潍坊市初中学业水平模拟考试二语文试题含答案Word文档下载推荐.docx
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n）滔光养晦B.酝酿（nià
ng）意韵
C.晶莹剔（tì
）透揣测D.凛然（lǐn）怆然
2.依次填入文中括号处的词语，最恰当的一项是
A.含而不露空旷感受B.风流倜傥空阔感悟
C.风流倜傥空阔感受D.含而不露空旷感悟
3.填入文中甲、乙、丙、丁处的内容，顺序排列最恰当的一项是
冬天来了，春天还会远吗
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪
晚来天欲雪，能饮一杯无
朱门酒肉臭，路有冻死骨
A.
B.
C.
D.
4.下列各句，表述正确的一项是
A.“前面”“后面”“十笏园”“范畴”“死板”都是名词。
B.“露珠晶莹”“心情愉快”“敬畏生命”“红的发紫”都是主谓短语。
C.“那些模样最像武士脸型的蟹就得天独厚地生存下来”主干是“蟹生存。
”
D.“我们家的台阶有三级”中，“我们家的”是状语。
5.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是
A．我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。
B．他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
C．厂长采纳了两个工人的合理化建议，这大大激发了全厂职工出谋献策的积极性。
D．在科学和学问研究上有成就的人，不少是在客观物质条件十分艰难的情况下，
经过顽强刻苦的努力获得成功的。
6.下列关于文学常识及名著知识的表述，不正确的一项是
A．《诗经》，又称为《诗》或《诗三百》，是我国最早的一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三部分。
B．《小石潭记》选自《柳河东集》，作者柳宗元是宋朝文学家，与韩愈并称“韩柳”，
是“唐宋八大家”之一。
C．《鲁滨逊漂流记》的作者是英国小说家笛福，他是该国文学史上第一个重要的小说家，有英国小说和报刊文学之父的美誉，他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展。
D．《童年》是以高尔基的自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其
他两部为《在人间》、《我的大学》。
二、（13分）
7.根据提示填写下列名篇名句中的空缺部分。
（任选四题作答）（8分）
（1），不汲汲于富贵。
（陶渊明《五柳先生传》）
，潭影空人心。
（常建《题破山寺后禅院》）
（2）执子之手，。
（《诗经·
邶风·
击鼓》）
瀚海阑干百丈冰，。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（3）对曰：
“，神弗福也。
”（《左传·
曹刿论战》）
万里来游还望远，。
（陈与义《登岳阳楼（其一）》）
（4）王安石《登飞来峰》诗中，他登上高山之塔，极目远望，不禁豪情满怀，写下
，两句，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。
（5）诸葛亮在《出师表》一文中表达自己无意功名、淡泊名利的句子是
，。
8.名著阅读（5分）
（1）请根据选段填空。
（3分）
那种地道人笑道：
“墙角边绿杨树上新添了一个老鸠巢，每日直聒到晚。
众人道：
“把梯子上面去拆了那巢便了。
有几个道：
“我们便去。
A也乘着酒兴，都到外面看时，果然绿树上一个老鸦巢。
“把梯子上去拆了，也得耳根清净。
李四便道：
“我与你盘上去，不要梯子。
A相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；
却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。
众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：
“师父非是凡人，正是真罗汉！
身体无千万斤气力，如何拔得起！
”
选段中“A”指的是____________（填写人名），他的绰号是____________，和他相关的一个其他故事是________________________。
（2）请结合具体事例谈谈该人物的性格特点。
（2分）
三、（8分）
9.阅读下面的材料，根据要求回答问题。
【材料一】①战国至魏晋时期的主要书写材料是竹简，竹简的制作材料是竹片。
②我国多地发现了大量的古代竹简，其中居延出土了编缀成册的东汉文书。
③为了便于书写并避免虫蛀，要用火烘烤青竹片使水分如汗渗出，故称“汗青”。
④除竹简外，还有木简和“牍”，“牍”的外形比“简”更宽更厚一些。
⑤竹简常用于书写经典、记载史传，因此“汗青”多用来借指“史册”。
⑥竹简对中国文化的传播起到了至关重要的作用。
（1）诗句“人生自古谁无死？
留取丹心照汗青”脍炙人口，但有同学常把“汗青”误写为“汉青”。
请从“材料一”中选择最恰当的三句话准确解释写为“汗青”的原因。
（只填写句子序号）（2分）
【材料二】2015年4月2日，国务院印发《水污染防治行动计划》，这是当前和今后一个时期我国水污染防治工作的行动指南。
行动计划提出，到2020年，全国水环境质量得到阶段性改善，污染严重水体较大幅度减少，饮用水安全保障水平持续增强，地下水超采得到严格控制，地下水污染加剧趋势得到初步遏制，近岸海域环境质量稳中趋好，京津冀、长三角、珠三角等区域水生态环境状况有所好转；
