野炊活动总结Word格式文档下载.docx

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　　活动在星期日（5月20日）早上在余屋烧烤场举行，本次活动在班委和同学们的努力下取得了圆满成功。

我们的活动按照之前分好的组进行，以每个小组为单位，组长给每个组员分配好工作。

活动从早上8点开始，有组员负责买菜，有组员负责到场地洗餐具。

　　大家把这些工作都做好后，我们买菜的同学也开始回来啦。

我们就开始做饭，炒菜。

我们做好后，我们就在一起就餐，交流。

在这过程中，同学们一起合作这次活动才能这么顺利地进行，活动从上午8：

00开始到中午12：

30结束。

　　五、活动的成果

　　这次活动使同学们更加团结了，彼此间更加了解了，同学的感情也更加深厚了。

　　六、活动好的地方与不足

（一）：

好的地方

　　1．活动总体上按照计划有序地进行

　　2.同学们都比较积极参加活动

　　3.活动前的准备工作比较充足，策划比较详细

（二）：

不足的地方

　　1.东西比较浪费

　　2.各组没有协调好时间，有些组完成太快，有些组完成太慢。

场面还是有点混乱。

　　3.有个别同学缺席

　　总之，这次活动取得了圆满成功，促进了同学间的友谊，增强了我班的凝聚力。

虽然活动也存在不足的地方，但我们会努力改进，争取下次活动搞得更好。

　　注意：

活动都要准备好部分应急措施，同时要提前告知工作人员活动

　　中具体工作

　　土木学院1102班二O一二年五月二十日

　　篇二：

野炊活动小结

　　余庆县洞水小学社会实践活动小结

　　何江

　　为了不断推进素质教育，锻炼学生的实践能力，走出课堂，丰富学生的课余生活，体验生活，培养学生自立的能力和创新意识，增强团队合作意识。

20XX年4月13日洞水小学全校师生举行了野炊活动。

本次活动获得了圆满成功。

　　在野炊活动中，同学们表现出积极的热情，每组同学分工明确，自己策划菜品，各个小厨师纷纷大展身手，拿出自己的“绝活”，精心制作每一道菜，有炒菜、凉菜、汤、腌菜、水果拼盘等。

野炊后，工具收拾井然有序，遗留的垃圾用塑料袋装好，展现了新一代小学生良好的精神面貌和道德素养。

在活动中师生互助，生生互助；

在欢歌笑语中拉近了师生之间、生生之间的距离，野炊成为了“桥梁”，一座构架在心中的友谊之桥。

主动、团结、和谐；

这三个词语成为活动的主旋律。

这条旋律也必将贯彻在以后的学习生活中，全校师生将会更加紧密地团结在一起，为更高的目标共同努力、奋斗！

我们相信；

校园明天会更美丽！

学生明天会更美好！

　　围绕野炊，全校本年级老师共同讨论，广泛参与，积极出谋划策。

我们欣然地发现；

区别与以往不同，在校外的管理中，我们的老师活动组织呈现新意：

男同学和和女同学“手拉手”，展现团结友爱。

任课教师贴近学生，走进他们，在欢快的声音中讲解传授实际动手技能，这是一堂别开生面的课堂，这是一种平等的对话，朋友式的交流。

老师在交流中纷纷谈到：

让生活课堂回到校园课堂。

让欢声笑语始终环绕在校园上空！

　　洞水小学少大队20XX年4月13日

　　篇三：

　　（南区）学生勤工助学服务中心thestudentpart-timejobservicecenterofguizhouuniversity

　　实业部野炊活动小结

　　助其贫困育其精神

　　实业部

　　20XX年4月22日

　　一、前言

　　为了增加成员之间的交流，体现中心自立，自强，自助的精神风貌，为今后能更好的开展工作，我部特此举行此次洛平湖野炊活动

　　二、活动准备

（1）活动策划及资金

　　本次活动策划由副部长陈光杰书写，资金共300元，其中部长100元。

　　副部，助理及组长50元，实际支出258元，剩余42元

（2）活动时间及地点

　　活动举行于20XX年4月16日洛平湖畔

　　活动时间区间为9:

