山东省济宁市金乡县届九年级第一次模拟考试语文试题Word文件下载.docx
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ě）D.呢喃（ní
）涟漪（yī）
2选文中画线的词语，书写错误的一项是（）（2分）
A.引劲高唱B.衔着C.拖儿携女D.腾飞
3.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）（2分）
A.爆出划出B.传出画出C.传出划出D.爆出画出
4.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）
A.川航机组突遇险情，成功备降，强烈地震撼着网友们的心，纷纷为他们的专业素养
点赞。
B.按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。
C.多所学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。
D.本期“文翁大讲堂”的听众，除成都教师外，还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。
5.下列关于文学常识与名著的表述有误的一项是（）（2分）
A.《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史编写的一部编年体史书，《唐雎不辱使命》就出自其中的《魏策》。
B.词，兴起于唐五代，极盛于宋。
在唐五代时，一般称为“曲”“曲子词”，后来才称为“词”，又称“诗余”“长短句”。
C.《出师表》是三国时期的政治家、军事家诸葛亮向蜀汉后主进的一篇表，南宋诗人陆游曾赞它说：
“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
”
D.《鱼我所欲也》出自《孟子》，论述了孟子的一个重要主张：
义重于生，当义和生不能两全时应该舍生取义。
二、古诗文阅读（20分）
阅读下面的文言文，完成6-10题。
【甲】十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未遍，民弗从也。
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
“小信未孚，神弗福也。
“小大之狱，虽不能察，必以情。
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
【乙】上①以兵部郎中戴胄忠清公直，擢②为大理少卿。
上以选人多诈冒资荫③，赦令自首，不肯者死。
未几，有诈冒事觉者，上欲杀之。
胄奏：
“据法应流④。
”上怒曰：
“卿欲守法而使朕失信乎？
“敕者出于一时之喜怒，法者国家所以布大信于天下也。
陛下忿⑤选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。
”上曰：
“卿能执法，朕复何忧！
”胄前后犯颜执法，言如涌泉上皆从之天下无冤狱。
【注释】①上：
指唐太宗。
②擢：
提升。
③资荫：
资即资格；
荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。
④流：
把犯人放逐到边远的地方服劳役。
⑤忿：
愤恨，痛恨
6.下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）（2分）
A.又何间焉间：
参与
B.肉食者鄙鄙：
鄙陋，目光短浅
C.弗敢加也加：
虚报
D.忠之属也忠：
忠心
7.下列句子中加点的“乃”字的意思和用法与例句相同的一项是（）（2分）
例句：
刿曰：
“肉食者露，未能远谋。
”乃人见。
A.以衾拥覆，久面乃和B.乃重修岳阳楼
C.乃不知有汉，无论魏晋D.太丘舍去，去后乃至
8.下列对【甲】【乙】两段选文的理解与分析，正确的一项是（）（2分）
A.【甲】文选自《左传》，记叙的是长勺之战，选文重点突出了战争过程，略写关于战争论述。
B.【乙】面对齐军压境，庄公仓促迎战，乡人漠视其战，曹刿却以布衣之身请见，使庄公明确了战争胜利的基础是恩惠的给予和祭神的诚实。
C.文中戴胄向太宗进谏，提出不同建议，严格依照法律对诈冒资阴者应予以杀之，可见他是一个忠诚耿直、正直无畏、严于执法的人。
D.【甲】【乙】两文写曹刿与庄公、戴胄与太宗的对话都很详尽，其目的都是让决策者取信于民。
9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（2分）
小大之狱，虽不能察，必以情。
10.用“/”给下面的句子断句（限断两处）。
言如涌泉上皆从之天下无冤狱。
11.阅读下面这首诗，回答问题。
（4分）
春暮西园
高启
绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。
知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。
1.这首诗表达了诗人怎样的感情？
2.请从结构或者写法角度，对该诗进行赏析。
12.补出下列句子中的空缺部分。
（6分）
1.无限山河泪，____________。
（夏完淳《别云间》）
2.辛弃疾在《破阵子·
为陈同甫赋壮词以寄之》中想象将士们驰骋沙场，为国奋勇杀
敌的句子是____________，____________。
3.挫折与磨难改变不了仁人志士的信念，《江城子.密州出猎》中“____________，西北望，射天狼”是苏轼的壮志不改，《过零丁洋》中“____________，____________”。
是文天祥面对生死，取义成仁的抉择。
三、语言运用（共5分）
13.最近，教育部办公厅印发了《关于在中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知》。
