学生综合素质评价考核细则.docx

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学生综合素质评价考核细则

参考范本

学生综合素质评价考核细则

______年______月______日

____________________部门

　　为了全面贯彻党的教育方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

表彰先进，激励后进，面向全体，全面发展，鼓励学生提高自己的综合素质，特制定《泰顺八中学生综合素质量化考核细则》。

　　一、综合素质评定的内容、标准与方法

（一）测评等第

　　主要对能够体现学生素质发展水平的审美与艺术、运动与健康、探究与实践、劳动与技能等四个方面项目进行定量测评。

测评等第分A（优良）、P（及格）、E（不及格）。

新课程实施初中毕业生测评项目分终结性测评与平时测评两类。

终结性测评项目有艺术（音乐、美术）、科学实验操作、体质健康标准测试；艺术（音乐、美术）、科学实验根据课程标准由××县教育局仪器站命题，各初中学校组织考核；体质健康标准根据国家教育部《学生体质健康标准（试行方案）》的要求由学校组织测试。

平时测评项目有体育与健康、研究性学习、社会服务、地方课程、学校课程、劳动技术、信息技术等。

这两类测评项目的成绩分为A、P、E三等（分别代表优良、及格与不及格），学生测评成绩不及格，可以补测一次，补测成绩分P、E。

以下为评价标准：

（1）、审美与艺术

　　1、符合下列条件之一的，综合表现评定为合格，认定为A级：

　　①近两年中，通过艺术A、B级专业测试；

　　②近两年中，参加艺术节等各项比赛中获县（市直）级（及以上级别）三等奖及以上者。

　　2、A级

　　①7—9年级五个学期末艺术（或音乐、美术）考核成绩达到3A2P及以上者；

　　②参加艺术（或音乐、美术）终结性测评成绩为A；

　　③近两年中，参加艺术节等各项比赛中获校级三等奖及以上者。

　　三项条件需达到两项或以上。

　　3、P级

　　①7—9年级五个学期末艺术（或音乐、美术）考核成绩达到3P2E及以上者；

　　②参加艺术（或音乐、美术）终结性测评成绩为P及以上者；

　　③近两年中，参与校内举办的各种艺术活动并有原始凭证。

　　三项条件需达到二项或以上。

　　4、E级

　　7—9年级五个学期末艺术（或音乐、美术）考核成绩为2P3E及以下者，或参加艺术（或音乐、美术）终结性测评成绩为E。

（2）、运动与健康

　　1、符合下列条件之一的，综合表现评定为合格，认定为A级：

　　①近两年中，参加各类体育比赛获县（市直）级（及以上级别）前8名（集体项目前3名的主力队员）及以上者。

　　②国家一、二、三级运动员。

　　2、A级

　　①7-9年级五个学期末体育与健康学期考核成绩达到3A2P及以上者；

　　②9年级体质健康标准测试成绩为良好及以上者；

　　③近两年中，参加校级各类体育比赛获前8名（集体项目前3名的主力队员）。

　　三项条件需达到两项或以上。

　　3、P级

　　①7-9年级五个学期末体育与健康学期考核成绩达到3P2E及以上者；

　　②9年级体质健康标准测试成绩为合格；

　　二项条件均需达到。

　　4、E级

　　7-9年级五个学期末体育与健康学期考核成绩为2P3E及以下者，或9年级体质健康标准测试不合格；

　　（3）、探究与实践

　　1、A级

　　①7—9年级六个学期末地方课程学期考核成绩达到4A2P及以上者；

　　②7—9年级六个学期末学校课程学期考核成绩达到4A2P及以上者；③按要求认真参与社会服务活动并有完整过程记录；

　　④认真参加研究性学习课程学习并有完整过程记录；

　　⑤近两年中，参加小科技、小课题、小发明、小论文等各类比赛中获校级（及以上级别）三等奖及以上者。

　　五项条件需达到四项或以上。

　　2、P级

　　①7—9年级六个学期末地方课程学期考核成绩达到4P2E及以上者；

　　②7—9年级六个学期末学校课程学期考核成绩达到4P2E及以上者；

　　③按要求参与社会服务活动并有简单记录；

　　④参加研究性学习课程学习并有简单记录；

　　四项条件都需达到。

　　3、E级

　　7—9年级六个学期末地方课程学期考核成绩为3P3E及以下者，或7—9年级六个学期末学校课程学期考核成绩为3P3E及以下者，或无参与研究性学习、社会服务活动等课程的记录。

　　（4）、劳动与技能

　　1、符合下列条件之一的，综合表现评定为合格，认定为A级：

　　近两年中，参加网页制作、信息学等比赛中获县（市直）级（及以上级别）三等奖及以上者；

　　2、A级

　　①7—8年级四个学期末劳动技术学期考核成绩达到3A1P及以上者，且9年级考核合格；

　　②7—9年级六个学期末信息技术学期考核成绩达到4A2P及以上者；

　　③7—9年级五个学期科学实验操作考核成绩为4A1P及以上者；

　　④科学实验操作终结性测评成绩为A；

　　⑤参加中小学信息技术等级证书考试达到二级；

　　⑥近两年中，参加网页制作、信息学、机器人等比赛中获校级三等奖及以上者；

　　六项条件需达到四项或以上。

　　3、P级

　　①7—8年级四个学期末劳动技术学期考核成绩达到3P1E及以上者且9年级考核合格；

　　②7—9年级六个学期末信息技术学期考核成绩达到4P2E及以上者；

　　③7—9年级五个学期科学实验操作考核成绩为4P1E及以上者；

　　④科学实验操作终结性测评成绩为P及以上者。

　　四项条件均需达到。

　　4、E级

　　7—8年级四个学期末劳动技术学期考核成绩为2P2E及以下者；

　　或7—9年级六个学期末信息技术学期考核成绩为3P3E及以下者；

　　或7—9年级五个学期科学实验操作考核成绩为3P2E及以下者；

　　或科学实验操作终结性测评成绩为E。

（二）综合表现

　　内容为学生的道德品质、公民素养、情感态度、合作精神、日常表现等五个方面。

其评价结果由“综合表现评语”和“综合表现评定”两部分组成，综合表现评语主要是对学生综合表现的五个方面内容进行定性描述，尤其应突出学生的特点、特长和技能。

“综合表现评定”与“综合表现评语”同步进行。

以学生综合表现评定内容的五个方面为主要依据，结合本校学生思想政治工作的实际情况，将其具体化，逐项进行整体考核分量化判断，分别判定一个等级，在此基础上确定综合表现评定结果，等级为优良、及格、待及格三级。

