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教育局法制宣传日总结文档格式.docx

  1、区教育局中心组坚持定期学法制度,全年集中学法四次,有计划、有安排、有内容。

各校暑期教师政治学习班还组织教师集中学法。

全系统在实际工作中,认真落实区委组织部、区委宣传部、区司法局、区人社局、区法制办、区普法办《关于进一步加强全区公务员学法用法工作的意见》,局机关和毛中、双中等校还聘请了常年法律顾问,坚持运用法律武器维护学校合法权益。

  2、积极开展“法律进校园”等系统活动。

区教育局根据市、区有关要求,今年组织中小学开展了“法律进校园”、“江淮普法行”、“关爱明天普法先进”、“国家宪法日暨全国法制宣传日系列活动”等多项活动,组织全区中小学生参加“全省中小学生宪法知识大赛”;

区教育局还于“”上街面向社会宣传《未成年人保护法》。

各校还根据校情实际,开展法制演讲、法制征文、法制故事会等丰富多彩的宣传教育活动,局机关和学校充分运用互联网、校园网开展普法工作,收到了很好的教育效果。

  3、通过扎实有效的宣传教育工作,年初制定的普法工作任务和目标基本落实和实现,全区教育系统干部群众学法用法自觉性不断增强,师生的法律意识进一步增强,为全面落实依法治理方略奠定了坚实基础。

20xx年,区教育局被中央政法委、国家司法部、国家关工委联合授于全国“关爱明天普法先进”先进单位。

  XX年,我们将以《宪法》宣传教育为中心,以依法治教为主旨,以相关教育法律法规的宣传教育为重点,扎实工作,创新方法,力促教育系统法制宣传教育工作再上新台阶。

  在今年12月4日全国法制宣传日活动中,我市高度重视,为积极贯彻实施“124”法制宣传日活动,紧紧围绕“弘扬法治精神,推进依法治国”这一教育活动主题,全市各学校深入开展了法制宣传教育活动,取得了良好的宣传教育效果。

现将活动开展情况汇报如下:

  全面落实科学发展观,深入贯彻党的十八大精神,以开展“124”法制宣传日活动为载体,动员全市广大师生集中开展以“弘扬法治精神,推进依法治国”为核心的法律法规宣传教育活动,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,提高依法执教能力,促进依法治国、依法治教的进程,构建和谐校园,营造良好的社会氛围。

  弘扬法制精神、知法、守法、护法是每个公民的义务。

全市各学校重视对师生法制精神的培养,此次法制宣传活动在全市范围内营造了更为浓厚的法治氛围,提高了广大师生的法律意识。

我局领导高度重视本次“124”法制宣传日活动,于11月25日制定下发了《关于开展XX年“124”全市法制宣传日系列宣传活动的通知》,各基层学校利用政治学习时间组织全体教职工认真学习贯彻落实通知精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各基层单位在这次活动中的职责分工。

具体活动内容有:

  1、悬挂横幅。

为了增强“124”法制宣传日活动的宣传力度,市区各学校在校门前悬挂了宣传横幅,营造浓厚的法律宣传氛围。

  2、各学校普遍通过校园广播在全体师生中开展了普法讲座。

充分发挥课堂主渠道和校内外宣传阵地作用,采用师生喜闻乐见的形式,抓好学习宣传,切实做到法律进学校、进课堂、进师生的内心。

  3、为了真正把普法活动落到实处,让师生了解更多的法律知识,组织以班级为单位开展了《法在我心中》主题班队会,通过学习宣传,进一步在师生中牢固树立依法治国,依法治教,执教为民,依法维权的观念。

  4、邀请法制副校长和法律志愿者深入学校,为广大师生解疑释惑,帮助师生解决身边的法律问题,引导师生参与法治实践,依法办事和维护合法权益。

  5、“”法制宣传日期间,各学校都出了专题宣传板报,张贴宣传画,悬挂主题标语,营造了浓厚的法制宣传氛围。

  6、各校运用传统的法制宣传手段和形式,通过开展座谈会、法制讲座、征文、演讲、法制展览、知识竞赛等形式,进一步营造了浓厚的法治氛围。

  通过开展法制宣传系列活动,不但在广大师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进依法治校依法治教的进程,为构建和谐社会、和谐校园营造了良好的社会氛围。

