四川省棠湖中学届高三上学期期末考试理综生物试题文档格式.docx

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用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；

不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

5、选考题的作答：

先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

7、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

1.下列有关细胞膜的叙述，正确的是

A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的

B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同

C.分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象

D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的

【答案】C

【解析】

【分析】

解答本题需掌握：

（1）细胞膜主要成分为磷脂和蛋白质；

（2）生物膜的功能不同与其上的蛋白质的种类和含量有关；

（3）分泌蛋白分泌到细胞外的方式为胞吐，此过程依赖细胞膜的流动性．

【详解】主动运输可以使离子从低浓度一侧运输到高浓度一侧，以保证活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。

所以细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的，A项错误；

细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能不完全相同，例如细胞膜上含有具识别作用的糖蛋白，线粒体膜上含有与有氧呼吸有关的酶等，B项错误；

分泌蛋白分泌到细胞外的过程属于胞吐，存在着膜的融合和变形，所以存在膜脂的流动现象，C项正确；

膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的，D项错误。

【点睛】本题主要考查细胞的生物膜系统，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力．

2.在前人进行的下列研究中，采用的核心技术相同（或相似）的一组是

①证明光合作用所释放的氧气来自于水

②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株

③用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质

④用甲基绿和吡罗红对细胞染色，观察核酸的分布

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

①和③都利用了同位素示踪法

【考点定位】试验方法的研究

3.光反应在叶绿体类囊体上进行。

在适宜条件下，向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP，照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色。

该反应过程中

A.需要ATP提供能量

B.DCIP被氧化

C.不需要光合色素参与

D.会产生氧气

【答案】D

【分析】该题主要考查光反应的有关知识。

类囊体是光合作用光反应阶段的场所，光反应发生水的光解，产物是氧气和还原氢；

以及ATP的合成。

依据题中信息可判断，光照后溶液变为无色，说明有还原剂产生，DCIP被还原。

【详解】光反应发生在叶绿体类囊体上，有光时，产生氧气、NADPH和ATP，A错误；

DCIP照光后由蓝色逐渐变为无色，是因为DCIP被[H]还原成无色，B错误；

光合作用光反应阶段需要光合色素吸收光能，C错误；

光合作用光反应阶段会产生氧气，D正确，所以选D。

【点睛】要根据“照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色”，推知产生了还原剂，进行了光反应。

4.以下高中生物学实验中，操作不正确的是（　　）

A.在制作果酒的实验中，将葡萄汁液装满整个发酵装置

B.鉴定DNA时，将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴

C.用苏丹Ⅲ染液染色，观察花生子叶细胞中的脂肪滴（颗粒）

D.用龙胆紫染液染色，观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体

【答案】A

【分析】该题考查高中几个主要实验的材料选择、试剂选择、操作步骤等

【详解】在制作果酒的实验中，葡萄汁液不能装满发酵装置，要留出1/3的空间，A错误；

在DNA鉴定实验中，DNA遇二苯胺（沸水浴）会染成蓝色，B正确；

用苏丹Ⅲ染液可以把花生子叶细胞中的脂肪颗粒染成橘黄色，C正确；

用龙胆紫染液能将细胞中的染色体染成深紫色，在洋葱根尖分生区细胞中能清晰地观察到，D正确，所以选A。

【点睛】注意题目中的“果酒”、“装满”

5.水杨酸是植物体内一种重要的内源激素，能诱导植物体内产生某些与抗病有关的蛋白质，提高抗病能力。

为探究水杨酸对不同品系（YTA、YTB）水稻幼苗叶片中蛋白质含量的影响，研究人员所做相关实验的结果如下图。

下列分析正确的是

A.水杨酸是细胞合成的能催化水稻细胞中蛋白质合成的有机物

B.相同浓度的水杨酸处理不同水稻幼苗后的实验结果基本相同

C.不同浓度水杨酸处理YTA水稻幼苗12小时后抗病能力都最强

D.水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中蛋白质合成的作用具有两重性

A．水杨酸是植物激素，对植物体内蛋白质的合成起调节作用，具有催化作用的是酶，A错误；

B．据图中数据分析可知，相同浓度的水杨酸处理不同水稻幼苗后的实验结果是不同的，B错误；

C．据图中曲线变化可知，不同浓度水杨酸处理YTA水稻幼苗12小时后抗病能力有差异，其中1.5×

10-4mol.L-1浓度时抗病能力相对最强，C错误；

D．据图分析，与对照组的数据对比可知，低浓度的水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中蛋白质合成有促进作用，高浓度有抑制作用，说明水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中蛋白质合成的作用具有两重性，D正确；

答案选D。

[点睛]：

本题以背景材料及题图形式考查植物激素调节的知识点，解题关键是：

1.提取题干信息，抓住关键句“水杨酸是植物体内一种重要的内源激素”，分析激素的作用；

2.分析题图：

分析坐标图中的横、纵坐标，自变量是处理时间和不同浓度的水杨酸，因变量是不同品系（YTA、YTB）水稻幼苗叶片中蛋白质含量，根据对照组的曲线，分析各实验组的数据变化，解答各选项问题。