（1）、加分细则

　　1、被评为省、市、县级“三好学生”、“优秀团干部”、“优秀团员”每人相应加50分、40分、20分。

　　2、凡在各级各类竞赛中获一、二、三等奖，省级每人相应加50分、40分、20分；市级每人相应加40分、30分、15分；县级20分、15分、10分；校级每人相应加15分、10分、5分。

　　3、凡在校内每次考试中获“优秀奖”者，相应加10分。

　　4、凡在校内每次考试中获“进步奖”者，相应加5分。

　　5、为学校或班级做出较大贡献者，视情况加10—20分。

　　6、身为学生干部，对工作敢抓敢管，敢于负责，视情况加5—10分。

　　7、对于预谋中的结伙斗殴事件知情举报，或对学生有悖于常规的行为知情举报的视情况加5—10分。

　　8、在学校内做好事，视情况加2—20分。

　　9、一学期内无迟到、早退、旷课行为加5分。

　　10、所在寝室获得星级寝室荣誉，寝室成员每人每次加2分。

　　11、所在班级每周常规竞赛获锦旗，全班每人每次加2分。

　　12、担任班干部（班团干部、课代表、寝室长、班级财产管理员、安全联络员等）和学校有关职务（包括团委委员、学生会干部、校国旗班成员、校领操员等），工作认真负责，得到老师和同学认可，加2～5分。

既担任班级职务，又担任学校职务，不重复加分。

　　13、其他符合加分条件的，由政教处审定加分。

（2）、扣分细则：

　　如有以下行为之一者，本学期该同学的个人综合表现等第一律评为合格及以下：

　　①游泳；

　　②打架；

　　③偷窃；

　　④喝酒；

　　⑤打赌；

　　⑥抽烟；

　　⑦男女同学之间发生恋爱关系；

　　⑧住校生夜不归宿者；

　　⑨故意损坏公物，情节严重者；

　　⑩有其他重大违纪行为，构成学校处分的。

　　（A）、思想品德

　　1、寻衅滋事：

打架斗殴、参与打架者（围观助威、拉偏架等），祝情节每人扣10—50分。

　　2、与校外闲散人员或其他不良人员接触，每人扣8—20分。

　　3、不服从管理、无理取闹、顶撞任课教师或学生干部，视情节每人扣5—20分。

　　4、破坏学校财产如；桌椅、墙壁、窗户、投影机、录音机等及校内公共设施者，除按价赔偿外，视情节扣10—50分。

　　5、偷盗集体财产或他人财物，除包赔损失外，视情节扣10—50分。

　　6、用脚蹬踏楼内墙壁，往墙壁上拍球，跳打班牌、打破走廊窗户、坐滑楼梯扶手、破坏安全灯等，视情节每人次扣5—30分。

　　7、随地乱扔纸屑，小食品袋等杂物，随地吐痰，每人次扣2分。

　　8、在走廊里大声喧哗、聚众打闹、影响班级整体形象每人次扣5分。

　　（B）、行为习惯

　　1、早上起床迟到，上课迟到每人次扣2分，旷课逃课每人次扣10分。

　　2、到溪内游玩者，每人次扣5分；游泳每人次扣20分。

　　3、起床后没有整理好寝室内务，每人次扣2分。

　　4、未按时完成值日或大扫除者每人次扣2分。

　　5、校园内说脏话（起绰号）、言行极为不文明者每人次扣2分。

　　6、不佩戴校牌、染发、佩戴首饰、男生长发、女生烫发每人视情节扣3—5分。

　　7、住校生夜不归宿者，每人扣20分。

　　8、抽烟、喝酒、打赌者每人次扣20分。

　　9、进入营业性游戏厅、网吧者视情节扣10—50分。

　　10、午休时间没有特殊原因，在校内走动者，每人次扣2分。

　　（C）、学习纪律

　　1、课堂纪律：

上课期间睡觉、看课外书籍或其他科目教材、写书信、传纸条、听随身听、吃零食等，每人次扣2分；并以任课教师提名为准，视情节扣2—10分。

　　2、晚自习纪律：

随意说话、传纸条、走动、打闹、吃零食等每人扣2分。

　　3、考试作弊每人扣10—50分。

　　4、未完成作业每人次扣2分，抄袭作业者每人次扣3—5分。

　　（D）升旗仪式，两操及大型活动纪律

　　1、升旗仪式、集合、站姿不规范，每人次扣1分，说笑打闹每人次扣2分。

　　2、眼操：

眼操期间，随意出入教室，在教室内走动、睡觉，不认真做操，每次扣1分。

　　3、课间操：

极为不认真每次扣1分，不做操等每人次扣5分。

　　4、大型活动中，不遵守纪律，不听从指挥，无故不参加者每人次扣5分。

　　5、私自到食堂拿饭，每人次扣3分。

　　6、买菜时不排队，不文明，每人次扣1分。

　　二、本制度的最终解释权归校政教处。