  根据《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》(教政法12号)《四川省教育厅关于做好20xx年法治宣传教育校园文化主题活动月的通知》(川教函〔20xx〕662号)相关精神。

12月,乐山市教育局在全市各中小学校中开展了以“124国家宪法日”为核心的法治宣传教育校园文化主题月活动,形式多样、富有成效。

现将有关工作情况总结如下:

  乐山市教育局高度重视法治宣传教育,对法治宣传教育校园文化主题活动月活动及时进行安排和部署,制定了主题月活动方案,并落实了人员专门负责教育系统法治宣传教育活动的组织与督查。

各地各学校迅速传达和部署了法治宣传教育校园文化主题活动月工作,制定了“主题活动月”实施方案,明确了工作职责,确保了活动开展有实效。

  各地认真周密组织开展“”宪法日集中学习宣传教育活动。

12月4日,乐山市教育局机关举行“我向宪法宣誓“活动,局领导带领机关全体工作人员面向国旗庄严宣誓,精心遴选了乐山市实验小学、乐山市计算学校的法治自由辩论和舞台剧参加全市“”文艺汇演,获得好评。

金口河区教科局组织机关工作人员在区政府大门前开展了“宏扬宪法精神建设法治金口河”的宣传活动,向彝汉群众发放法治宣传单3500多份,主动讲解了相关法律法规;

犍为县教体局机关走上街头,通过设置咨询台、悬挂横幅、摆放展板、发放宣传资料、播放音像制品等多种方式开展法治宣传活动;

井研县教育局组织机关人员集中学习十八届四中全会公报和省十届五次全会公报,并开展向《宪法》宣誓活动。

  乐山市教育系统结合实际,积极运用有效办法,营造具有自身特色的校园法治氛围,在“”宪法日活动中共悬挂各类法治宣传横幅、LED宣传标语240余幅;

发放有关法治宣传资料、家长公开信等75000余份;

开展“法治宣传一条街”等法制宣传等活动10余次;

接待群众法律咨询190余人(次);

出法治专栏黑板报、墙报1250余块,设置法治宣传专栏680余个;

举行法律知识竞赛28余次,举行法治图片展览120校次,形成了良好的法治宣传氛围。

  各地各校以宪法宣传为核心,广泛开展各类法治宣传教育主题活动,构建学校、家庭、社会“三结合”的法治宣传教育网络。

  以“宪法日”为契机,乐山市教育局组织全市中小学开展宪法宣传教育,并对与学生日常生活密切相关的法律知识进行重点宣传教育。

  在市直属学校,乐山一中组织全校师生在升旗仪式后向宪法宣誓活动,各班级开展了“弘扬宪法精神、建设法治一中”主题班会活动。

草堂高中召开学习《宪法》专题师生大会,提出“三做到”:

做到宪法学习进课堂、进教材;

做到开展宪法晨读,了解宪法精神;

做到宪法宣传到位,利用校园法治文化营造学习氛围。

乐山市实验中学利用校园广播站播音、悬挂法治标语、发放宪法宣传资料,到电信广场进行法制宣传等形式学习宪法知识。

乐山市实验小学组织学生开展“法在我身边”现场书画创作活动,做法是学生在操场上组成一个“法”字,用艺术的形式展现学法、守法、护法、用法成果,喊出“让宪法成为信仰”口号,表达“身在法中,法在心中”的美好愿景。

乐山市特殊教育学校全体聋人学生用手语向宪法宣誓,举办以“弘扬宪法精神,建设法治校园”为主题的手抄报评比展示活动。

  在各区县,井研县开展“宪法进课堂”活动,组织法制副校长、法制辅导员到校为中小学生讲一堂宪法课,开展教育活动100余场次,受教育学生3万余人;

