以改為小風吹是要改變大風吹給學生的印象，故有時候還可以講颱風吹或颶風吹，以增加創意，另外。
因為是吹身上沒有的，所以每個人反而要思
考。
與大風吹一樣的效果-解凍、娛樂、換位置。
※猜領袖（靜默式玩法）
1.大家圍成單圈坐下來。
2.選一個人當猜者，請他先到看不見團體的位置等候指令。
3.再選一個人當領袖，領袖負責做動作，且動作要能把握在迅速確實之間更換動作，而且更換之間不可以被猜者猜中是誰在帶領大家換動作。
4.大家先試一次如何隨領袖做動作及換動作。
5.0K後請參者進場。
猜者進場前第一個動作可以開始。
動作可以是：
摸耳朵、拍手、摩腿、拍腿、拉耳朵、抱胸、右手拍左肩等要俟時機一直更換。
6.猜者只能猜領袖在哪裡三次，如三次都猜不中，罰跳超級瑪莉以增加趣味性。
※國王與茶房
找一個人當國王，自其右手邊開始報數，最後一號是茶房，茶房等於坐在國王的左手邊，一號等於坐在國王之右手邊。
遊戲方法：
兩手拍腿一次，拍手一次，左彈指一次，右彈指一次，重覆此動作數次
遊戲規則：
凡是輪到的人要先說：
”我是X：
”5X我是國王，我是一號
接著號碼比自己小的都用”叫”的，號碼比自己大的都用”請”的，但是凡是要找國王都必須用”請”字，凡是要找茶房都用”叫”字。
ex：
”我是國王叫茶房”茶房聽到可以說”我是茶房請三號：
三號聽到了馬上接著說”我是三號叫十號：
遊係當中因關係自說錯了要受罰，罰什麼，自訂。
創意遊戲：
兩隻老虎
1.先唱一次兩隻老虎，請問兩隻老虎的規律是什麼？
2.會不會唱一隻老虎？
3分組競賽開始。
7.
※賣湯圓（單圈）
先前步驟：
先將全體分配組別及不同的身分，例如男生代表一元，女生代表五角。
賣湯圓、賣湯圓、小二哥的湯圓圓又圓，一個湯圓多少錢？
湯圓、湯圓賣湯圓。
遊戲實施方式：
1.全體成單圈，順時鐘或反時鐘選擇同一方向。
大家一邊走一邊唱歌。
2.唱完之後，帶領者說出一個湯圓的價格，所有的人就必須進行湊數。
例如:
帶領者說【五塊錢】
（此時五個男生，或是十個女生湊成五元或是三個男
生，四個女生來完成五元的湊數均可）
3.帶領者兼裁判，請湊成數字的蹲下並加以確認，湊不成數的人不論幾個人罰跳超級瑪莉。
趣味很高，考驗數學能力及反應力。
本活動可以為下一個活動做準備，目的是為了下一個活動進行分組。
※山前山後百花開（單圈）
本活動與湊數玩法接近。
1.帶領者說：
「山前山後百花開。
」山前山後可以改為陽明山上或仁愛國小等。
「開什麼花！
」
3.帶領者答：
「開XX花。
XX花可以是百合花、喇叭花、楊麗花、櫻花、梅花，可以配合季節來構思。
4.大家問：
「開幾朵？
5.帶領者答：
「開五朵。
此時就需要五個人湊在一起。
※丟手帕遊戲
※安童哥買菜（單圈）
4.先將圓圈內的人，做四~~五組的人力角色分配。
第一組扮演『菜』第二組扮演『肉』，第三組扮演『魚』第四組扮演『調味料』,第五組扮演『水果』。
老師扮演媽媽。
6.遊戲開始。
媽媽繞圓圈走，一邊走一邊說：
「今天我要到市場買『菜』因第一組的關鍵詞是菜，此時聽到叫到自己就要全組站起來說「菜」再坐下。
8.如果媽媽說：
「接著我要去買魚」，則第三組要站起來回應「魚」再坐下。
如果媽媽說我要買黃魚、秋刀魚、幾片鮭魚，關鍵詞都有魚，第三組必須連續說站起來
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