能力提升29物质的性质和变化文档格式.docx
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下列物质的用途中,属于利用其化学性质的是 ( )
①甲烷用作燃料 ②氢气用于填充探空气球 ③氧气用于气焊 ④干冰用作制冷剂 ⑤焦炭用于炼铁
A.①②③B.①③⑤
C.③④⑤D.①④⑤
7.小明阅读了下表后,归纳了一些结论,其中正确的是( )
0℃、1标准大气压下部分物质的密度(千克/米3)
水
1.0×
103
冰
0.9×
水银
13.6×
干松木
0.4×
酒精
0.8×
铜
8.9×
煤油
铝
2.7×
A.不同物质的密度一定不同
B.固体物质的密度一定比液体物质大
C.同种物质的密度一定相同
D.质量相同的实心铜块和铝块,铜块的体积较小
8.2008年春节前后,我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天气。
下列对各图中现象的解释,不正确的是( )
A.图甲中雾凇是水蒸气的凝固现象
B.图乙中路面结冰需要交通管制,是因为车轮与冰面间的摩擦力太小
C.图丙中向公路冰面上撒盐,是利用降低熔点的方法来化冰
D.图丁中竹子被冰雪压“弯了腰”,说明力可以使物体发生形变
9.小明和小华分别用相同的灶具和锅来煮鸡蛋,两人的锅中都加入同样多且足够量的水、同样多的鸡蛋。
当锅中的水烧开后,小明仍用强火煮,小华改用文火煮,但仍保持锅中的水沸腾,直到鸡蛋煮熟。
关于他们两人的方法,下列说法中正确的是( )
A.小明的方法比小华的方法费燃料,但省时间
B.小明的方法比小华的方法省燃料,但费时间
C.小华的方法比小明的方法省燃料,但费时间
D.小华的方法比小明的方法省燃料,两人的方法所用时间相近
10.雪花,被人们称为“冬之精灵”,科学研究发现,世界上没有两片雪花的形状是完全相同的。
下列有关说法中正确的是( )
A.在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止
B.雪花融化时,水分子之间的间隔没有发生变化
C.不同的雪花中,水分子的化学性质不同
D.不同的雪花中,水分子的数目都是巨大的
11.家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,其目的是( )
A.增大可燃物的热值
B.提高可燃物的着火点
C.提高空气中氧气的含量
D.增大可燃物与空气的接触面积
12.下列各图所示的物质用途中,主要利用其物理性质的是( )
13.物质的性质决定物质的用途,而物质的利用是一把双刃剑。
如不法商贩用硫酸铜来浸泡黑木耳,食用这种木耳后,会危害人的身体健康;
而在游泳池中加入适量的硫酸铜,则能起到消毒杀菌的作用。
下列叙述中,错误的是( )
A.铜离子可以杀菌,但摄入过多的铜离子会损害人体健康
B.用清水冲洗黑木耳时水变成淡蓝色,则表明该黑木耳没有用硫酸铜浸泡过
C.铁制玩具掉入游泳池中,表面会析出少量红色物质
D.若误服硫酸铜溶液,可立即饮用大量的牛奶,并马上送医院诊治
14.下列诗句中提及化学变化的是( )
A.白玉为床金做马。
(引自《红楼梦》)
B.大河上下,顿失滔滔。
(引自《毛泽东诗词》)
C.古今将相在何方?