沐川县3万余名师生开展宪法晨读活动。

利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读;

金口河区中小学举行特别升旗仪式,让学生了解国旗、国歌、国徽的含义,并利用校园广播、宣传栏等多形式宣传宪法知识。

  全市通过模拟法庭、法治演讲、法治征文、法治手抄报、法治动漫、法治文艺演出、法治微电影等方式开展法治宣传校园文化主题月活动。

  1、开展富有特色的法治教育。

各地各校开展了主题班会、法治演讲、法治动漫、法治漫画、法治微电影等富有特色的法治主题教育活动。

如乐山市实验小学制作法治宣传动漫视频,在上学和放学期间通过校门口LED屏幕滚动播出,让学生和家长接受潜移默化的法治教育。

同时,在教学楼每层楼精心布置不同主题的法治教育内容,让学生多方面了解法律知识。

乐山市计算机学校组织编排体现学校法治教育效果的舞台剧《学法懂法盛世花开》和微电影《烟雾》,在校内演出和展播;

乐山市外国语学校组织全校学生制作法治手抄报,提升学生学法兴趣。

该校12月期间共收到手抄报作品1400余件,遴选出了150份优秀作品举行手抄报展;

乐山师范附小组织全校学生参与法治漫画作品征集活动,开展“关注违法犯罪走好青春第一步”主题队会活动,通过法律知识闯关游戏、小公诉人案例分享等多种多样的形式,让孩子们知道“违纪”“违法”的区别和联系。

  夹江县组织当地中小学开展“法律进学校”征文活动,共收集征文500余篇;

井研县组织法治文艺巡演在研城镇初级中学演出,对全校师生进行了一次生动形象的法治教育;

犍为县寿保中心校、罗城初中、大兴小学开展了“争当守法小公民”为主题的演讲比赛,同学们用身边事诠释了学法尊法守法用法的重要性,从如何使用法律武器维护自己合法权益等方面进行了生动形象的演讲。

  2、开展“模拟法庭进校园”活动。

五通桥区牛华镇二码头小学成立“码头少年模拟小法庭”,开展“码头娃娃进法院”活动,与法庭和法官零距离接触,组织学生观看真实的庭审过程,参观了法院大厅、办公区、活动区以及文化中心,与法院庭长、法官们进行了互动。

犍为外校、岷东中心校等学校开展模拟法庭审理案件的普法宣传活动,通过选取不同学生学龄段易发多发案例,在教师的指导下,组织学生参与或观摩模拟法庭,让学生们不仅体验了多姿多彩的法制教育新形式,也懂得了法律是维护良好秩序,创建和谐校园环境的基本行为准则,培养了“我要学法、快乐学法”的学习态度;

乐山市实验小学“小交警”中队走上岗亭指挥交通,体会交警阿姨的艰辛,邀请法官叔叔阿姨走进课堂,开展模拟法庭活动。

这些活动的开展增强了学生法制观念,提高了学生知法守法意识。

  3、举办法治宣传教育主题讲座。

乐山一中举办依法治教为主题的知识讲座,邀请乐山监狱干部孙建书为全校师生做主题报告,让全校师生认识到依法管理、依法执教、遵纪守法的重要性与必要性,懂得利用法律武器维护自身权益;

乐山市实验中学邀请市中区法院法官、学校法制辅导员肖沣同志到校开展“弘扬宪法精神,共建法治校园”的专题讲座;

乐山市计算机学校邀请法制副校长、法制辅导员及高速交警等法制工作者到学校进行法治讲座,同时邀请驻地派出所民警进学校,配合学校对学生在校的守法情况进行监督教育;

  夹江县开展以案释法教育活动,邀请县普法讲师团成员分批到各中小学校对学生进行法治宣传教育,涉及全县20多所中小学,受教育师生XX余人;

沙湾区教科局聘请律师万才建为法

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