译林版四年级下册英语知识点归纳Word下载.docx
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alllikeEnglish都喜欢英语atschool在学校
、Sentences句型
1.Welcomebacktoschool,class.欢迎回到学校，同学们。
2.Nicetoseeyou.很高兴见到你。
3.Thisisournewtimetable.这是我们的新课程表。
4.Whatsubjectsdoyoulike?
你喜欢什么课程？
5.IlikeChineseandMaths.我喜欢语文课和数学课。
6.Metoo.我也是。
7.It’sfun.它很有趣。
8.It’stimeforPE.该是上体育课的时间了。
9.Let’sgototheplayground.让我们去操场吧。
10.Whatlessonsdowehavethismorning?
今天上午我们有什么课？
11.WehaveMusicandMaths.我们有音乐课和数学课。
12.It’sMonday.今天是星期一。
13.ButIdon’tlikethat.但是我不喜欢那个。
14.Don’tskate.不要滑冰。
15.Comeandmakeacake.过来制作一个蛋糕。
、Grammar语法
1.Nicetoseeyou.和Nicetomeetyou.见到你很高兴。
但用法上有区别。
Nicetomeetyou.用于初次见面时打招呼，应答也是Nicetomeetyou.而Nicetoseeyou.用于两个认识的人见面打招呼，应答也是Nicetoseeyou.
2.subject和lesson的区别
subject是指学科，课程。
而lesson指的是具体的一节课。
它们的区别还在于lesson可接在具体科目名称后面，如aMathslesson一节数学课anEnglishlesson一节英语课。
而subject一般不与科目名称一起出现。
3.学科类的单词第一个字母要大写，如English,Chinese,Maths,Art,PE,Music,Science等。
还有一些其他的用法如：
He’sanEnglishboy.他是一个英国男孩。
We’reChinese.我们是中国人。
Ilikelisteningtomusic.我喜欢听音乐。
4.It’stimefor......到干什么的时间了。
后面跟名词。
It’stimeforsth.=It’stimetodosth.意思都是干什么的时间了，但是用法上有区别。
It’stimefor+名词=It’stimeto+动词如：
It’stimeforPE=It’stimetohaveaPElesson.It’stimeforclass.=It’stimetohaveclass.
Unit2Afterschool知识点归纳
Sunday星期日Monday星期一Tuesday星期二
Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五
Saturday星期六go去come来
today今天match比赛when什么时候
every每个day天
goandplaytabletennis去打乒乓afterschool放学后
afootballmatch一场足球比赛onSaturday在星期六
haveafootballmatch有一场足球比赛allright好的
playtabletennis打乒乓球getup起床
aswimminglesson一节游泳课everyday每天
haveaskatinglesson有一节滑板课whatday星期几
nolessons=notanylessons没课makeaweek组成一周
at
five
=at
o'
clock在五点daysoftheweek一周的星期
1.Let’sgoandplaytabletennis.让我们去打乒乓吧。
2.Whatdayisittoday?
今天星期几？
3.It’sWednesday.是星期三。
4.Ihaveafootballmatchtoday.今天我有一场足球比赛。
5.Comeandplaytabletennis.来打乒乓球。
6.Ihaveaswimminglesson.我有一节游泳课。
7.WhataboutSuYang?
苏阳怎么样？
8.WhataboutSaturday?
星期六怎么样？
9.Shehasaswimminglessontoo.她也有一节游泳课。
10.Whatapity!
真遗憾！
11.Wedon’thaveanylessonsonSaturday.星期六我们没有课。
12.Getup!
起床！
13.13.Whendoyougetupeveryday?
你每天什么时候起床？
14.Igetupatfive.我五点起床！
15.Where’smycap?
我的帽子在哪里？
1.表示一周七天的单词完整形式和缩写形式。
Sunday
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sun.
Mon.
Tue.
Wed.
Thur.
Fri.
Sat.
西方国家把Sunday定位一周的第一天，而不是Monday
对星期几进行提问，用“Whatdayisittoday？
”回答：
“It’s…”或是直接回答星期几。
2.表示时间的介词的用法：
（1）on表示“在具体某一天或某天的上、下午”
表示在星期几，如：
onSunday.onMonday.
表示在某天的上、下午或晚上，如：
onSundaymorining
表示节日，如：
onNewYear’sDay,onChildren’sDay
表示日期，如：
onMay27th，onthe12thofMarch
（2）at表示“在某一时刻，某一时点”
在几点钟介词用at,如atfiveo’clock
atnoon在中午；
atnight在夜间；
atChristmas在圣诞节期间；
（3）in表示“在某世纪、年、季度、月、周”以及泛指的上下午、晚上
在某世纪，如：
inthe20thcentury在20世纪；
在某年，如：
in2016在2016年；
在某月，如：
inSeptember在九月；
在某个季节，如：
inwinter在冬季
在早晨，中午，晚上,如inthemorning,intheafternoon,intheevening.
3.have和has的用法
（1）have,has意为“有”,强调所属关系
第一、二人称和复数用have（I,You,We,They,Theboys）
第三人称单数用has（He,She,It,Mike,myfather）
例如：
Ihaveafootballmatch.Shehasaswimminglesson.
（2）陈述句：
以句号结尾，句中没有not。
IhaveChinese.HehasEnglish.
否定句：
以句号结尾，句中有not或no。
Idon’thaveChinese.Hedoesn’thaveEnglish.
一般疑问句：
以问号结尾，do或does在句首。
DoyouhaveChinese?
DoeshehaveEnglish?
肯定回答：
Yes，Ido.Yes,hedoes.
否定回答：
No,Idon’t.No,hedoesn’t.
特殊疑问句：
以问号结尾，句首为疑问词。
Whatlessonsdoyouhave?
Whatlessonsdoeshehave?
回答：
（3）句型转换
肯定句变否定句：
肯定句：
IhavesomelessonsonSaturday.
Idon’thaveanylessonsonSaturday.
ShehassomelessonsonSaturday.
Shedoesn’thaveanylessonsonSaturday.
肯定句变一般疑问句：
DoyouhavesomelessonsonSaturday?
DoesshehaveanylessonsonSaturday?
肯定句变特殊疑问句：
WhatlessonsdoyouhaveonSaturday?
WhatlessonsdoesshehaveonSaturday?
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