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  对我们大学生而言,通过适当的投资理财实践以培养自身投资理财的意识及进行尤为重要。

但现在普遍存在的问题就是我们很多同学把它与存银行、按计划花钱等概念等同起来。

其实,理财还是累积存储和投资再生的元素。

基于上述现状,我认为首先,我们可以根据个人实际需求,制定具体计划和投资步骤,按计划、有步骤、有方案地进行钱财管理,使自己的钱财通过科学合理地安排、消费,有效的管理和投资,从而获得最大、最好的效益,为个人、为社会创造更多的财富,实现合理的个人投资理财。

  一、理财目标

  1满足自己的生活需要并保证生活质量

  2有部分结余,让我有一些初始资金去进行投资理财,从而能早步入金融领域

  3通过理财规划,使自己树立正确的消费观和理财观,并能够是自己对财富的控制和管理有较大幅度的提高。

  二、理财规划

  1、勤俭节约控制消费

  目前大学生很多都谈不上财务独立,也没有稳定的收入来源,主要的资金需求就是满足自己的生活需要。

从这个角度来讲,大学生遵循的理财原则应为勤俭节约、稳健理财。

在支出方面要进行严格管理,不与人攀比,不爱慕虚荣,形成节俭的宝贵品质,同时也能够更有效地积累净资产。

有意识的控制自己的消费,对自己不需要的东西尽量不买或者少买,身上不要带许多的钱控制消费水平,尽量少参加聚会,衣服该买再买不要浪费,制定每月支出的计划,努力学习,获得奖学金,最大限度地利用免费的资源。

充分了解市场,进行二手交易,自己许多不需要的东西可以拿去二手市场去卖掉,还有就是衣服自己买了许多,都没有怎么穿得过,拿去二手市场可以回收一部分钱。

在宿舍里面集资饮料瓶子和废纸屑,卖废品。

把握消费时机,需要添置必需衣物的时候要学会稍稍"

超前"

准备。

  在很多大商场换季衣服都会低折扣销售。

所谓的新款在刚刚上市的时候往往标出高价,但是在季尾销售时的价格会是先前的几分之一。

所以,避开商家的销售高价期,学会"

按时"

消费会给自己节约一笔不小的数目。

  2、利用课余时间做兼职

  大学期间,力所能及的做一些兼职,不仅可以尽早的接触社会,掌握相关技能,也可以获得一定的相关收入。

我们大学生除了上课还会有更多的别的时间,出去学习之外可以利用别的时间去出去做兼职。

现在好多地方都需要大学生来做兼职,大学生的劳动力还是相对廉价的,发传单,做促销,做小时工去饭店等等。

而作为工商管理的学生的学业相对轻松一些,特别是这类学生在兼职工作中获取的实际经验和技能,对于提高个人能力有相当大的好处。

可以用自己挣来的钱来需要的生活用品,学习资料等,如果挣得多的话可以存在银行卡里面,也可以进行投资。

  从经济投资学角度来说,大学生兼职是不需要预付任何资本的纯增值方法,而且几乎没有什么风险性。

找一份合适的校外兼职,应该成为大学生理财的重要组成部分。

  3、学习金融知识认识理财工具

  一些大学生在校期间急于尝试进行投资,希望早日积累投资经验,帮助自己日后能够投资获利。

这个出发点是不错的,但是在投资之前必须做好充分的准备,首先就是要认识和了解投资工具。

如果是金融相关专业的学生,或是准备将来从事金融领域工作的学生,可结合学业课程进行系统学习,结合书本知识观察市场行情。

其他专业的学生可在业余时间学习投资工具的基础知识,从图书馆入手,阅读相关书籍,然后再结合市场行情进行观察。

另外,大学生可以参加一些金融理财行业内相关的知识讲座,多接触实践中的投资信息。

建议大学生从股票、基金、债券等基本的投资理财工具入手,从基本的基础知识入手,熟悉其特点与方式后可利用自己的闲散资金进行实践体会,但最基本的原则是一定要找到适合自己的投资工具,坚持稳健策略,不能急功近利。

