高考满分作文点评与素材展示Word下载.docx

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有一些同学在学习方面,不能说他不努力、不刻苦,可成绩就是提高得很慢。

问题出在哪儿呢?

就是因为他们没有掌握正确的学习方法。

比如有的同学夜以继日地奋战在书山题海里,打疲劳战,结果休息不好,精神始终处于极度的疲劳状态,学习效率可想而知;

又比如有的同学上课不认真听讲,课下却埋头苦干,结果只能是事倍功半,收效甚微。

对于这些同学而言,要提高学习成绩,关键还是要转换思路,讲究方式方法,苦干加巧干,方能奏效。

再拿为人处世来说吧。

有的人平时与人交往时总喜欢占便宜,哪怕是极小的便宜,如一针一线,他们也会高兴半天。

但是,一旦吃一点小亏,他们就会耿耿于怀,锱铢必较,一整天都闷闷不乐。

其实,如果不是什么原则问题,吃亏就吃亏吧,老话不是说,吃亏是福嘛。

换一个角度想想,有吃亏,就有占便宜,就像月亮有盈有亏一样,或许就不会那么纠结了。

工作中这样的例子也不鲜见。

做同样一件事,有的人办事效率高,无论遇到什么样的困难都能从容不迫,应对自如;

有的人,却把工作弄得一团糟,遇到一点困难就不知所措,最终一事无成。

之所以出现这样截然不同的结果,关键还是思路方法的问题。

前者能随机应变,一种方法行不通,再想其他方法;

后者却只会认死理,一条道走到黑。

要知道,事情是千变万化的,一点微小的变化或许都会影响到整体的情况,这时就需要另辟蹊径,换一种方法才能真正解决问题。

可见,我们在学习、生活和工作中,都不能一味地认死理,更不能钻牛角尖,而要学会适时转换思路。

就像那架梯子,竖着放固然可以,横着放岂不更安全?

只有做到“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,方能在“山重水复疑无路”时,走向“柳暗花明又一村”。

名师点评:

这是一篇思路非常清晰的议论文。

开头引用材料,引出要学会转换思路的论点,立意新颖别致,同时又切合材料,令人耳目一新。

本文的最大亮点是贴近现实。

引出论点后,考生从学习、生活和工作三方面加以论证,层次井然,逐层深入。

在论证过程中,作者列举三方面出现的种种现象,阐释不会转换思路的危害和会变通的好处,正反对比,见解深刻。

本文的另一个亮点是首尾呼应。

结尾一段又巧妙地回到关于“梯子”的话题,前后呼应,使全文形成一个有机的整体。

全文放得开、收得拢,达到了说理透彻、深刻、丰富、有文采和有创新的一类文标准,给人有益的启迪。

二、记叙文

忧与爱

2012年江苏一考生满分作文

一如既往地,母亲一头扎进厨房中,弓着背,双手不停地在水池与锅铲间来回移动。

见我过来,便习惯性地抛出了一个微笑。

我分明看到,在今天的微笑中,夹杂着些许特殊的神情。

那疲倦的眼神,仿佛在向我诉说着前一夜辗转反侧、难以入眠的情景。

那散落在耳边零乱的秀发,也似乎在拨动着我的心弦。

也许是因为今天是个特殊的日子,母亲往日里十分熟练的动作在今日看来却显得十分笨拙。

是因为紧张么?

我竟不知,一向从容平和的母亲也会有这般丢三落四、手足无措的时候。

连刷牙的工夫,母亲也不忘跑过去看一眼时间,死死地盯着那秒针。

这时的母亲,更像是一位监测员,不允许出现任何差错。

今日的交通,也如母亲的心情,急迫又无可奈何。

我拿起书看着,眼神却不时飘向母亲的脸庞。

那几缕头发,依旧坚守着它们的阵地。

母亲的眉头又皱起来了,直至出现了一条深深的沟壑,才肯作罢。

“今儿的车有点堵,不过没事儿,来得及。

”母亲转过头对我说。

此时,我与母亲的眼神交汇了。

那道深深的沟壑像是从未出现一般,猛地消失了,留下的,只有母亲那浅浅的微笑。

一辆大巴不守规矩,几次三番地抢道,母亲看了看时间,双手则不停地拍打着方向盘。

红灯亮起,车辆全部停止。

我刚想开口抱怨大巴司机的无礼,只见母亲推开车门,径直冲到了大巴司机的车旁,用力地敲着车窗,那人车窗紧闭,只听到母亲的怒吼声“你这人怎么不守规矩,我们家孩子急着去高考,要是迟到了你负得起责任吗……”直到绿灯亮起,母亲才回到了车上。

扭过头,我依稀看到,那是一个五大三粗的男人。

而我的母亲,一个平日里温柔和善的女人,是什么给了她这么大的勇气?

