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教学用具

课件

板书设计

第三节:

合理布局发展交通运输业交通运输业定义、分类和历史发展一、铁路运输1、铁路运输的历史发展2、重要的铁路干线:

“5横7纵”和青藏铁路“7纵”:

(1)京哈线;

(2)京九线;

(3)京沪线;

(4)焦柳线;

(5)宝成-成昆线;

(6)京广线(7)青藏线

“5横”:

(1)京包-包兰线;

(2)陇海-兰新线(第二亚欧大陆桥部分线段);

(3)沪昆线;

(4)滨绥-滨洲线(5)南昆线3、铁路枢纽中心:

北京、郑州、徐州、株洲、兰州等4、铁路运输的现状:

任务艰巨--仍然我国主要的运输方式

教学反思

本节课要求识记的内容较多,要形成牢固的空间概念很不容易。

采取以下方法进行:

1.比较法,如在评价各种运输方式的优缺点时,引导学生从运量、运速、运价等几个方面,比较汽车、火车、轮船、飞机等的不同特点,加深学生的印象,培养学生分析问题的能力。

2.充分运用图像进行教学,以增强直观性。

动手描划一看:

看图查找主要南北铁路干线,查找主要东西铁路干线;

二画:

教师在黑板上画一条铁路干线,学生在纸上跟着画一条,从而熟悉铁路线的名称、分布。

起止点及主要铁路线的交汇点(枢纽);

三归纳:

带学生一起归纳为“五横七纵”;

四记:

按一定顺序识记铁路干线名称,铁路枢纽;

五练:

穿插练习进行巩固,讲练结合,让学生在解题的过程中提升能力,实现知识的迁移,提高课堂的实效。

教师活动

学生活动

导入新课

以提问的形式问学生:

1你每天是怎样来到学校的?

2如果你外出旅行,一般选择什么样的交通工具?

复习旧课

1、工业的地位:

在国民经济中的重要地位。

()2、了解工业与我们日常生活的密切关系。

3假设你是企业老总,企业发展所

3、工业包括:

①以提供生产资

需的原料和燃料得靠什么来搬运

料为主的()工业;

②以提

呢?

供生活资料为主的()工业;

从这节课开始,我们进入第四章第

③以及建立在新的科学技术基

三节的学习。

让我们来一睹为快吧

础上的新兴产业

(指导学生查书)。

我们今天选讲

()产业。

第三节——合理发展交通运输业。

4、分布特色:

①沿()

三、讲授新课

形成的工业地带②沿()

提问:

什么是交通运输业?

生活中

能源开发形成的重要工业带③

有哪些不同的交通运输方式?

沿()形成的经济发达

归纳与小结:

地带④沿()地区的经济

(1)交通运输业是指利用交通工

核心区。

⑤高新技术产业则依

具把人和物从一个地方运送到另

托大城市,分布呈现出

一个地方的活动。

()的分布特

(2)你们所说的汽车、轮船、飞

点。

机、火车分别是公路运输、水路运

5、会分析四大重要工业基地形

输、航空运输、铁路运输,另外还

成和发展的因素及其发展特

有一种特定的运输方式——管道运输。

转承:

现代五种基本运输方式中,今天我们先来学习“紧张繁忙的铁路运输”提问:

在座的有谁坐过火车吗?

等有人回应后,请她(他)谈谈所见所闻。

⋯⋯,实在没人,教师做现身说法。

演示材料:

(1)吴淞铁路是我国的第一条铁路。

1866年开始兴建,1876年竣工。

全长四十里,是英国资本家未经中国政府的许可而擅自修筑的。

他们为了修建这条铁路,用“建造马车道”的谎言骗过了清朝的地方官吏以后,便开始动工。

先从上海外国租界修到租界以外的宝山江湾,然后又得寸进尺地修到吴淞。

这不仅是对中国主权的严重侵犯,是一种赤裸裸的侵略行径,而且还有其经济侵略和变中国为其殖民地的罪恶目的。

后来清政府用28万两白银将其赎回,全部被清政府赎回拆除了。

(2)京张铁路是我国第一条自力修建的铁路。

1905年开始,詹天佑以他精湛的技术、崇高的责任感和顽强毅力,克服重重阻碍,终于在1909年修建成举世瞩目的真正意义上的我国第一条自力修建的铁路,揭开了中国铁路史上光辉的一页,大大鼓舞了我国人民。

归纳与小结:

自二十世纪初至今,我国铁路发展取得了骄人的成就。

A、里程及线路布局:

已修建铁路7万多千米,除澳门外,其它各省级行政单位都有铁路运行。

特别值得一提的是青藏铁路与厦深铁路。

B、动力:

淘汰了蒸汽,基本实现电气化与燃油化,时速大大提高。

C、其它:

列车时刻表的设计、车厢装璜、车站建设等。

厦深铁路位于闽粤两省的东南滨海地区,正线全长约502.4公里,Ⅰ级铁路标准,双线,旅客列车速度目标值每小时200公里,由铁道部、广东省、福建省合资共同建设。

其中汕尾段全长约112.5公里,横穿我市陆丰、城区和海丰等地,将建设汕尾、陆丰、鲘门三个火车站。

目前厦深铁路广东段已于1月6日在潮汕站开工建设。

汕尾段的各项前期工作进展顺利,预计2009年4月份开工兴建。

建成后,深圳至厦门只需3小时。

列车运行有列车时刻表,出

门旅行如何读懂列车时刻表呢?

学习中国铁路,只学上面这

些是远远不够的,我们必须记住主要铁路干线的名称(名称由来)、分布。

演示我国主要铁路干线图,帮助同学们记住我国主要铁路干线的名称、分布。

课堂练习:

P91活动2(五分钟完成)。

检查完成情况并小结。

两条或两条以上铁路相交,构成铁路交通枢纽。

演示自制图讲述我国主要铁路交通枢纽。

同学们,又要过年了,对于春运坐火车的朋友来说,那又是一场考验⋯⋯我国铁路运输依然紧张繁忙,后续发展任务还很艰巨。

材料:

教材P96选择“绿色”的交通出行方式。

检测反馈

1、填空题

1.目前,我国尚没有铁路运输的省级行政区是

A.香港B.澳门C.西藏

D.台湾

2.下列铁路将经过汕尾市城区的

A.深厦铁路B.广梅汕铁路C.

广深铁路D.鹰潭铁路

3.下列铁路干线中,属于东西铁路

干线的是

A.京哈—京广线B.

宝成—成昆线

C.陇海—兰新线D.

京沪线

4.青藏铁路指的是

A.西宁—拉萨B.兰

州—拉萨

C.西宁—格尔木D.格

尔木—拉萨

5.京沪线、京广线与陇海线相交的铁路枢纽分别是

A.郑州、株洲B.郑

州、徐州

C.徐州、郑州D.徐

州、株洲

2、读“我国主要铁路干线分布图”,回答下列问题

1)把下列铁路枢纽名称填到图中的相应位置上:

兰州、徐州、株洲

(2)填出图中数码所代表的铁路

线名称:

1线;

2线;

3线;

4线。

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