我是人力资源管理专业的学生,也涉猎了点基础会计学,财务管理(股票,基金,),营销管理等方面的知识,打算用自己节省下来的钱在不耽误学习的情况适量的进行投资炒股。

  4、合伙做小生意

  我们大学生在课余的时间可以考虑几个人一起做小的创业。

我们可以用自己的小钱来争取大钱,然后继续投资创业。

形成一个循环不断的运营。

从中不仅挣到了钱,而且学会了许多东西,比如进货方式,选货,销售方式,与人打交道的方式,锻炼了自己的口才,为自己以后真正创业打下基础。

  5、关注对账单慎用信用卡

  在理财行业内,信用卡的使用问题其实颇受争议,对于我们大学生来说更是如此。

信用卡的问题在于其容易助长人们的消费,甚至是不良消费习惯。

受还款能力所限,信用卡的债务一旦无法偿还,对学习生活一定会有所影响,甚至会造成学生家长的财务压力。

在此,建议使用信用卡的大学生养成良好的理财习惯,具体做法可从关注对账单开始。

只要开始关注自己的对账单,就能够有所发现。

对账单应集中管理,以便于分析,有时间的话应动手列出汇总表格。

一方面可以观察自己的消费行为,是否合理,能否改进;

另一方面可观察是否发生利息费用,即产生成本,同时学习了解信用卡的计息方式,尽量避免不必要的支出

  三、理财观念

  1,、量力为出,适度消费要懂得珍惜父母给的生活费,很多大学生追品牌讲档次,虚荣,好攀比,不考虑所购买物品是否符合自己及家庭的承受能力,我们应当树立不从众、不攀比、不求异、不虚荣的消费观。

  2、理财有风险,投资需谨慎不要把鸡蛋放在同一个篮子里,在面对投资股市等风险类理财产品的时候,别单纯把它看作是"

生财之道"

,而应该更注重此行为对未来了解投资市场,积累投资经验的作用。

大学生投资切忌盲目、切忌盲从、切忌徘徊。

可用一小部分资金投石问路。

同时还要注意金融知识的学习,提高自己的理财投资知识与能力,认识更多的理财工具,从基础入手,并要做好思想准备,考虑好自己的经济和心理承受能力。

并且,在理财投资的同时要搞好自己的本质工作:

学习。

  3、保持一颗平静的心保持一颗平常心去对待理财、对待投资、对待金融,会让我就恩终身受益。

因为理财与投资关系到我们的经济利益,所以往往在利益产生起伏时我们会产生激动情绪,所以我们应当保持一颗平常心去对待它,就算失败了就当是次教训,当做交学费了而已,万事都不要太过在意,因为我们以后要学的还是很多,要经历的也很多。

  另外,我需要增强投资理财意识、参加一定的投资理财实践,为将来合理有效的投资理财打下坚实的基础。

使自己的钱财通过科学合理地安排、消费,有效的管理和投资,从而获得最大、最好的效益,为个人、为社会创造更多的财富,实现合理的个人投资理财。

正所谓"

你不理财,财不理你。

"

正确的理财观念不仅会让我们对金钱的支配有度,而且还可以提高我们的投资理财能力。

大学阶段是理财的起步阶段,也是学习理财的黄金阶段,有正确的理财观念做指导,掌握必需的理财尝试,养成良好的理财习惯,将受益终生。

就让我们一起来,做好自己的大学理财规划,规划好自己的大学生活,也规划好自己的人生道路。

  工作期间

  工作前期

  一、年度收支情况表

  1从收支数目上看,虽然没有满足财富平衡公式中5:

3:

