学生成绩管理系统的黑盒测试范本文档格式.docx

上传人:b****2 文档编号:13440312 上传时间:2022-10-10 格式:DOCX 页数:22 大小:19.06KB
下载 相关 举报
学生成绩管理系统的黑盒测试范本文档格式.docx_第1页
第1页 / 共22页
学生成绩管理系统的黑盒测试范本文档格式.docx_第2页
第2页 / 共22页
学生成绩管理系统的黑盒测试范本文档格式.docx_第3页
第3页 / 共22页
学生成绩管理系统的黑盒测试范本文档格式.docx_第4页
第4页 / 共22页
学生成绩管理系统的黑盒测试范本文档格式.docx_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

学生成绩管理系统的黑盒测试范本文档格式.docx

《学生成绩管理系统的黑盒测试范本文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生成绩管理系统的黑盒测试范本文档格式.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

学生成绩管理系统的黑盒测试范本文档格式.docx

测试用例编号

01

测试模块

一至五任意一班

测试标题

添加学生信息

测试目的

学生信息是否能够正确添加

软件、硬件需求

Intel(R)Core(TM)2

1.00GB的内存

160.0GB硬盘

NVIDIAGeForce7300SE/7200GS显卡

Realtek网络适配器

MicrosoftWindowsXP或MicrosoftWindows7

前置条件

选择“一至五任意一班”

步骤

1启动程序

2.选择一至五任意一班,点击“显示”按钮,点击“增加记录”按钮,姓名字段输入标点符号,其它信息正确填写。

点击“确定”按钮能够正确添加。

后置条件

期待结果

提示学生信息添加错误

实际结果

添加学生信息时,姓名字段,能输入标点符号

用例成功/失败

失败

测试执行人

安静

测试用例表2

02

添加学生信息是总成绩平均成绩能否实时更新

2.选择一至五任意一班,点击“显示”按钮,点击“增加记录”按钮,课程分数依次填写,其它信息正确填写。

3.查看总成绩平均成绩是否实时更新

总成绩、平均成绩能够随着添加记录而变化

总成绩、平均成绩能够正确更新

成功

李阳

测试用例表3

03

语文(90)数学(80)英语(50)物理(70)化学(60)

语文(90)数学(80)英语(70)物理(60)化学(50)

测试用例表4

04

2.选择一至五任意一班,点击“显示”按钮,点击“增加记录”按钮,在成绩框中输入特殊字符“-”号,其它信息正确填写。

点击“确定”按钮能够正确添加

提示在成绩框中不能够输入字符“-”

添加学生信息时,成绩字段,能够输入特殊字符“-”

测试用例表5

05

删除后再次添加学生信息是是否按学号自动排序

2.选择一至五任意一班,点击“显示”按钮,选中任意一条记录,点击“删除记录”按钮后再点击“增加记录”按钮,重新添加刚删除的记录号不进行自动排序

重新添加刚删除的记录号能够进行自动排序

重新添加刚删除的记录号自动追加不按学号排序

测试用例表6

06

删除记录

是否能够逐条删除或一次选中多条进行删除

2.选择一至五任意一班,点击“显示”按钮,点击“删除记录”按钮,逐条删除或一次选中多条进行删除记录

能够逐条删除或一次选中多条进行删除记录

能够逐条删除,但不能够多条选中进行删除

测试用例表7

07

修改学生信息

修改学生信息时平均成绩是否能够实时、正确更新

2.选择一至五任意一班,点击“显示”按钮,点击“修改记录”按钮,修改任意记录。

点击“确定”按钮平均成绩能够实时、正确更新。

平均成绩随着要更新的数据自动更新,其余保持不变

修改数学成绩时英语的平均分会随之改变,其余随操作自动更新

测试用例表8

08

查询学生信息

能否在首次查询结果上进行第二次查询

2.选择一至五任意一班,点击“显示”按钮,点击“查询记录”按钮,选定条件进行查询点击“确定”按钮能够正确查询记录

3.在首次查询结果上进行二次查询

不能在首次查询结果上进行第二次查询

能够在首次查询结果上进行第二次查询

测试用例表9

09

学生信息排序

能否任意选取一个作为排序字段来进行升/降序排序,并在界面上用小三角标识出当前排序字段和升/降序

2.选择一至五任意一班,点击“显示”按钮,点击“记录中任意列名”在界面上用小三角标识出当前排序字段和升/降序

能在界面上用小三角标识出当前排序字段和升/降序

测试用例表10

10

年级成绩

全年级人数

全年级人数是否依据记录数正确显示

选择“年级成绩”

2.选择年级成绩,点击“全部记录”按钮。

全年级人数能够正确显示

无论人数多少全年级人数能够正确显示

当全年级人数是大于两位数的只显示前两位、若全年级人数是两位或小于两位的则正确显示

测试用例表11

11

参数设置与库操作

设置优秀分数线

各科的优秀人数是否变化

选择“参数设置与库操作”

2.选择参数设置与库操作,点击“设置优秀分数线”下拉按钮,设置优秀分数线为90。

3.选择一至五任意一班,点击“显示“按钮各科的优秀人数随之变化

优秀人数随着设置优秀分数线的改变而改变

设置优秀分数线后各科的优秀人数不发生任何变化

测试用例表12

12

各科成绩的颜色是否随设置而变化

2.选择参数设置与

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > IT计算机 > 互联网

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1