为积极响应号召，学校准备在近日以班级为单位开展这一活动。
假若你被推荐为这次主题班会的主持人，请按要求完成下面两项任务。
1.请你为这次主题班会写一段开场白。
要求：
突出主题，语言简洁得体。
2.班会活动设计中，有一个人人参与的分享环节，----“推荐精忠报国英雄”。
你最崇敬的英雄是谁？
请向同学推荐。
概述英雄事迹；
语言简洁准确。
（3分）
四、现代文阅读（共25分）
一、阅读下文，完成14-16题。
（10分）
以人文教育涵养工匠精神
①培养大国工匠，源头在一流的工程教育。
如今，工科人才的养，不止一次听到“局中人”直呼“两难”：
一头是工科学生的“难”，难在专业“窄化”、生活“宅化”。
学生抱怨课程多、实验多，疲于应付眼前连绵不绝的苟且，无暇诗和远方，更难涵养精益求精、沉潜专注的
匠心。
另一头是工程单位的“难”，慨叹工程领军后备人才短缺，特别是素养好、领悟力强、科学与基础理论修养扎实、系统视野开间、能驾驭宏大复杂工程的“将才”，更是难求。
②为何会出现这供需的“两难”？
窃以为是因为工科人才培养的人文土壤、人文养分还不够，重视了学生掌握技术和工具的“硬知识”，少了些关注学生人格精神全面成长的“软学养”。
③人文教育，以塑造完整健全的“人”而非单向度、工具化的“匠”为出发点，涵育的是人对价值道德的终极关怀，对做事的完美追求，是心灵的沉潜宁静，这和工匠精神是无比契合的。
因此，工科人才的培养，切不可少了人文教育这一环，还需以人文教育铸匠魂、育匠心、造匠韵。
④一流的大国工匠，需要把科技创造同人类社会重大问题紧紧联系在一起，甚至应当立足于人类命运共同体，具备关切环境、关怀生命的责任心。
人文教育中，历史文化、哲学伦理、文学艺术、自然科学等学科知识的交汇融通，造就其博约相济、以文化人的特点，让学生涵育健全人格，诸悉工程伦理，明了历史环境，树立高远理想信念和价值观念。
早年间，钱三强先生立志立德，正是得益于人文教育。
他中学时代即就读于蔡元培先生创办的孔德学校，接受德智体美的全人教育，名宇也由“钱秉穹”改为“钱三强”，意为德智体都强。
后来在孙中山先生的影响下，在未来中国蓝图的吸引下，钱三强决心学工科，以实际行动报国，自此一生未改初心。
⑤一流的大国工匠，不仅要培育专注技艺、追求卓越之心，更重要的是涵养赋予产品生命和内涵、在技术中融入巧思和灵魂的能力。
从这个意义上讲，想象力、审美品位也是不可小视的创造力，不少蜚声世界的科学家、工程技术专家，都曾得益于文学和艺术的滋养，对生命有了更高层次的体认，也让工程技术有了对人类社会发展的久远价值。
目前，不少国货正从粗憨、实用阶段转向追求精细、美感的阶段，对工程人才的工艺审美素质要求更高。
人文教育恰恰可以打破专业壁垒，将人的思考和生命力融入工程技术，赋予中国制造更大的价值。
⑥当前，我国正处在从“中国制造”转向“中国质造”乃至“中国智造”的转折点。
将人文教育的土壤培得更厚、渠道拓得更宽、内涵挖得更深，才能以世界一流的工程教育为国家的转型发展输送更多一流的“大国工匠”。
（选自《人民日报》2016年12月7日）
14.请简要概述本文的论述思路。
15.作者为什么说“工科人才的培养，切不可少了人文教育这一环”？
文中举钱三强的例子有何作用？
16.作者认为，成为一流的大国工匠，需要具备哪些条件？
二、阅读下文，完成17-20题。
（15分）
年灯
肖复兴
①去年的大年夜，我家后面老爷子家的那盏年灯，在他家封闭阳台的落地窗前，照往年一样，又亮了起来。
②老爷子是位老北京，讲究老理儿。
老爷子家这盏年灯，好几年过年的时候，都在点亮。
从我家的后窗一眼就能望见，正对面老爷子家阳台窗前的这盏年灯，就这样一直亮到正月十五满街花灯绽放的时候。
如今，满北京城，如老爷子这样坚持守候过年老理儿的人，不多见了。
③每年过年期间，望着老爷子家这盏年灯，我都会想起自己年轻的时候，那时候母亲还在世，不管晚上我回家多晚，她老人家都会让家里的灯亮着。
每次骑着自行车回家，四周房屋里的灯光都没有了，一片漆黑，老远，老远，一望见家里那盏橘黄色的灯，灯光闪亮着，跳跃着，像跳跃着一颗小小的心脏，我的心里便会充满温暖，知道母亲还没有睡，还在等着我。
母亲去世之后，我晚上回家，再也看不见那盏橘黄色的灯光了，好长一段时间都不适应，心里都会有些伤感。
对于我，灯，就是家；
灯下，就是母亲。
无论你回来有多晚，无论你离家有多远，灯只要在家里亮着，母亲就在家里等着。
④因为老爷子和我的儿子都在美国，一样读完博士，在美国成家、生子、工作，我们有很多共同的话题，比较熟，也比较说得来。
我知道，前些年，老爷子和老伴还常常去美国，看他的儿子，帮助带带孙子。
如今，孙子都上中学了，老爷子真的老了。
他不止一次对我说：
快80了，十几个小时的飞机坐不了喽，前列腺不争气，总得上厕所。
便盼望儿子能够带着媳妇和孙子回来过一回春节。
盼了好几年，不是儿子和儿媳妇工作忙，就是孙子春节期间正上学请不了假，都没有能够回来。
每年春节，老爷子家阳台的窗前，都亮起了年灯。
⑤去年老爷子家的这盏年灯，变了花样。
以往，都只是一盏普通的吊灯，半圆形乳白色的灯罩，垂挂着一支暖色的节能灯。
有时候，为了增添一些过年的气氛，老爷子会在灯罩上蒙上一层红纸或红纱。
去年，换成了一盏长方形的八角宫灯，下面垂着金黄色的穗子，木制，纱面，上面绘着彩画，因为距离有点儿远，看不清画的是什么，但五颜六色的，显得很漂亮，过年的色彩，一下子浓了。
不知道老爷子是从哪儿淘换了这么一个玩意儿。
⑥老爷子家的这盏年灯，就这样又像往年一样，在大年夜里亮了一宿。
烟花腾空，缤纷辉映在他家窗前的时候，暂时遮挡了年灯，但当花落下之后，年灯又了起来。
让我觉得特别像是大海里的浪涛，一浪一浪翻滚过后，只有礁石立在那里不动。
那岿然不动的样子，那执著旺盛的心气，颇有点几像老爷子。
⑦大年初一过去了，大年初二也过去了……老爷子的年灯，就这么一直亮着。
在整个小区里，不知道还有没有什么人，会注意到有这样一
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