精选最新版马克思主义基本原理概论机考完整复习题388题含答案Word文档格式.docx

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B.商品的使用价值是对它的购买者而言的

C.商品所有者同时获得使用价值和价值

D.商品是使用价值和价值的对立统一

4.商品的本质因素是(B)

A.使用价值

B.价值

C.交换价值

D.价格

5.人类社会变化发展的决定性因素是:

(B)

A.阶级矛盾和阶级斗争

B.物质资料的生产方式

C.天才人物的出现

D.地理环境和人口条件

6.理解人类社会发展的“钥匙”是:

(A)

A.劳动发展史

B.阶级斗争史

C.思想发展史

D.国家发展史

7.实践是认识的基础表明:

A.每个人必须事事实践才能有认识

B.只要参加实践就一定能获得正确认识

C.直接知识来自实践,间接知识不来自实践

D.一切认识归根到底来自实践

8.马克思主义哲学认为世界统一于(C)

A.存在

B.精神

C.物质

D.原子

9.“万物皆备于我”是(D)

A.形而上学的观点

B.客观唯心主义的观点

C.唯心主义辩证法的观点

D.主观唯心主义的观点

10.马克思主义从狭义上说是(C)

A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系

B.关于无产阶级斗争的性质.目的和解放条件的学说

C.马克思和恩格斯创立的基本理论.基本观点和基本方法构成的科学体系

D.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的规律的普遍规律的学说

11.正确认识价值创造和财富生产的关系,关键是运用(A)

A.劳动二重性学说

B.资本有机构成学

C.剩余劳动学说

D.平均利润学说

12.“资产阶级,由于开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了”,20世纪80年代以后,经济全球化的进程大大加快了,经济全球化的表现包括了以下哪些内容?

①生产和企业经营的全球化;

②贸易的全球化;

③金融的全球化;

④科技协作在世界范围内展开。

13.货币之所以能执行价值尺度的职能,是因为(B)

A.它能衡量其他商品价值的大小

B.它是社会劳动的产物,本身具有价值

C.它具有计量单位

D.它可以是观念上的货币

14.“实践.认识.再实践.再认识”的原理,表明了以下哪些道理?

①人的认识运动的反复性和无限性;

②人的认识运动是主观和客观的矛盾运动;

③认识论和辩证法的一致性;

④马克思主义认识论和党的群众路线的一致性。

请选择你认为合适的答案。

15.社会主义社会经济基础不可能在资本主义制度内部产生是由于(C)

A.无产阶级还不够强大B.生产力的发展尚无客观需要求

C.它与私有制的生产关系是不D相容的D.还缺乏足够的物质条件

16.国家垄断资本主义对经济的宏观调节代表着(A)

A.资产阶级的整体利益

B.国有企业的经济利益

C.中小资本家的利益

D.极少数金融寡头的经济利益

17.资产阶级意识形态的核心是(A)

A.利己主义

B.利他主义

C.集体主义

D.享乐主义

18.资本主义经济危机的根源是(C)

A.社会生产和社会需求之间的矛盾

B.无产阶级和资产阶级之间的矛盾

C.生产社会化和资本主义私有制之间的矛盾

D.社会生产无政府状态和企业内部生产有组织性之间的矛盾

19.剩余价值转化为资本或剩余价值的资本化是(B)

A.资本积聚

B.资本积累

C.资本集中

D.资本周转

20.考察社会资本运动的出发点是(B)

A.社会净产值

B.社会总产品

C.社会全部生产资料

D.社会全部消费资料

21.分析资本有机构成的理论前提是(C)

A.剩余价值是剩余劳动的凝结

B.资本积累是剩余价值的资本化

C.资本分为不变资本和可变资本

D.利润是全部预付资本的产物

22.货币转化为资本的前提是(B)

A.劳动者有人身自由

B.劳动力成为商品

C.劳动力归劳动者自己所有

D.劳动者一无所有

23.商品经济的基本矛盾是(D)

A.简单劳动和复杂劳动的矛盾

B.使用价值和价值的矛盾

C.具体劳动和抽象劳动的矛盾

D.私人劳动和社会劳动的矛盾

24.社会主义由空想变为科学的标志包括下面那些项?

①唯物史观的发现;

②剩余价值的发现;

③辩证唯物主义的创立;

④无产阶级政党的诞生。

单选题:

在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

(50小题,每小题2分,共100分)

25.火是万物本原的观点是属于:

D

A.唯心主义的观点

B.机械唯物主义的观点

C.主观唯心主义的观点

D.自发的或朴素的唯物主义的观点

26.垄断价格的出现(D)

A.违背了价值规律

B.否定了价值规律

C.使价值规律的作用范围受到了限制

D.使价值规律的作用形式发生了变化

27.社会主义从理论到实践的飞跃,具体途径是()

A.通过改革和革命实现的

B.通过对人民群众的教育和灌输实现的

C.实践

D.通过无产阶级革命实现的

28.社会主义实现由空想到科学发展的标志是()

A.《共产党宣言》的发表

B.“共产主义者同盟”的建立

C.空想社会主义理想的破灭

D.无产阶级革命的胜利

A

29.科学社会主义创立的理论依据是()

A.空想社会主义学说

B.德国古典哲学

C.唯物史观和剩余价值学说

D.英国古典政治经济学

C

30.科学社会主义的直接理论来源是()

A.空想社会主义的学说

B.19世纪初期以圣西门.傅立叶.欧文为代表的空想社会主义

C.空想平均共产主义

D.唯物史观和剩余价值学

31.唯物辩证法和形而上学的根本对立的焦点是D.

