沪教版初中化学九年级下册第8章《食品中的有机化合物》单元测试题A卷文档格式.docx
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A.食用油
B.蔗糖
C.鸡蛋
D.西红柿
4.（1分）化学与我们的生活息息相关，下列说法正确的是（）
A.人体所需要的能量完全来自糖类和油脂
B.用甲醛溶液浸泡海产品以延长保鲜时间
C.老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折
D.发现室内煤气泄漏，立即打开抽油烟机
5.（1分）生活中处处有化学，化学与人体健康密切相关。
下列说法错误的是（）
A.微量元素与人体健康无关
B.新鲜蔬菜、水果中含有丰富的维生素
C.食用甲醛浸泡的食物，危害人体健康
D.为了自己和他人的健康，不要吸烟
6.（1分）下列食物中富含维生素的是（）
A.米饭
B.酸奶
C.红烧肉
D.水果
7.（1分）下列是某同学对化学知识的归纳，其中错误的是（）
A.催化剂只能加快化学反应速率
B.燃烧的三个条件：
可燃物、氧气、温度达到着火点
C.人体内葡萄糖被氧化时放出能量，是化学能转变成热能的过程
D.雾霾是由粉尘和直径小于2.5微米的pM2.5等复杂成分组成，雾霾属于混合物
8.（1分）下列实验现象描述正确的是（）
A.向氧化铜中滴入足量的稀盐酸:
黑色固体减少至消失，溶液由无色变为蓝色
B.—氧化碳还原氧化铁:
红棕色固体逐渐变为银白色
C.铝丝插入硫酸铜溶液中:
银白色固体表面覆盖一层紫红色的铜，溶液由蓝色变无色
D.氢氧化镁加入到紫色的石蕊溶液中:
紫色的石蕊溶液变红
9.（1分）下表所给出的各组概念中，不符合如图所示从属关系的是（）
X
Y
Z
A
饱和溶液
溶液
混合物
B
氧化物
化合物
纯净物
C
放热反应
化合反应
化学反应
D
钠、镁、汞
金属元素
元素
A.A
B.B
C.C
D.D
10.（1分）人的机体活动和维持恒定体温需要能量，下列主要为人体提供能量的物质是（）
A.无机盐
B.水
C.糖类
D.维生素
11.（1分）构成物质的粒子有分子、原子和离子，有关这三种粒子的说法错误的是（）
A.同种原子可能构成不同种分子
B.分子和原子都在不断运动，而离子是静止的
C.同一元素的两种粒子，其原子核内质子数一定相同
D.当原子失去或者得到电子后，其性质发生了改变
12.（1分）下列有关物质的检验、鉴别、分离、除杂的实验方案正确的是（）
选项
实验目的
实验方案
检验二氧化碳气体
用燃着的木条伸入集气瓶内，观察火焰是否熄灭
除去CO2中少量的CO
通入氧气后点燃
分离MgCl2、NaCl固体混合物
依次加入水和适量Ca（OH）2溶液，过滤后向沉淀中加入适量盐酸，再蒸发两种溶液得到固体
鉴别CaCO3、NaCl、NaOH、CuSO4四种固体
分别取少量固体于试管中加入适量水，观察现象
13.（1分）通过下列实验操作能得出相应结论正确的是（）
A.
通过图探究实验，金属活动性顺序为：
铁﹥铜﹥银
B.
通过图探究实验，黄铜与铜相互刻画，留下痕迹的是黄铜，合金的硬度小于纯金属
C.
通过图探究实验，只能证明二氧化碳密度比空气大
D.
通过图探究实验，铜生锈的条件：
水是其中一个因素
14.（1分）要学会从化学的视角认识世界，对下列事实的解释错误的是（）
事实
解释
氦气和氖气都具有相对稳定的化学性质
氦原子和氖原子都具有最外层8个电子的相对稳定结构
有机物的数目异常庞大
原子排列方式不同，所表现出的性质不同
稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红
稀盐酸和稀硫酸中含有氢离子
H2O和H2O2的化学性质不同
分子的结构不同
15.（1分）分类法是一种行之有效、简便易行的科学方法。
下列物质的分类方法符合“酸﹣碱﹣盐”顺序排列的是（）
A.KOH、Mg（OH）2、MgCl2
B.HNO3、Ba（OH）2、NH4NO3
C.NaHCO3、NaOH、Na2SO4
D.H2CO3、CaCO3、Ca（HCO3）2
二、填空题（共5题；
16.（2分）下表是生活饮用水国家标准的部分内容。
生活饮用水水质常规检验项目及限值（部分）
项目
限值
色度
不超过15度，并不得呈现其他异色
浑浊度
不超过1度，特殊情况下不超过5度
pH
6.5～8.5
总硬度（以CaCO3计）
450
mg/L
铝
0.2
铁
0.3
硫酸盐
250
①表中“铝”指的是________（选填“单质”“元素”或“原子”）。
②生活中硬水软化的方法是________，若想知道该水是硬水还是软水，可加入________来检验。
③Cl2、ClO2均可作自来水消毒剂，其中氯元素的化合价分别是________。
④1L合格的生活饮用水中，均以CaCO3计算硬度，则钙元素的含量不超过________mg/L。
⑤实验室用上述水样通电分解，产生氢气和氧气的体积比约为________；
反应的化学方程式为：
________。
⑥地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民应尽的责任和义务。
请你列举一条节约用水的合理建议：
17.（2分）理化知识在生产、生活总有着广泛的应用.