00-16:

30

　　（3）活动人员及材料

　　实业部全体成员，野炊器具（锅刀等）为暂借，野炊食物为临时购买。

　　三、活动内容

（1）徒步行至洛平湖畔并在活动最后徒步返回

（2）分为三组进行野炊活动

　　（3）饭后休息及小活动

　　四、活动过程

　　四月十六日，早上8:

30集合于南区勤工助学事业部办公室，分为三个小组9:

00

　　准时去徐家冲菜市场分别进行野炊物资采购。

　　10:

00人员完全返回办公室后由部长王正文带领准时向洛平湖方向进发，路途

　　过程中我们互相讨论学习，生活等情况，欢声不绝于耳，呈现出一派和谐的气氛。

　　洛平湖位于洛平村，距离贵州大学南区约8里有余，到达洛平湖已接近11:

00。

部长将生分开，男生拾柴垒灶，女生洗菜准备，几分钟后所有准备工作完成，开始

　　煮饭炒菜仍然分为三组。

煮饭炒菜时男女生共同努力，大秀绝活，生火填柴，火热

　　的气氛中不仅让人饱览了同学们精湛的厨艺，更加充

　　分展现了我部互帮互助，共同学习的良好作风。

　　一三组端上馥郁的各种小炒，小炒菜肴烧好后均

　　放在中间的一块由方形布单铺成的大型“餐桌”上。

　　二组的火锅仍然焖在灶上，部长大叫一声开饭了，肚

　　子已经抗议多时的我们便叮叮当当的端着饭碗开吃

　　了，同学们互相让位品尝，互帮夹菜，吃的不亦乐乎，边吃边打开了饮料，同时畅饮一番，欢笑和调侃声连成一片，野炊活动达到了高潮，让同学们真正感受到此次野炊的意义。

　　不多时饭菜便被我们洗劫一空，饭后休息片刻，仲春的太阳出来了，我们坐在暖洋洋的山坡上，甚是惬意，以至于由些同学昏昏欲睡，一盏茶功夫后，开始一起清理场地卫生。

　　然后，便是饭后接歌小活动，接了转后，已经到了下午4:

00多，看见时间不早后，我们又沿着原路带上剩余的锅瓢原路返回了！

　　五、活动总结

（1）活动评价

　　本次野炊活动获得了圆满的成功，不仅锻炼了成员自主动手的能力，体现中心“育其精神”的宗旨，更加重要的是加强了成员之间的了解和协调，增进了友谊和团队合作默契感，为今后更好的开展工作奠定了基础，相信在这种多次的活动中一定会使实业部取得更加优异的成绩。

（2）活动经验及教训

　　由于活动前做了充分的准备，正确的领导与合作使本次活动获得了良好有序的进行，并达到了预期的效果，在人员安全，活动物品，活动内容等方面均未发生纰漏。

　　此次活动让我们感觉到团队合作是工作必不可少的基础，在活动中获得了思考，因此建议在每个学期的一定时间尽可能的举行一次此类活动。

　　篇四：

外出野炊聚餐活动总结

　　20XX级工程工商管理班外出野炊聚餐活动总结

　　日月如梭，光阴似箭，在不知不觉中就度过了这个学期，时间真的过得很快，昔日大家一起在野外烧烤的情形好像就在昨天发生的。

本学期我们班进行了很多具有意义的班级活动，通过这些班级活动，不仅提高了班集体的向心力和凝聚力，而且使班级的学习氛围上了一个很大的台阶。

　　12月15日，天气晴朗，是外出旅行、野外烧烤的好日子，正是借着这美好的天气，我们班全体同学进行了一次野外烧烤。

谈到这次烧烤，我们班的同学都记忆深刻：

14日下午，当我们把食物买回来以后，大家一起在外面洗食物及在家里串串的场面，的确是令人难忘，大家从四点半忙到九点半才结束，甚至有的同学从中午去永川购物时就一直忙到最后，感觉好疲惫，不过看着大家笨拙的串串动作，认真的眼神，开心的谈笑，那时，我们仿佛就是一家人，彼此之间是那么的亲切，那一刻，我们似乎忘记了疲惫，只记得屋子里回荡的全是大家最真挚的谈笑声，大家始终坚持到最后。