A联系的观点和孤立的观点的对立

B.发展的观点和不变的观点的对立

C.全面的观点和片面的观点的对立

D.是否承认矛盾和矛盾是事物发展的根本的动力观点的对立

32.人的意识不仅反映客观世界,并且创造客观世界,这是B

A.庸俗唯物主义观点

B.辩证唯物主义的观点

C.唯心主义的观点

D.形而上学唯物主义的观点

33.实践最本质的特征是A

A.直接现实性

B.客观物质性

C.主观能动性

D.社会历史性

34.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过A

A.物质和意识的关系界定的

B.个别与一般的关系界定的

C.哲学与具体科学的关系界定的

D.认识和实践的关系界定的

35.在商品经济中,形成价值的抽象劳动的支出必须借助于(A)

A.具体劳动

B.剩余劳动

C.商品的生产形式

D.资本主义生产方式

36.“万物皆备于我”是D

37.商品经济中最经常.最大量.最普遍的经济行为是(B)

A.市场竞争

B.商品交换

C.劳动力买卖

D.追求利润

38.马克思主义哲学的显著特征是:

A.革命性和批判性

B.实践性阶级性

C.科学性和历史性

D.辩证性和彻底性

39.下列观点说明社会存在决定社会意识的有:

①社会意识归根到底要从社会存在得到说明②社会存在的变化迟早要引起社会意识的变化③社会意识纯粹是人脑的创造物和想象物④有什么样的社会存在就有什么样的社会意识⑤有些社会意识不能从社会存在中找到根据(A)

A.①②④

B.①⑤

C.②④

D.③④⑤

40.认识运动所以要经过实践——认识——再实践——再认识的多次反复,是因为:

①事物矛盾的暴露有个过程②事物本身的复杂性③认识本身的复杂性④人们认识能力的有限性⑤人们的实践及其认识条件的历史性(C)

B.②③④

C.①②③④

D.③⑤

41.“通过批判旧世界来发现新世界”是(B)

A.空想社会主义预见未来社会的方法

B.马克思主义预见未来社会的方法

C.唯物主义预见未来社会的方法

D.唯心主义预见未来社会的方法

42.经济文化相对落后的国家可以先于资本主义国家进入社会主义,其根本原因是由于(B)

43.科学社会主义的直接理论来源是(B)

44.垄断资本主义国家的“经济计划化”(B)

A.可以从根本上解决资本主义基本矛盾

B.使生产的无政府状态得到一定的缓解

C.导致资本主义向社会主义和平过渡

D.可以消除资本主义经济危机

45.国家垄断资本主义的形式中,最主要.最重要的形式是(B)

A.国家市场垄断经济

B.国家调节经济

C.公私合营经济

D.国家自然垄断经济

46.国家垄断资本主义的发展(B)

A.改变了经济的资本主义性质

B.符合垄断资本家的整体利益

C.代表了个别资本家的利益

D.消灭了私人垄断资本主义的基础

47.金融资本是由(C)

A.产业资本和商业资本融合或混合生长而成的

B.银行资本的工业资本融合或混合生长而成的

C.垄断的银行资本和垄断的工业资本融合或混合生长而成的

D.垄断银行资本和银行资本融合或混合生长而成的

48.物质是第一性的,意识是第二性的.要得出这一结论A

A.必须通过人的意识

B.根本不要通过人的意识

C.完全依赖于人的意识

D.纯粹依赖于自然物的存在

49.认识的客体具有的属性是(B)

A.主观性

B.对象性

C.社会性

D.选择性

50.人们为了获得知识(C)

A.只要刻苦读书就行

B.只要积极参加社会实践就行

C.既要认真读书又要参加社会实践

D.只要抓住“灵感”和机遇就行

51.在认识过程中更为重要意义的飞跃是指(D)

A.从外在形象到内在本质的飞跃

B.从个性认识到共性认识的飞跃

C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃

D.从理性认识到实践的飞跃

52.理性认识的特点是(D)

A.对感性认识的综合

B.与客观事物无关的人的自由创造物

C.通过感觉器官对客观事物的直接把握

D.借助于抽象思维达到对事物本质的把握

53.认识的初级阶段是(D)

A.直接认识

B.全面认识

C.理性认识

D.感性认识

54.在认识的起点的几种提法中,正确的是(D)

A.实践

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