（1）遇到肥皂水产生大量泡沫的水，属于________水（填“软”或“硬”）
（2）人体摄入________元素不足或过量均会导致甲状腺疾病；
（3）用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有________作用.
18.（4分）人类的生产、生活离不开化学，化学使我们的生活更美好。
（1）从H、O、C、N、Na、K、Ca元素中选择适合的元素，写出一个符合下列要求的物质化学式：
①工业上广泛用于生产玻璃和洗涤剂的盐是________；
②农业上为了增加粮食的产量给庄稼施肥时常用的一种复合肥是________；
（2）豆浆已成为众多家庭的饮品，下表是豆浆中部分营养成分的平均质量分数：
成分
蛋白质
油脂
糖类
钙
维生素
质量分数/%
1.8
0.7
1.1
0.01
0.0005
0.015
①青少年因缺________可能会导致佝偻病；
②在豆浆所含的营养素中________是供给人体能量最主要的营养素；
（3）明矾[KAI（SO4）m·
12H2O]能作絮凝剂，是因为明矾溶于水后生成具有吸附作用的胶状物氢氧化铝，其中m的值为________。
19.（4分）从下列选项中，选择一种适当的物质填空（填字母）：
AO2B玻璃钢
CKNO3DKIO3E浓硫酸
F生石灰
G不锈钢
（1）属于复合肥料的是________
（2）钢筋混凝土、机动车轮胎和________均属于复合材料
（3）除去二氧化碳中混有的水蒸气可使用________因为它具有吸水性。
（4）碘是人体必需的微量元素，在食盐中添加________能为人体补碘。
（5）可用作食品于燥剂的是________。
20.（3分）天燃气是一种比较清洁的化石能源，主要成分为甲烷。
现对甲烷的制取、性质、应用做一下研究，请回答相关问题。
（制取研究）
查阅资料得知：
①通常情况下，甲烷是一种无色无味难溶于水的气体，密度比空气小；
②实验室常用无水醋酸钠（CH3COONa）和碱石灰（发生反应的是其中的氢氧化钠）两种固体药品，研磨均匀混合，通过加热制取甲烷，同时还生成碳酸钠。
在实验室中：
（1）可用于制取甲烷的发生装置为________（填字母）。
（2）可用于收集甲烷的装置为________（填字母）。
（3）制取甲烷的化学方程式：
（4）可用水将F中气体压出，通入G中，那么，水应从________端（填“a”或“b”）注入。
（5）点燃后，烧杯内壁看到的现象是________，同时还生成二氧化碳气体，请设计一个简单实验证明：
（6）（应用研究）
尿素[CO（NH2）2]是一种常用氮肥。
下图是利用甲烷制尿素的主要流程：
设备Ⅰ中分离氮气和氧气的过程发生了________（填“物理变化”或“化学变化”）。
（7）设备Ⅲ中产生并分离开CO2和H2，进入下一设备使用，依据流程图可判断进入设备Ⅵ的是________。
（8）设备Ⅴ中的气体，可以循环利用的是________。
三、推断题（共2题；
共8分）
21.（5分）A，B，C，E，F都是九年级化学常见的物质。
A是一种暗紫色固体，医疗上常用作消毒剂；
C、F是黑色固体，E为银白色固体金属单质，C常用作加热氯酸钾制取氧气的催化剂。
它们间有如下转化关系：
①A
C+D+B↑，②B+E
F。
（提示：
“↑”表示气体）
（1）写出物质C和F的化学式：
C________，F________。
（2）写出物质B的一种用途：
（3）写出A分解反应的化学方程式：
22.（3分）如图所示，A～E是初中化学常见的物质，A、B、C、D、E分别是不同类别的物质，A可以用来配制波尔多液，D是年产量最高的一种金属，A和E有两种元素是相同的，B的相对分子质量比C小。
方框内之间的连线表示二者可以发生反应，箭头表示一种物质可以转化为另一种物质。
请回答下列问题:
（以上反应均在初中范围内）
（1）请写出D和E两种物质的化学式为：
D________，E________。
（2）写出B与C发生反应的化学方
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