中考语文复习古文翻译Word格式.docx

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干活抢重的，有过失主动承担主要责任是躬自厚，对别人多谅解多宽

容，是薄责于人，这样的话，就不会互相怨恨。

 5、君子成人之美，不成人之恶。

小人反是。

君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现

良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。

或是唯恐天下不乱，

不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。

小人却相反，总是成人之恶，

不成人之美。

 6、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学

习，想办法赶上他，和他达到同一水平;

见有人存在某种缺点或不足，就要冷

静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

 7、己所不欲，勿施于人。

自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。

 8、当仁，不让于师。

遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去

做。

后发展为成语当仁不让。

 9、君子欲讷于言而敏于行。

君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。

 10、二人同心，其利断金;

同心之言，其臭如兰。

《周易》

同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断;

同心同德的人发表

一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。

 31、知耻近乎勇。

《中庸》

知道什幺是可耻的行为，那就是勇敢的好表现。

 32、以五十步笑百步。

《孟子》

以为自己的错误比别人的小，缺点比别人少而沾沾自喜。

 33、君子莫大乎与人为善。

君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。

 34、人皆可以为尧舜。

只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。

 35、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃;

百尺之室，以突隙之烟焚。

《韩非子》

千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤;

百尺高楼，可

能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。

 36、言之者无罪，闻之者足以戒。

《诗序》

提出批评意见的人，是没有罪过的。

听到别人的批评意见要仔细反省

自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。

 37、良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。

《孔子家语》

好的药物味苦但对治病有利;

忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为

有利。

 38、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

明代谚语

一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖;

相反，尖

酸刻薄的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让

人觉得寒冷。

 39、千经万典，孝悌为先。

《增广贤文》

千万种经典讲的道理，孝顺父母，友爱兄弟是最应该先做到的。

 40、善恶随人作，祸福自己招，《增广贤文》

 11、君子藏器于身，待时而动。

君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。

而是在

必要的时刻把才能或技艺施展出来。

 12、满招损，谦受益。

《尚书》

自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害;

谦逊并时时感到了自己的

不足，就能因此而得益。

 13、人不知而不愠，不亦君子乎?

如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。

这不也是一种君子风度的表现吗?

 14、言必信，行必果。

说了的话，一定要守信用;

确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下

去。

 15、毋意，毋必，毋固，毋我。

讲事实，不凭空猜测;

遇事不专断，不任性，可行则行;

行事要灵活，不

死板;

凡事不以我为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任

务。

 16、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当

我的老师。

我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有

则改之。

 17、君子求诸己，小人求诸人。

君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。

小人常常把目光射向别

人，找别人的缺点和不足。

 18、君子坦荡荡，小人长戚戚。

君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。

小

人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑

不安，常是坐不定，站不稳的样子。

 19、不怨天，不尤人。

遇到挫折与失败，绝不从客观上去找借口，绝不把责任推向别人，后

来发展为成语怨天尤人。

 20、不迁怒，不贰过。

犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。

好事坏事都是自己做的，灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。

 41、学而不思则罔，思而不学则殆。

只学习却不思考就不会感到迷茫，只空想却不学习就会疲倦而没有收

获。

 42、知之为知之，不知为不知，是知也。

知道就是知道，不知道应当说不知道，不弄虚作假，这才是明智的行

为。

 43、业精于勤，荒于嬉;

行成于思，毁于随。

韩愈

事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进取。

太贪玩，放松要求便会

一事无成;

做人行事，必须谨慎思考，考虑周详才会有所成就。

任性、马虎、

随便只会导致失败。

 44、读书有三到：

谓心到，眼到，口到。

明&

bull;

朱熹

用心思考，用眼仔细看，有口多读，三方面都做得到位才是真正的读

书。

 45、学而不厌，诲人不倦。

努力学习却不感到满足，教导别人不感到厌倦。

 46、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。

《荀子&

劝学》

不把半步、一步积累起来，就不能走到千里远的地方，不把细流汇聚

起来，就不能形成江河大海。

 47、欲穷千里目，更上一层楼。

唐&

王之涣《登颧雀楼》

想看到更远更广阔的景物，你就要再上一层楼。

想学到更多更深的知

识，你就要比原来更努力。

 48、强中自有强中手，莫向人前满自夸。

《警世通言》

尽管你是一个强者，可是一定还有比你更强的人，所以不要在别人面

前骄傲自满，自己夸耀自己。

 49、玉不琢，不成器;

人不学，不知道。

《礼记&

学记》

玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器;

人不经过学习，就不懂得事

理。

 50、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

《劝学》

年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。

 51、知不足者好学，耻下问者自满。

林逋《省心录》

知道自己的不足并努力学习就是聪明的人，不好问又骄傲自满的人是

可耻的。

 52、学不可以已。

《荀子》

学习是不可以停止的。

 53、学而时习之，不亦悦乎?

学过的知识，在适当的时候去复习它，使自己对知识又有了新的认

识，这不是令人感到快乐的事吗?

 54、温故而知新，可以为师矣。

学了新的知识又常常温习已学过的知识，不断地学习，温习，学问和

修养一定会很快得到提高，这样的人就可以成为老师了。

 55、读书破万卷，下笔如有神。

杜甫

读书读得多，写起文章来就会笔下生花，像有神助一样。

 56、少壮不努力，老大徒伤悲。

《汉乐府&

长歌行》

年轻时不努力学习，年老了只能后悔、叹息。

 57、读书百遍，其义自见。

《三国志》

读书必须反复多次地读，这样才能明白书中所讲的意思。

 58、学而不化，非学也。

宋&

杨万里

学习知识但不能灵活运用，不能称为学习。

 59、好学而不贰。

《左传》

爱好学习但不三心二意。

 60、学如不及，犹恐失之。

。

《论语&

秦伯》

学习知识时生怕追不上，追上了又害怕再失去。

 61、人而不学，其犹正墙面而立。

人如果不学习，就像面对墙壁站着，什幺东西也看不见。

 62、知而好问，然后能才。

聪明的人还一定得勤学好问才能成才。

 63、学之广在于不倦，不倦在于固志。

晋&

葛洪

学问的渊博在于学习时不知道厌倦，而学习不知厌倦在于有坚定的目

标。

 64、学而不知道，与不学同;

知而不能行，与不知同。

黄睎

学习知识不能从中明白一些道理，这和不学习没什幺区别;

学到了道理

却不能运用，这仍等于没有学到道理。

 65。

博观而约取，厚积而薄发。

苏轼

广泛阅读，多了解古今中外的