第二天，全体同学带着食物有秩序地赶往目的地，我们分成小组进行的烧烤，同学们都围在烧烤架前烧烤，其乐融融，每个人都笑得那么的开心。

烧烤完之后，大家举酒谈心，那种和谐的氛围的确让人难忘。

通过这次烧烤，既锻炼了大家的团结协助能力，又促进了各同学间的沟通和交流，为以后工作的协调和开展提供很好的平台,且极大地丰富了大学的校园生活，放飞了学习上压抑的心情，同时也锻炼了同学们的野外生存能力。

　　在本次活动之前，我班班委通过积极地思考与讨论，确定了活动

　　的时间、地点、内容及注意事项等，然后通知班上其余的同学，其余的同学也是积极配合起来一起准备活动，这体现了我们班是一个团结优秀的班集体。

　　在活动之中，各班干部都表现得不错，没有一个干部擅自离开，每个干部都很有纪律性，同时也很活跃。

在整个活动中，班干部的积极性、热情度都很高，很多平时不熟络的班干部通过在这次活动中的相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好的友谊关系。

班上其余的同学也都与之熟络起来，在一起谈笑欢声。

　　如果说，一次活动的好坏就能反映出一个班集体的凝集力，那么，我们这次的烧烤活动就是一个很好的例证：

因为这是我们班第一次全体的大型活动，却也能做到如此的井然有秩，且全体同学安全地返校。

由于在来这个学校读书以前，大家都来自不同的地方，彼此之间也不是很了解，但作为班级中的一员，我们应坚持集体主义价值观的取向，应知道个人的成长与发展是离不开集体的，同时集体也离不开个人。

通过这次活动，大家彼此加深了了解，会更好的融合在一起，使我们的班级更加团结，更加有凝聚力了。

与此同时，班级同学之间的友谊也进一步加深了，学习氛围变浓烈了，更重要的是班集体的凝集力得到了很好的提升！

　　活动照片：

　　外出烧烤活动既能丰富我们的课外生活，又陶冶了我们的情操。

全班同学一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通，促进班集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，让彼此的感情得以升华！

总的来说，本次活动进行的有条不紊，没有发生任何安全问题，做到了人人安全，同学们也很享受这次活动。

但在活动的过程中，仍然有一些不足之处：

　　1、集合时间没有完全通知到位，活动日早上8：

30集合时，有同学还未起床，耽误了一段时间。

　　2、活动没有分工到位，班委将食物买回来以后，没有安排更多的同学处理食物，让部分同学辛苦了很久，且第二天搬运东西时，也有同学未过来搬离食物。

　　3、烧烤经验不足，活动前没有通知同学们查阅有关烧烤的资料，结果造成烧烤时部分同学不知所措，部分同学没有正确操作，场面有点混乱，且食物很不美观。

　　4、食物准备过多，烧烤结束后，还有少量食物和烧烤材料留存，造成了不必要的浪费。

　　5、物品损坏有些严重，租用烧烤架时附带的鼓风机全部被损坏，且烧烤架也不见了一台，造成了班费的不必要开支。

　　以上几点是本次活动中的不足之处，希望通过这次活动，班委和全体同学能吸取经验教训，在以后的班级活动中，争取做得更好！

　　此次活动锻炼了同学们的动手能力，很多同学都是第一次自己烤烧烤，大家都觉得这是一次有趣而且有意义的活动。

因为大家都了解我们这次户外的班级组织生活不只是一次单纯的玩玩，而是希望大家可以利用这次机会相互了解，相互学习。

希望大家在活动中学会团结协作，争创最优。

　　总之，此次班级组织活动取得了圆满成功。

不仅主题吸引人，更重要的是同学们踊跃参加，让同学之间有了更深的了解，还锻炼了干部的合作意识。

同时，此次活动较以往的活动相比较，极大地带动了全学

　　篇五：

关于周末

　　关于周末去荆坪野炊的活动总结

　　在班委及班上同学们