荒冢一堆草没了。
D.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
(引自明朝于谦诗)
15.液化石油气作为燃料,已进入千家万户。
它是含有下列物质的混合物,在常压下,这些物质的沸点如下表所示:
物质名称
乙烷
丙烷
丁烷
戊烷
己烷
沸点/℃
-88.6
-42.4
-0.5
36.1
69.2
常温下使用液化石油气,至无气体放出时,钢瓶中常剩余一些液态物质,这些物质最可能是( )
A.乙烷、丙烷和丁烷 B.乙烷和丙烷
C.只有乙烷 D.戊烷和己烷
16.我们在初中化学里学过的一些物质,在实际生活中有重要的用途。
现有以下物质:
A.不锈钢 B.氧气 C.生石灰 D.活性炭 E.二氧化碳 F.水 G.锌 H.盐酸
请根据它们的用途,用字母代号填空(每种物质限选一次):
(1)______可供急救病人呼吸。
(2)______可用于制造炊具。
(3)______可用作温室气体肥料。
(4)______可用作某些食品的干燥剂。
(5)______是最常用的溶剂。
(6)______可用作冰箱的除臭剂。
(7)______可用于金属表面除锈。
(8)______可用作干电池负极材料。
17.测定硬币密度有以下操作步骤:
A.在量筒内装入适量的水,测出水的体积;
B.将20枚相同的硬币放入量筒内,测出水面升至的刻度;
C.将20枚相同的硬币放在调整好的天平上,测出20枚硬币的质量;
D.计算出硬币的密度;
E.算出20枚硬币的总体积。
(1)以上操作的合理顺序是____________。
(2)如下图所示,是以上A、B、C三步的测量情况,请将测量的数据填入下表中,并求出硬币的密度。
20枚硬币的质量/g
量筒内水的体积/cm3
放入硬币后水面升至的刻度/cm3
20枚硬币的总体积/cm3
硬币的密度/kg·
m-3
18.联合国将2011年定为“国际化学年”,以纪念化学取得的成就以及对人类文明的贡献,2011年也适逢居里夫人因发现镭元素(Ra)获得诺贝尔化学奖100周年。
已知镭原子的核内质子数为88,常温下,镭是一种银白色固体,质软,密度为6.0g/cm3,熔点为700℃,易与水反应生成氢氧化镭(镭显+2价)和氢气。
请回答:
(1)镭原子的核外电子数为________。
(2)从上述叙述中找出镭的一点物理性质:
________________________________________________________________________
_______________。
(3)写出镭(Ra)与水反应的化学方程式:
________________________________________________________________________。
(4)举出一个例子,说明化学对人类作出的贡献:
19.下表为妮妮在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据:
时间/min
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
温度/℃
-4
-3
-2
-1
(1)该物质的熔点是______℃。
(2)该物质是______(填“晶体”或“非晶体”)。
(3)温度为2℃时,该物质处于______(填“固”或“液”)体状态。
20.“有其他物质生成”是判断物质发生化学变化的根本依据,但在实际化学反应中,常常根据反应伴随的现象来确定化学反应是否发生。
请你根据对化学变化的理解,仿照实例填写下表(表中内容不得重复):
实验内容
主要实验现象
实例
铜丝与硝酸银溶液反应
铜丝表面覆着一层银白色的物质,溶液变为蓝色
(1)
(2)
21.冬季的冰雪使路面与车轮之间的摩擦力减小,容易发生交通事故。
护路工人常常往路面上撒盐,避免路面结冰,从而减少了交通事故的发生。
有同学猜想撒盐后水的凝固点可能会降低。
就“盐水和清水凝固点的高低”问题,请你设计一个简单的实验进行探究。
(1)实验方案:
(2)此外,你还有什么办法可以减少冰雪带来的交通问题?
说明你的理由(写出一条即可)。
办法:
_____________________________________________________________。
理由:
22.小明想测量大米的密度,但由于大米容易吸水,导致体积会发生明显变化,因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的。
于是小明进行了如下实验和思考。
实验一:
按图甲和图乙的方法分别测量大米的质量和体积,由此计算出大米的密度。
(1)使用托盘天平称取5克大米。
称量过程中发现天平指针偏向刻度盘的右边(如图甲),接下来小明应如何操作?
(2)由于米粒间存在较大间隙,按图乙的方式用量筒直接测量大米体积,则会导致测得的体积值偏________(填“大”或“小”)。
小明思考:
能否用排空气的方法测量大米的体积呢?
他设想将大米与空气密封在一个注射器内,只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积,其差值就是大米的体积。
但如何测出空气的体积呢?
查阅资料得知:
温度不变时,一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值。
于是进行了如下实验:
实验二:
称取5克大米并装入注射器内(如图丙),从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积,通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为p;
而后将注射器内的空气缓慢压缩,当空气压强增大为2p时,再读出此时的总体积(压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变),整理相关数据记录如下表