6.某女娄菜种群中，宽叶和窄叶性状是受X染色体上的一对等位基因（B、b）控制的，但窄叶性状仅存在于雄株中，现有三个杂交实验如下，相关说法不正确的是

杂交组合

父本

母本

F1表现型及比例

1

宽叶

宽叶雌株︰宽叶雄株︰窄叶雄株=2︰1︰1

2

窄叶

宽叶雄株︰窄叶雄株=1︰1

3

全为宽叶雄株

A.基因B和b所含的碱基对数目可能不同

B.无窄叶雌株的原因是XbXb导致个体致死

C.将组合1的F1自由交配，F2中窄叶占1/6

D.正常情况下，该种群B基因频率会升高

A．基因B和b是等位基因，是由基因突变产生的，等位基因所含的碱基对数目可能不同，A正确；

B．无窄叶雌株的原因可能是Xb花粉不育，B错误；

C．根据组合1子代的表现型宽叶雄株︰窄叶雄株=1：

1，可知亲本雄性宽叶基因型为XBY，雌性宽叶基因型为XBXb，F1宽叶雌株的基因型为1/2XBXB、1/2XBXb，产生的雌配子3/4XB、1/4Xb，F1产生的雄配子1/4XB、1/4Xb、1/2Y，其中Xb花粉不育，故可育的雄配子为1/3XB、2/3Y，F1自由交配，F2中窄叶XbY=1/4×

2/3=1/6，C正确；

D．由于Xb花粉不育，故正常情况下，该种群B基因频率会升高，D正确；

答案选B。

7.大兴安岭某林区发生中度火烧后，植被演替过程见下图

据图回答：

（1）该火烧迹地上发生的是_____演替。

与①相比，③中群落对光的利用更充分，因其具有更复杂的_____结构。

（2）火烧15年后，草本、灌木丰富度的变化趋势均为________，主要原因是它们与乔木竞争时获得的_______________。

（3）针叶林凋落物的氮磷分解速率较慢。

火烧后若补栽乔木树种，最好种植______，以加快氮磷循环。

（4）用样方法调查群落前，需通过逐步扩大面积统计物种数绘制“种-面积”曲线，作为选取样方面积的依据。

下图是该林区草本、灌木、乔木的相应曲线。

据图分析，调查乔木应选取的最小样方面积是________。

【答案】

（1）.次生

（2）.垂直（3）.下降后保持相对稳定（4）.光逐渐减少（5）.阔叶树（6）.S3

（1）火烧后的林地发生的演替属于次生演替。

与草本灌木相比，针阔混交林生物种类和数目多，具有复杂的垂直结构，对光能的利用更充分。

（2）据图可知，火烧15年后，草本、灌木丰富度下降后保持相对稳定，可能是其与乔木竞争时获得的光能少。

（3）由于针叶林凋落物的氮磷分解速率较慢，所以火烧后补栽乔木树种，最好种植阔叶树，以加快氮磷循环。

（4）由于乔木、灌木、草本的个体大小逐渐减小，则从曲线可知乔木物种数达到最大值所需的最低样方面积是S3。

【考点定位】群落演替，垂直结构，物种多样性

【名师点睛】本题主要考查群落演替的过程，要求学生理解群落演替过程中物种的变化，同时要结合乔木、灌木和草本的大小区别调查其种群密度时样方面积。

8.胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示。

（1）胰岛素受体（InR）的激活，可以促进神经元轴突末梢释放_________________，作用于突触后膜上的受体，改善突触后神经元的形态与功能。

该过程体现了细胞膜的_________________功能。

（2）胰岛素可以抑制神经元死亡，其原因是胰岛素激活InR后，可以______________________________________________________________。

（3）某些糖尿病人胰岛功能正常，但体内胰岛素对InR的激活能力下降，导致InR对GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱，同时对炎症因子的抑制作用降低，从而_________________了炎症因子对GLUT的抑制能力。

最终，神经元摄取葡萄糖的速率________________。

与正常人相比，此类病人体内胰岛素

【答案】

（1）.神经递质

（2）.信息交流（3）.抑制神经元凋亡，并抑制炎症因子释放导致的神经细胞变性、坏死（4）.加强（5）.下降（6）.偏高

试题分析：

据图分析，胰岛素与其受体InR结合后，发挥了四个作用：

①促进了神经递质的释放，进而促进钙离子的吸收；

②抑制细胞的凋亡；

③抑制炎症因子的作用，炎症因子可以促进神经细胞变性和坏死，抑制葡萄糖的吸收；

④促进GLUT转运葡萄糖。

（1）胰岛素受体（InR）的激活，可以促进神经元轴突末梢释放神经递质，作用于突触后膜上的受体，改善突触后神经元的形态与功能，该过程体现细胞膜信息交流的功能。

（2）由图可知，胰岛素可以抑制神经元死亡，其原因是胰岛素激活InR后，可以抑制神经元凋亡，并抑制炎症因子释放导致的神经细胞变性、坏死。

（3）某些糖尿病人胰岛功能正常，但体内胰岛素对InR的激活能力下降，导致InR对GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱，同时对炎症因子的抑制作用降低，从而加强了炎症因子对GLUT的抑制能力。

最终，神经元摄取葡萄糖的速率下降，与正常人相比，此类病人体内胰岛素含量偏高。

【点睛】解答本题的关键是分析题图