度幼儿园保育员五级专业能力考试试题A卷 附答案Word文档下载推荐.docx

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3、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开（）的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。

A．8：

30-10：

00B．10：

00一II：

00

C．14：

30-16：

30D．10：

30-14：

30

4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行（）。

A、幼儿园安全、卫生保健制度

B、教学活动的规则

C、游戏活动规则

D、本班的一日生活安排。

5、爱护幼儿是（）的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。

A．取得幼儿信任B．教育幼儿C．取得工作成果D．保育工作

6、电击伤，下列哪项是错误的（）。

A立即脱离电源B立即关闭电源

C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨

7、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。

A．节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求

8、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，（）。

A．保持距离B．参加集体活动

C．发挥集体的教育力量D．共同娱乐

9、含碘丰富的食物是（）。

A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉

10、6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为（）。

A、乳牙B、恒牙C、六龄齿

11、保育员对食欲差的体弱儿应做到（）。

A、循序渐进逐渐增加膳食量。

B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶

12、餐具常用的消毒方法是（）。

A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗

13、保育员给婴幼儿分发饭菜要（）。

A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次

14、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的（）。

A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动

15、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）。

A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设

16、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。

A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导

17、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在（）。

A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上

18、为婴幼儿准备液体药物应使用（）。

A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯

19、在触电的处理中，（）、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。

A．找东西挑电线B．打119电话

C．找医生D．尽快切断电源和脱离电源

20、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在（　　）起时通过人行横道。

A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭

21、将物品放入蒸箱内的消毒方法是（）。

A、煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法

22、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的（）。

A．左倾0B．右倾0C．左上方D．右上方

23、（）为婴儿大便的预兆。

A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势

24、每次使用电教设备时，保育员在（　　）要仔细检查，发现问题及时解决。

Ａ.活动前　　　Ｂ.活动后　　Ｃ.活动前，后　　Ｄ.活动中

25、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力；

创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和（），

A．组织游戏的能力B．与家长沟通的能力

C．布置美化环境的能力D．良好的人际沟通能力

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（）和生活场所的整洁和卫生。

2、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有（）、（）、（）、日晒、（）等。

3、保育员每次使用危险物品时要（），并将剩余部分（）。

4、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。

5、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

6、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

7、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（）洗手。

8、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

9、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

10、（）俗称"

红眼病"

，是由病毒引起的。

11、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

12、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（）。

餐具分发时间应该在餐前（）分钟左右，不可（），避免（）。

13、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。

14、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。

15、幼儿自护教育的内容应（）、（），不脱离幼儿的生活实际。

16、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

17、保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师（）儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的（）和（）。

18、煮沸消毒的时间是（）分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是（）分钟。

19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

20、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。

2、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。

3、（）饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。

4、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。

5、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。

6、（）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。

7、（）幼儿园应该进行干性扫除。

8、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。

9、（）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。

10、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。

11、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。

12、（）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。

13、（）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。

14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。

15、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？

2、幼儿园保育员工作的任务是什么？

3、幼儿全天热量的分配要求是什么?

4、3～4岁幼儿心理发展的年龄特征？

5、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、分析下面案例：

早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了，把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某，并交待：

今日已服过一次药了。

午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。

（1）上述做法是否正确？

错在哪里？

（2）如果是你，该如何给幼儿喂药？

2、结合案例回答问题。

小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。

保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。

其中包括：

用0．8％过氧乙酸对室内地面和1．5米以下墙壁喷雾消毒20分钟；

用3％煤酚皂溶液（来苏水）浸泡患儿用过的便盆2小时。

你认为保育员的做法正确吗?

如果是你，会如何处理这种问题?

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、A

2、A

3、D

4、A

5、A

6、D

7、C

8、C

9、A

10、C

11、A

12、A

13、A

14、C

15、D

16、B

17、B

18、B

19、D

20、C

21、B

22、C

23、B

24、C

25、D

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、个人

2、答案：

擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒

3、答案：

登记记录，上交保管

4、预防某些传染病

5、细嚼慢咽,食物

6、日光、空气和水

7、饭前，便后，肥皂水

8、日光、空气和水

9、20—30

10、急性结膜炎

11、3个半

12、答案：

更换、20—30、过早、污染

13、消毒水，太阳底下晾晒

14、开窗通风，紫外线灯照射

15、答案：

由近及远、由己及彼

16、安全，保护

17、答案：

随时记录、共同分析、教育目标、活动内容

18、答案：

15～30；

10～15

19、胸骨偏下方

20、3个半

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

，要休息20-30分钟

2、√

3、×

4、√

5、×

6、√

7、×

8、×

，改正：

应在15-18厘米

9、√

10、√

11、√

12、×

13、×

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；

（2）认识活动以具体形象性为主要特征；

（3）心理活动及行为的无意性占优势；

（4）开始形成最初的个性倾向。

2、参考答案：

（1）帮助家长确立正确的教育思想。

（2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。

（3）引导家长了解现代父母的职责与角色。

（4）帮助家长提高科学育儿的能力。

（5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。

3、答：

幼儿全天热量的分配要求为：

早餐占20-25％午餐占：

35-40％午餐点占：

10％晚餐占20-30％。

4、答：

⑴行为受情绪支配

⑵爱模仿

⑶思维带有直觉行动性。

5、参考答案：

（1）确定教育目标。

保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。

（2）选择教育内容。

确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。

（3）创设教育环境。

保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。

（4）选择教育的途径、形式和方法。

保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；

集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答

（1）：

上述做法是错误的：

1.对家长交来的药没有按要求进行登记。

2.让幼儿用菜汤服药。

答

（2）：

如果是我，我首先要记录下家长交来的药名、服法用量以及幼儿的姓名，并在饭后歇一会按记录要求，用温白开水给幼儿服药，剩下的药继续保管