我笑了,夸母亲勇敢,可我分明感觉到自己的鼻子发酸,眼眶发热。

我扭过头打开车窗,望着窗外,尽量不让眼泪落下来。

丝丝的细雨轻柔地打在我的脸上,我的视线变得模糊。

是细雨模糊了我的视线吗?

我不得而知。

微风夹带着些许的寒意,可我却分明感觉到一阵温暖。

如今,我在考场上伏案笔耕,我知道,母亲的心全然在我这里。

母亲,这时的你是否在人群中探着头遥望着我?

我仿佛又看到你那缕飘扬的秀发了……

这是一篇典范的记叙文。

考生以时间为轴线,截取高考当天母亲送考的情景,从厨房备餐到行驶在前往考场的路上,乃至到考场后,始终以“我”的视角来观察母亲的一言一行,给读者以强烈的现场感、真实感,在平凡的生活情境中挖掘母亲的忧与爱,爱中饱含着忧,忧中洋溢着爱,忧爱交融,同时又虚实结合,张弛有度,值得称道。

文章的表达细腻、传神,考生用大量的细节描写来表现母亲对“我”的担忧与关爱,如母亲“那疲倦的眼神”“那散落在耳边零乱的秀发”,“死死地盯着那秒针”的眼神,还有母亲那“你这人怎么不守规矩……你负得起责任吗”的怒吼声,都一再表现了母亲为“我”劳神劳力的客观事实。

最重要的是,考生还刻意将这些精心描摹的细节放到了一组组对比当中,表明母亲言行举止反常的根本原因在于对“我”的“忧与爱”,也使得文章的主题一次又一次得到凸显。

故而从切题、立意、谋篇布局、语言表达等角度出发,判定该文为一类卷从上线,给予满分。

三、创新文体

1.议论性散文

【满分例文1】

知足常乐

2012年江西一考生满分作文

春去秋来,花开花落,岁月就这样流逝,不留痕迹。

有人喜欢伤春悲秋,有人喜欢享受当下,而我们应该做的是珍惜现在的一切,明白知足方能常乐。

不知足者常悲。

有句俗语说得好:

“人心不足蛇吞象。

”蛇吞象,受苦的还是自己,就像人如果只看到自己没有的,那么只能是徒生郁闷,自寻烦恼。

追逐名利一直是很多人的梦想,他们原本是为了让自己幸福,却在追逐名利的过程中丧失了原有的纯真和快乐。

即便最终获得了成功,拥有了名和利,也无法获得心灵上的满足与快乐,何苦呢?

很多人为了名利舍弃亲情、友情,成功之后的落寞让他们明白,自己已经失去了人生最重要的东西。

但是失去的东西,再也无法找回,他们只能空悲叹。

不知足者常悲,因此我们要学会知足,不要等到失去的时候才后悔。

知足者常乐。

多想一下自己拥有什么,要学会知足,这样你才能获得快乐。

唐伯虎曾经写下“不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田”的诗句,与仕途擦肩而过,他没有悲伤,反而快乐地沉浸在自己的自由生活中。

“劝伊好向红窗醉,须莫及,落花时”,纳兰容若沉醉于他的恬适生活,他很满足,所以他是快乐的。

苏轼“一蓑烟雨任平生”,他的豁达乐观令世人感慨,虽仕途不顺,但他没有自怨自艾,而是以豁达的胸襟来面对这一切,让人如何不敬佩?

还记得那个“奉旨填词”的柳三变吗?

“且去浅斟低唱,何要浮名”,一句话断送了柳永的仕途,他悲伤过,徘徊过,但他最后选择接受命运的安排,在勾栏瓦肆之地浅斟低唱,追寻属于自己的快乐。

虽然他们在仕途上没有取得太大的成就,但他们为后人留下了无尽的文学财富。

不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么,你会快乐的。

人生就像一场梦,要做个好梦,就得带着微笑,多看看自己拥有的,比如亲情、友情。

如果你懂得这些东西的珍贵,怎么会不快乐呢?

