冀教版英语九下《Unit 4 Work for Peace》word教案Word文档下载推荐.docx
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haveatalk,belongto,atlast,Ireallycan’tagreewith...
4.功能意念：
Agreementanddisagreement
同意和不同意
5.语法：
ObjectClause（II）
宾语从句
（二）语言技能
1.听
听懂接近正常语速的故事，理解故事的因果关系，并能以词或词组方式记录主要信息。
2.说
有效地询问信息和请求帮助。
3.读
根据不同的阅读目的运用阅读策略获取文章大意，找出文章主题，理解大意，预测其发展及结局。
4.写
独立写短文、短信，并在教师的指导下修改。
（三）学习策略
通过音像材料丰富自己的学习，注意生活中英语的使用，在交际中运用课文中的语言知识。
（四）情感态度
敢于说英语，培养兴趣和信心，了解世界，热爱和平。
（五）文化意识
培养热爱和平的文化意识。
（六）重点和难点
1.要求掌握的词汇及短语。
2.表达同意不同意的语句。
3.宾语从句。
Lesson25
Talk,Don’tFight
［学习目标］
掌握的词汇及短语：
fight（fought/fought）
［重点语句分析］
1.JennyandBrianseeDannywalkingdownthestreet,carryingabag.
詹妮和布来恩看见丹尼拿着包沿着街走着。
walkdown...沿着……走（godown.../walkalong/goalong）
carryingabag是v-ing形式短语，作walking的状语，说明方式或伴随情况，作伴随状语，例：
Theboysatthere,crying.
那个男孩坐在那里哭。
Theyranoutoftheclassroom,talkingandlaughing.
他们说笑着跑出教室。
2.I’msorrytohearthat.
听到这件事我很难过。
此句一般用来回答听到一些不好或不幸的消息。
例：
—Mymotherisill.Ihavetostayathometolookafterher.
—I’msorrytohearthat.
3.Youshouldgivemebackmymoney.
你应该把钱还给我。
givesth.backtosb./givesb.backsth.
把某物还给某人，相当于returnsth.tosb.或returnsb.sth.
giveback
归还
comeback/beback
回来
getback
取回
goback
回去
4.Whosemoneydoyouthinkitis,Jenny?
詹妮，你认为钱是谁的？
doyouthink在特殊疑问句中常被看作插入语，但要注意后面用陈述句的语序。
Whodoyouthinkisstandingthere?
你认为谁站在那儿？
Wheredoyouthinkhewillgo?
你认为他要去哪儿？
Whendoyouthinkhewillcome?
你认为他何时来？
Whosebookdoyouthinkthisis?
你认为这是谁的书？
5.Itwasmine,andIspentitonSandra’sshirt.
是我的，而且我已花在了Sandra’s的衬衫上了。
spend...on...在某方面花（时间或金钱），还有
spend...（in）doingsth.
on后加名词，in后加doing形式的动词，in可以省去，例：
IspendalittletimeonTV.
我花很少的时间看电视。
Ispendmuchtimereadingbooks.
我花很多时间看书。
另外，cost，payfor，take也可以作“花费”讲，句式为：
Sth.costs（sb.）+money.（常用作花钱）
Sb.paysmoneyforsth.
（常用来指花钱）
Ittakessb.timetodosth.
（花时间）某人用……时间做……
Thebookcostmetenyuan.
这本书花去我10元钱。
Ipaidtenyuanforthebook.
Itwilltakememuchtimetodothatwork.
做那个工作会用去我很多时间。
Lesson26
GoodFriendsShouldn’tFight
1.掌握的词汇及短语：
have/holdameeting
2.识别的词汇及短语：
thief,unhappy,agreed,stopfighting
1.Youtwoaren’tstillfighting,areyou?
你们两个不再打架了，是吗？
two作you的同位语。
此句是反意疑问句，前面（陈述部分）是否定形式，后面（疑问部分）用肯定形式，注意答语。
Youaren’tateacher,areyou?
你不是老师，是吗？
Yes,Iam.（不，我是）
No,I’mnot.
（是的，我不是）
2.“Jenny,”saysBrian,“WillyoupleasetellDannythatIthinkhe’sathief?
”
“詹妮，”布莱恩说，“请你告诉丹尼，我认为他是个贼，好吗？
“thatIthinkhe’sathief”是宾语从句，he’sathief又是从句中的宾语从句。
Willyoupleasedo...?
请求句式，请你做……好吗？
否定形式在please后加not。
Willyoupleasehelpme?
请你帮我好吗？
3.Ifyouwanttosaysomething,youshouldtalktoeachother.
如果你想说什么，你们应该谈一谈。
Ifyouwantsaysomething是条件状语从句，在条件状语从句中通常用anything，此处用something表示说话人希望对方（肯定）想说些什么。
4.Shallwemeetat7:
30tomorroweveningatJenny’shouse.Agreed!
我们在Jenny家明天7点半见面好吗？
Shallwedo...?
表示请求用于第一人称（I，we）
ShallwewatchTV?
我们看电视好吗？
Shallwehavearest?
我们休息一会儿好吗？
atJenny’shouse
在詹妮家，也可以表示为：
atJenny’s。
agreed形容词，同意的、意见一致的。
Lesson27
TheDoveandtheOliveBranch
flood，peaceful，raise，symbol，andsoon，driveoutof（驱逐出……）
2.识别的词汇及短语；
dove，olive，branch，Eden，God
［重点句子分析］
1.TheymustdieintheGreatFlood,allexceptNoah
becauseheisagoodman.
人们必须在大洪水中死亡，诺亚除外，因为他是个好人。
GreatFlood.
大洪水，灭世洪水。
becauseheisagoodman
是原因状语从句
except
介词，除……之外，but也有此含义。
Allwenttothecinemaexcept（but）Jim.
所有人都去看电影了，除了吉姆。
2.Intheeveningthedovecomesbackwithagreenolivebranchinitsmouth,showingthatlandisnearandt
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