二年级上册班主任计划Word文档下载推荐.docx

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2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

比如:

可以利用品德课对学生进行思想行为教育。

通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

㈡、班级纪律方面

1、课堂纪律

利用自习和班队会等（:

二年级上册班主任计划）时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

做到”说到做到，言行一致。

”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

3、在排队等方面的纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理，在这方面过去一年虽然有了一定的改善，但是还是存在很多不足，还需要更加努力去做到。

㈢、卫生方面

1、个人卫生:

要求衣着整洁,常剪指甲，饭前便后洗手。

2、班级卫生:

在班级卫生方面在过去的一年里做得不是很好，学生存在乱丢垃圾的情况。

在这一学期里我将制定班级卫生制度，每天两次分派值日生清

扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督。

对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

同时进行爱护环境和花草的教育。

㈣、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

在过去一学期里我已经发现了很多有能力的小助手，这学期我仍将培养做事认真有责任心的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。

㈤孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

㈥班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

因此,在班级继续开展各种活动。

如:

文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,语文小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

四、具体活动安排：

八月：

安定学生情绪，让学生开始科学地接受知识灌输。

抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺利进行，提高课堂教学质量。

加强学生思想教育，组织学生学习学校的规范条例。

教育平时要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、互相帮助。

九月：

培养学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培养学

生的学习兴趣。

采用和自己比赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。

在平时从小事做起，在自己能力允许的范围内，帮助每一个需要帮助的人，使大家共同进步。

措施：

1、制定工作计划并公布。

2、提出保护环境，爱护校园，捡拾白色垃圾。

3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。

十月：

增强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教育抓起，培养学生的集体荣誉感。

开展各种活动来丰富学生的学校生活，寓教于乐。

提高学生的学习兴趣。

同时加强学生爱国知识的教育，培养爱国精神。

十一月：

培养学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足。

对学生加强安全知识教育，强化学校的常规教育。

加强课堂纪律。

十二月：

给学生充分展示的空间：

展示我的特长、作业、图画、奖状等；

朗读、朗诵比赛；

提出期末阶段的学习，做好复习工作。

1、开展学习评比活动。

2、复习动员。

3、开好“春节”联欢会，让孩子们过好自己的节日。

一月：

做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。

总结执行学校规范的好学生

总而言之，“给孩子们一个金色的童年。

”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信：

只要关爱孩子,尊

重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

若有不足之处,发现后会及时纠正。

篇二：

20XX-20XX年第一学期二年级班主任工作计划

20XX-20XX学年度第一学期二年级班主任工作

计划

本学期里，我跟着一四班的孩子们升上了二年级，担任二四班的班主任及语文老师。

副班龙超群调离，新来的实习教师钟庆敏担任二四班副班及体育教师。

在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而，细节改变大时代，只要班主任好好规划，费些心思，这个普通的学年依然能成为改变孩子的契机，让孩子取得进步，超越自己。

在新的学期里我准备从以下方面展开工作：

一、学生基本情况

本班有学生41人，其中男生21人，女生20人。

我们班孩子男女平均，对孩子们的成长大有益处，我们班孩子们个个活泼可爱，但由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。

部分学生已经有了一定的学习习惯，少部分学生缺乏主动性，书写有待于加强，这主要原因来自于我，我一定加强孩子们的书写锻炼。

二、班级管理目标

1、本学期正好处于抗日战争及反法西斯战争胜利70周年，利用此机会，进一步对学生进行爱国主义，跟孩子们用说故事的方法把抗日战争的事迹说一说，把爱国主义教育，集体主义教育共同开展。

2、本学期继续文明行为习惯养成教育，让孩子们了解中国传统文明礼仪，并潜移默化致生活中，提高学生的思想道德素质。

3、端正孩子们的学习态度，提高他们的学习兴趣，使学生积极主动地学习。

鼓励学生大胆创新，勇于探索。

4、孩子性格各有不同，利用每个孩子性格上的不同特点，建立健全班委会，培养一批认真负责的班干部，提高学生的管理能力，营造积极向上的班风。

4、组织学生积极参加学校开展的各项活动，使学生在活动中受

到教育，在活动中得到锻炼。

三、班级管理措施

（一）常规教育方面

1、本学期依然利用评比表，奖励星星的制度，在日常学习过程中让学生分清是非黑白，使学生养成良好的学习和生活习惯。

对表现好的学生，及时给予表扬和鼓励；

对表现不够好的学生，及时提醒，给予纠正。

2、利用每个星期的班会课，加强学生的品德教育。

本学期的教师节、国庆节和元旦等重大活动日还会举行一些有意义的主题班会，使学生懂得尊师重道、爱国爱家的道理，培养学生各个方面的情感，让孩子们在感受别人的爱的同时，也要学会爱别人。

3、安排值日表，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，并了解劳动的不易，更能珍惜现在的生活。

4、本学期有运动会，充分运动会的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

5、充分发挥教室内板报的教育作用，开辟评比栏，展示学生的个人风采。

此外，对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。

（二）班级纪律方面

要求孩子们课上认真学习，并积极发言，严格遵守课堂纪律，无论教师是否在教室，都能控制自己的言行，如果有违反纪律的现象，班主任将记录在案，作为是否奖励星星的依据。

课间时，允许孩子们在教室内外自由活动，班主任必须保证孩子们的安全，不让孩子们有过激的活动，并督促孩子们多喝水。

（三）卫生方面

1、个人卫生：

要求学生服装整齐，不穿拖鞋，手脸洁净，常剪指甲，每天随机检查学生的个人卫生，督促学生搞好个人卫生。

2、班级卫生：

每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责监督。

保险突出的值日生班主任给予表扬奖励。

（四）其他方面

与家长们成为朋友，多沟通交流。

经常保持与学生家长联系和沟通，利用微信平台，孩子们表现突出的地方，拍照或视频，发给家长们观看，孩子们做得不对的地方，也多与家长们交流，让家长们更了解孩子们在校的情况，使学生得到可持续发展。

此外，还根据学生的身心潜力，培养和发展学生的兴趣爱好，使他们获得很好的发展。

以上就是二年四班这学期的班主任计划，两位班主任将严格按照计划开展工作。

二（4）班陈媛媛钟庆敏20XX.08.31

篇三：

小学二年级语文上册班主任工作计划

有人说：

一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、

热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！

为了让班级充

满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期

班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

一、班级基本情况和目标：

我班共有学生61人。

其中，女生20人，男生41人。

本学期我班的基本目标是：

建立一

支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的

学习风气；

培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

继续

抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。

师

生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。

积极配合学校、少先

队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我

约束，自我管理的能力。

二、基本措施和做法：

１、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

我刚接手该班，每个学生在我面前都是一张

白纸，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：

⑴与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、

召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有利

于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态

度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及

时调查原因，扭转局势。

⑶通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对

学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加做操。

。

组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

做课间操是班主任

坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口