这是一篇议论性散文,文章从“不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么”的角度立意,提出“知足常乐”的观点。

选材丰富,“不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田”“一蓑烟雨任平生”等诗词信手拈来,穿插其中,显示了考生平日丰富的阅读积累;

唐伯虎、苏轼、纳兰容若、柳永等名人的事例,诗文与分析交相辉映,内容丰富,充满理趣,又显情趣。

此外,文章从正反两个方面分析论证,且各有特色,前半部分偏于推理,分析透彻、到位:

后半部分偏于例证,事例丰富,展示了考生相当深厚的阅读积累与写作功底。

文章结构完整,思路清晰,既摆事实又讲道理,论证方法变化多样,为一篇难得的考场佳作。

【满分例文2】

救　赎

2012年重庆一考生满分作文

我曾长久地伫立在祖父的中药房外,贪婪地闻着浓浓的药香,灵魂仿佛也在这一刻得到救赎。

祖父的中药房,病人们亲切地称它是“杏林”,我仿佛能感受到这中药房后有一片杏林,在阳光的照耀下闪烁着明媚的光。

望闻问切。

我看见祖父微眯着眼睛,用一只长满皱纹的手轻按着病人的脉搏,就像是把握住了延绵五千年的中华之脉。

祖父说:

“这是在救人,也是在自救。

”

我被祖父的话深深打动,出神地看着底部泛黑的药罐被明火温柔地舔着,药罐里的中药汁咕噜咕噜地冒着泡,上方升腾着淡淡的药香。

用三碗水熬成的三口药汁,正是中医精华之所在:

救赎与自我救赎。

中医在救人的同时,也洗涤了自我的良心。

“如今的社会人情冷漠,在现代化的医院中,医生与护士戴着口罩,病人根本看不到他们的面孔,更别说表情了。

他们的仪器、技术固然先进,但一片白色中似乎少了人情味。

正说着,祖母从里屋端出一碗刚熬好的中药,递到一位病人手中,满眼是关怀的微笑。

我失神,那一刻如沐春风。

是啊,商品经济日益发达,但人与人之间的沟通变得越来越少,人们之间少了那份纯朴的人情味,世界也变得暗淡无光了。

有人说,这是良知的缺席,这让我们变得孤单、冷漠。

中医仿佛是一个民族的救赎者,在人与人之间,以一碗满是药香的中药传递着,救赎他人亦拯救自我的灵魂。

付出了温暖便会得到温暖,救赎了别人也是一种自我救赎,这是我从祖父身上看到的,其在每一个中医身上传递着,延续千年,亘古不变。

我盼望着有一天,也成为这样一个医者,像我的祖父或者和我祖父一样的医者,去救赎更多病残的躯体与灵魂。

让中药之珍贵在这一份救赎中,再续浓香。

主题深刻,震撼人心。

本文是一篇不错的议论性散文。

作者由中药、中医谈到中华民族的悲悯之心,进而说到现实社会良知的缺席,呼吁社会、世人懂得并珍惜这份救赎,多一点人情味。

立意高远、大气,有现实意义。

条理清晰,夹叙夹议。

行文围绕“救赎”,侃侃而谈,不蔓不枝。

文章开篇点出“救赎”的话题,引出下文。

继而描写祖父为病人治病的情形,初步揭示“救赎”的内涵,接着联系现实指出现代社会人情味越来越淡,增加了文章的内涵。

最后,作者对此展开议论,完成全文主题的论述。

全文思路清晰,结构完整,将所述话题阐述得深刻、明晰。

2.书信

面对现实,开辟未来

2012年广东一考生满分作文

亲爱的妹妹:

你好!

收到你的来信,我非常高兴。

但是,从信中得知即将参加中考的你学习状态不是很好,我又很为你担心。

你说刚入初中时,你感觉前途一片光明,现在却被繁重的课业、频繁的考试折腾得身心俱疲。

你说你想生活在男耕女织的古代,不用读书,每天过着简单的生活。

可是妹妹,我不赞同你的想法。

我认为你应该面对现实,去开辟独属于你的精彩的未来!

居里夫人曾说:

“人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。

”我也是这么认为的。

每天忙着应对考试的生活确实很乏味,但你可以面对现实,从中找出美。

有些美,是什么都不能改变的。

譬