北大17秋0258统计学作业答案Word文件下载.docx
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简答题
标准答案：
***
试题难度：
一般
试题解析：
考生答案：
考生得分：
是否评分：
未评分
评价描述：
2.
极大似然估计法（第六章第二节）
也称为最大概似估计或最大似然估计，是求估计的另一种方法，最大概似1821年首先由德国数学家C.F.Gauss提出，但是这个方法通常被归功于英国的统计学家R.A.Fisher（罗纳德·
费希尔）。
3.
第二类错误（第七章第一节）
第二类错误，为在进行假设检验时，原假设不正确而接受原假设的错误。
4.
复相关系数（第十章第三节）
复相关系数是测量一个变量与其他多个变量之间线性相关程度的指标。
5.
质量指标（第十二章第二节）
是指在计划和统计工作中,反映生产效果或工作质量的各种指标，如劳动生产率、单位面积产量、单位产品成本、设备利用率等。
质量指标的计算和分析对挖掘各部门、各单位工作中的内部潜力具有重要作用。
6.
普查（第二章第一节）
普查是为了某种特定的目的而专门组织的一次性的全面调查。
7.
偶然性登记误差（第二章第三节）
偶然性登记误差是因为调查人员责任心不强、业务技术水平不高等原因造成的观察、测量、计算错误、笔误、错填、遗漏，以及被调查者的回答错误所引起的误差。
8.
调和平均数（第四章第一节）
又称倒数平均数，是总体各统计变量倒数的算术平均数的倒数。
9.
有效性（第六章第二节）
有效性是指完成策划的活动和达到策划结果的程度。
10.
变量间的非确定性关系（第十章第一节）
给定了一个变量值，另一个变量值还可能在一定的范围内变化。
二、简答题（共4题，每题5分，共20分）
11.
非随机抽样的含义，缺点和经常被采用的原因是什么？
（第二章第一节）
指抽样时不是遵循随机原则，而是按照研究人员的主观经验或其它条件来抽取样本的一种抽样方法。
缺点:
简单随机抽样只适用于总体单位数量有限的情况，否则编号工作繁重；
对于复杂的总体，样本的代表性难以保证；
不能利用总体的已知信息等。
原因：
受到费用和时间的限制外,还受到市场调研对象及其分布的特点的影响。
问答题
12.
如何看待调查误差（第二章第三节）
两类：
登记性误差和代表性误差。
系统误差产生的原因：
一是调查人员的有意误差。
二是非主观原因所引起的误差。
如测量工具不准确或者调查方式安排不当。
对待调查误差，应该分两方面分析。
一方面，误差难以避免。
另一方面，误差越小越好。
13.
统计指标包含的含义，统计指标应用时应该注意哪几点？
（第三章第四节）
统计指标是十分重要的统计学基本范畴。
对统计指标通常有两种理解和使用方法：
一是用来反映总体现象总体数量状况的基本概念，例如年末全国人口总数、全年国内生产总值、国内生产总值年度总长率等。
二是反映现象总体数量状况的概念和数值。
统计指标的特点：
数量性。
所有的统计指标都是可以用数值来表现的，这是统计指标最基本的特点。
统计指标所反映的就是客观现象的数量特征，这种数量特征是统计指标存在的形式，没有数量特征的统计指标是不存在的。
综合性。
综合性是指统计指标既是同质总体大量个别单位的总计，又是大量个别单位标志差异的综合，是许多个体现象数量综合的结果。
统计指标的形成都必须经过从个体到总体的过程，它是通过个别单位数量差异的抽象化来体现总体综合数量的特点的。
具体性。
统计指标的具体性有两方面的含义：
一是统计指标不是抽象的概念和数字，而是一定的具体的社会经济现象的量的反映，是在质的基础上的量的集合。
这一点使社会经济统计和数理统计、数学相区别。
二是统计指标说明的是客观存在的、已经发生的事实，它反映了社会经济现象在具体地点、时间和条件下的数量变化。
这点又和计划指标相区别。
14.
假设检验的一般步骤？
（第七章第一节）
（一）根据所研究问题的要求,提出原假设和备择假设.
（二）找出检验的统计量及其分布. （三）规定显著性水平,就是选择发生第一类错误的最大允许概率. （四）确定决策规则. （五）计算检验统计量的值,作出统计决策.
三、计算题（共4题，每题10分，共40分）
15.
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