到2030年，力争全国水环境质量总体改善，水生态系统功能初步恢复，全国七大重点流域水质优良比例总体达到75%以上。
（2）给上面这则新闻拟写一个恰当的标题。
（3）根据新闻内容，提炼出《水污染防治行动计划》中的两个阶段性目标。
（4）针对现在水污染现状，请写一则公益广告标语。
第二部分阅读（37分）
四、（15分）
（一）阅读下面的诗歌，完成10—11题。
（4分）
北山
【北宋】王安石
北山输绿①涨横陂②，直堑③回塘④滟滟⑤时。
细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟。
注释：
①输绿：
输送绿色。
②陂（bēi）：
池塘。
③堑：
沟渠。
④回塘：
弯曲的池塘。
⑤滟滟（yà
n）：
形容春水在阳光下闪闪发光的样子。
10.首句中，“输绿”用得好，请分析它好在哪里？
11.三四句表达了诗人怎样的思想感情？
（二）阅读下面的文言文，完成12—16题。
（11分）
齐人说靖郭君①
靖郭君将城薛，客多以谏。
靖郭君谓谒者②：
“无为客通。
”齐人有请者曰：
“臣请三言而已矣！
益一言，臣请烹。
”靖郭君因见之。
客趋而进曰：
“海大鱼。
”因反走。
君曰：
“客有于此。
”客曰：
“鄙臣不敢以死为戏。
”君曰：
“亡，更言之。
”对曰：
“君不闻大鱼乎？
网不能止，钩不能牵，荡而失水，则蝼蚁得意焉。
今夫齐亦君之水也君长有齐荫奚以薛为？
失齐，虽隆薛之城到于天，犹之无益也。
“善。
”乃辍城薛。
（选自《战国策·
齐策一》）
①靖郭君：
战国时齐威王的儿子田婴。
封于薛（在今山东省滕县），靖郭君是他的封号。
②谒者：
为国君掌管传达的近侍。
12.解释下列各句中加点的词语。
（1）靖郭君将城薛
（2）益一言
（3）因反走（4）乃辍城薛
13.下列各句中加点词的意义和用法，相同的一项是（2分）
A.荡而失水/河曲智叟笑而止之曰（《愚公移山》）
B.客有于此/每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也（《出师表》）
C.鄙臣不敢以死为戏/以中有足乐者（《送东阳马生序》）
D.犹之无益也/何陋之有（《陋室铭》）
14.翻译文中画横线的句子。
失齐，虽隆薛之城到于天，犹之无益也。
15.请用“／”为下句标出停顿。
今夫齐亦君之水也君长有齐荫奚以薛为？
16.文中“齐人”的劝谏之术高明在什么地方？
结合原文简要分析。
五、（22分）
（一）阅读下面的文章，完成17—20题。
（12分）
我的幼年
张充和
①四岁时，外面来的客人们问我说：
“你是谁生的？
”我总是答一声：
“祖母。
”他们总是大笑一阵，我只是莫名其妙地望着他们，心里说：
“这有什么好笑？
难道你们不是祖母生的，还是从天上落下来的？
”我一直不晓得祖母而外还有什么更亲的人。
②在花园里，站在祖母面前，没有祖母的手杖高，祖母采了四朵月月红戴在我的四条短的发辫上。
因为花园里没有镜子，我只得向地上看我的影子，只见牛角似的发辫每个上面添了一朵花的影子，我欢喜得直跳跃起来。
我跑到许多深草处寻找野花和奇异的草，祖母向我说：
③“孩子，丛草处，多毒虫，不要去！
快来！
你乖，来！
我替你比比看到我手杖哪里？
”我跑了去，祖母替我比一比，然后叫我拾一块碎碗来，在手杖上刻了一个痕，又向我说：
“今年这样高，明年就有这样高，后年就和手杖平了。
”我开心极了，一心就想长到祖母的手杖高。
④书房窗外两棵梧桐树那样高，秋深了，梧桐子时而落了下来。
我在读《孟子》：
“孟子见梁惠王，王立于沼上，顾鸿雁麋鹿，王曰：
‘贤者亦乐此乎？
’孟子对曰：
‘贤者而后乐此，不贤者虽有此……不……虽有此，不乐也。
’——先生，我要小便去。
”先生允许了，我便一溜烟地跑了出去，满院的梧桐子，我拾了许多，袋袋里满了，又装些在套裤筒里，在外面打了一个转，又回到书房里去，先生给我瞒过去了。
⑤晚上总是我先睡，祖母看着佣人替我脱衣，有时也亲自动手，今天也是这样，脱到套裤时“哗喇喇”一阵响，桐子都落下来；
我心里有点着慌，怕祖母责备，哪知她还笑了一声说：
“生的吃不得，明天我叫他们拾些来炒熟给你吃，以后不要拾了。
”啊！
祖母，你哪知我骗了先生呢！
⑥葡萄架下一张方桌，我坐在祖母怀里，手伸在几本书上，给一个戴宽边眼镜的医生在诊脉。
佣人拿了电报来，祖母看了电报就老泪横流了。
医生去了，祖母把我的一条红花夹裤翻了过来，里子是白色的花布。
祖母又把我搂在怀里，眼泪不住地流着，带着颤抖的音调向我说：
“乖乖，你从此要做个没有母亲的孩子了……你要好好地听我话，你母亲是个好媳妇……以后……再也没有她……她了！
”我这才晓得我另外还有个母亲，但是在我晓得有母亲时，母亲已经死了。
我看见祖母也哭得那么厉害，我也跟着哭了，祖母又拍着我说：
“孩子，乖乖，不要哭，你不是说你是我生的吗？
你是我的孩子，我爱你！
你不要哭吧。
”祖母又叫佣人把我抱回床上去，说：
“这里有风，哭了不好，怕病才好又要被风吹坏的。
⑦现在我已长得比祖母的手杖要长一尺多了。
祖母墓上的草，我以为一定不会有毒虫的。
假使现在要有人问我：
”我还要说：
”不过，我明白了还有一个，也是生我的，叫做“母亲”，因为她们都爱我的。
⑧我似乎时常听见祖母高声说：
⑨“孩子，丛草处，多毒虫，不要去！
（选自《人民周刊》2016年第16期，有删改）
17.文章记叙了“我”与祖母之间的哪些故事？
18.品味下列句子，回答问题。
（1）“祖母采了四朵月月红戴在我的四条短的发辫
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