2的比例,但是相对于重庆市的收支水平,属于合理消费。

  2该阶段收入方式虽然有所增加,但是收入水平在工薪阶层中属于比较低的层次,因此必需支出相对于收入来说占有相当大的比例,但也能基本满足生活需求。

  3尽量减少非必需费用,把更多的资金用于中期长期的各方面投资和储蓄(不是单纯的把钱存入银行,而是根据市场及个人现状进行基金或股票等财务管理)。

  三、方式选择:

以风险低的基金为主

  工作中期

  结束工作前期的低收入低消费低投资阶段,随着自己工作生活阅历增广,在债券股票投资方面也积累了相当的经验,自己的风险态度和承受能力也有了相当大的提高,对该阶段的理财做出以下规划:

  该阶段必需支出占总收入的37.5%,财富基本处于安全状态,因此应该把大部分资金用于中期及长远投资上,创造更多的机遇与生财道路。

  此阶段也应该还清过去的车贷、房贷,避免透支未来,同时建立一个安全基金,为应急事件做好准备。

  审视自己的资产分配状况及承受能力,根据专家的建议或自己的学习,调整资产配置与投资结构,及时了解资产状况及相关信息,通过有效控制风险,实现资产收益的最大化,为创造终身财富做好准备。

转向股票或与别人合资做些小生意。

  工作后期

  该阶段没有了中期的财务投资精力与承受能力,应该把主要精力放在购买养老基金、医疗保险等保障性基金或设施上,为自己的退休做好准备,因此对自己的财务做出以下规划:

  一、加长远的投资,比如对自己的身体的投资,这是最基本也是最重要的。

核算自己全部的财富,计算与自己的预期目标的距离,完成最后的规划,实现终极目标。

购买养老的保险,另外还要扩展自己的投资方向,实现多方式的投资以避免风险。

  大学生理财计划书范文二:

  在传统的观念看来,在校大学生尤其是本科生主要是靠父母出资缴纳学费、支付日常生活开支、完成学业的,只有家庭经济条件比较差,家里没有能力完全支付上学期间的费用的学生才会通过各种渠道自己挣钱。

这种观念已经或多或少有些不合时宜了。

当代大学生实现经济自立的愿望是相当强烈的,我们的问卷调查显示,有69.4%的本科生认为"

子女在读本科时应尽可能自立"

;

有82.1%的本科生认为"

我现在就很想自立,只是学习期间没有相应的时间和精力"

91%的本科生"

希望社会上提供更多的机会,帮助大学生自立"

事实上,当代大学生已经成了非正式劳动力市场中的一个相当活跃的群体,他们在很多领域运用自己的能力,并获得相应的报酬。

那么大学生可能从事那些兼职工作呢?

  一、家教

  这是大学生中最普遍、最易求得的一种兼职,往往也是报酬(收入-时间比)最高的一种。

家教需求绝大多数来自中小学生,他们的父母为了提高子女的学习成绩,不惜支付每小时几元到几十元为子女请家庭教师。

对于大学一、二年级的学生来说,家教应该是比较合适的兼职选择。

一方面,他们刚刚参加过高考不久,对许多大学前的知识记忆犹新,颇受中小学生及其家长的欢迎;

另一方面,大学一、二年级的课程安排往往比较紧凑,难以适应其他兼职工作的时间要求,而家教一般每周固定一次或几次辅导的时间,只要安排合理,基本上

  不会影响学业。

  除了考试科目的家教,艺术类家教更是炙手可热。

某些艺术院校,如音乐学院、美术学院的学生因为有一技之长,做家教的机会就更多了。

很多父母都希望自己的孩子向"

全才目标"

发展,各类琴棋书画学习班排满了孩子的课余时间。

这期间家长也乐于请家教给孩子进行多方面的辅导。

即便请艺术类家教要付出更高的费用,家长们依然热衷于此。

  一般大学里都设有勤工俭学中心,主要是为在校生收集和提供兼职信息的机构,其中一项重要内容就是为社会上有家教需求者和在校大学生牵线搭桥。

笔者认识一名家境不太好的北大研究生,他从大一就开始做家教,现在已经

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