广州新版英语六年级下册每单元知识点总结及练习文档格式.docx

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另一个

碰撞

地面

捡起

停止

整天

出现

捡,摘

容易的

他自己

努力吧,加油

从那时候起

突然地

进入......之内

等候

离开

美味的

二、Unit2词组

等待.......

跑掉________.

在田地里

撞到___________________

捡起.......

把它带回家____________________

艰苦的工作______________________

美餐一顿___________________

倒在地上___________________________

自言自语

从那时起

停止工作

一整天

加油

【知识考点一】Ving做主语,谓语动词用单数

动名词作主语,在动词的基础上加ing,使该动词具有名词的各种特征,可作名词灵活使用。

Reading 

is 

an 

art. 

读书是一种艺术。

 

Climbing 

mountains 

really 

fun. 

爬山真是有趣。

【知识考点二】pickup

1.pickup:

捡起,拾起pickupsth=picksthup捡起某物

pickupthehare=pickthehareup若为代词,只能位于pick与up之间

把它捡起来pickitup

2.pickup:

用(车)来接,到某处去接某人,也可以是中途顺便把人或物带走。

Yourbooksareontheground,please___pickthemup___________.(把他们捡起来)

【知识考点三】hardwork与workhard

workhard努力工作(动词短语)

hardwork繁重的工作(名词短语)

例句:

Ifyouworkhardyouwillsucceed.如果你努力工作,你就会成功。

Workinginthefieldeverydayishardwork.

【知识考点四】辨析anotherotherothers

1.other可作形容词或代词,做形容词时,意思是“别的,其他”,泛指“其他的(人或物)”。

如:

Doyouhaveanyotherquestion(s)?

你还有其他问题吗?

Asksomeotherpeople.问问别人吧!

Putitinyourotherhand.把它放在你另一只手里。

2.others是other的复数形式,泛指“另外几个”,“其余的”。

在句中可作主语、宾语。

Givemesomeothers,please.请给我别的东西吧!

3.another=an+other,既可作形容词,也可作代词,只能用于三个或更多的人或物,泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”,只能代替或修饰单数可数名词。

Idon’tlikethisone.Pleaseshowmeanother.我不喜欢这一个,请给我看看另一个。

【知识考点五】stopdoingsth

1、stopdoing 停止正在做的某事。

例:

Imuststopsmoking. 我必须戒烟了。

2、stoptodo 停止,中断做某事后去做另一件事。

这个“do”代表的就是即将做的事情。

Theystoptoplayfootball. 

【知识考点六】fromthenon

fromthenon从那时起fromnowon从现在起

【知识考点七】反身代词

myself

我自己

yourself

你自己

himself

他自己

herself

她自己

itself

它自己

ourselves

我们自己

yourselves

你们自己

themselves

他们自己

她们自己

它们自己

【知识考点八】注意以下词组中to的用法

havenothingtoeat没东西吃

havenothingtosay没话说

havenothingtoto没事可做

【知识考点九】Oneday,afarmerwasworkinginthefield.使用的是过去进行时态。

过去进行时用来讲述过去某个时间正在发生的事情。

将现在进行时中的be动词am,is,are变为was,were就构成过去进行时了。

They____werewatching___(watch)TVwhenyoucalled.

【知识考点十】一般过去时

动词过去式变化规则:

1.一般在动词末尾加-ed,如:

pull-pulled,cook-cooked

2.结尾是e加d,如:

taste-tasted

3.末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:

stop-stopped

4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:

study-studied

Unit3Whatanimalisit?

一.单词写得出

困难的2.青蛙

3.毛发4.袋鼠

5.轮回6.海洋

7.海星8.非洲

9.老虎10.亚洲

11.被认为12.狮子

13.熊猫14.竹子

15.象

16.长颈鹿

17.

脖子18.树叶

二.词组记得牢

Playagame玩个游戏backleg后腿

Looklike看起来像kingoftheanimals动物之王

三.要点难点都知道

1.英语语法之肯定句变否定句

肯定句变否定句口诀,给句子分析它,看它结构是哪个,主加be后加not其他一切全照抄,主加动词主重要

don'

tdoesn'

t来帮忙don'

t中间夹doesn'

t最特殊第三人称单数全靠它

Unit4Wecansavetheanimals

1.拯救,节省2.唯一的

3.仅仅4.地球

5.鲸鱼6.危险

7.处于危险中8.消失

9.永远10.森林

11.污染12.制造

13.用…制造14.皮毛+-

Manyother其他许多的indanger处于危险中

Disappearforever永远消失cutdownforests砍伐森林

Polluteocean污染海洋havenoplacetolivein没有的地方生活

Thingsmadefromanimals动物制成品dosomethingaboutit为此做点生么

Planttrees栽种树木worktogether共同努力,合作

Savetheanimals挽救动物

1.肯定句中并列部分最后两个词用and连接,否定句中用or连接,如:

Ihavearabbit,acatandtwobirds.

Shedoesn’thaveanytoysorpets.

2.Manypeoplebuythingsmadefromtheseanimals,likemedicines,furcoatsandevenfoods.

Like意思是:

“如,诸如”

Chinesearegoodatsportslikebadminton,tabletennisandswimming.

3.never开头的祈使句表示强烈的否定,相当于“千万不要,一定不要”

neveropenthedoorofacarbeforeitstops

Module3Famouspeople

1、本课主要是认识中外名人,学习了中外名人的介绍。

二、主要短语:

aboutafamoushistoricalperson(有关于一位著名的历史人物)、bebornin/on…

thefatherofmodernChina,goon,tryto+动词的原形,startedto+动原,beginto+动原,

makeaspeech,intheforest,takefrom…,giveto…,find–found,hold-held,pay-paid(

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