镜泊湖奇观Word格式文档下载.docx

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  一、教学目标

  

(一)初读课文,了解课文内容。

  

(二)学习课文中的生字、新词。

理解词语在课文中的意思。

  (三)阅读课文,给课文分段,了解各段段意。

  (四)学习课文第1段,弄清镜泊湖是怎样形成的及其有关的传说。

  二、教学重点、难点

  

(一)给课文分段,说出各段段意。

  

(二)了解镜泊湖的形成及有关传说。

  三、教学过程

  

(一)揭示课题,启发谈话。

  我们祖国不仅有辽阔美丽的大草原,而且有许多高山大川,江河湖泊。

镜泊湖是位于我国黑龙江省宁安县境内的一个有名的湖泊,那里的景色迷人,今天我们就随作者到镜泊湖去游览一番。

奇观是什么意思?

(题目中的奇观是指雄伟美丽而又少见的景象。

  

(二)听录音,边听边想:

  镜泊湖在什么地方?

是个怎样的湖?

那里有些什么奇观?

  (三)学生自学生字、词。

  (结合上下文理解词语。

消灾弭祸:

消除灾祸。

弭同弥,止息的意思。

忌妒:

这里指因为别人拥有自己所没有的好东西而心怀怨恨。

炽热:

极热,炽,是火旺的意思。

缤纷:

种类很多,五颜六色。

绮丽:

形容风景鲜艳美丽。

美不胜收:

美好的东西太多,一时看不过来。

胜,能够承受。

不胜,接受不完的意思。

耸峙:

高高的直立。

斛:

过去的量器,一斛等于五斗。

郁郁葱葱:

形容森林苍翠茂盛。

欣欣向荣:

形容林木繁密,生机勃勃。

  (四)检查学生自学情况。

  (可以先让学生置疑。

  (五)默读课文,分段,归纳段意。

  (第1段〈第1、2自然段〉:

讲镜泊湖的形成和传说。

第2段〈第3自然段〉:

从整体上描写镜泊湖景色的最大特点--自然朴实而又绮丽多变。

第3段〈第4自然段〉:

重点描写吊水楼瀑布的壮观情景。

第4段〈第5自然段〉:

重点描写地下森林景色的奇观。

  (六)指四名同学分段读课文。

学生边听边思考:

镜泊湖在什么地方?

课文主要讲了镜泊湖哪些主要景点?

读后让学生回答。

  (镜泊湖在黑龙江省宁安县境内。

课文主要写了吊水楼瀑布和地下森林两个主要景点。

  (七)学习课文第1段。

  1.学生轻声自读课文第1段。

  2.提出自学中不懂的地方。

学生提后给予解答。

(可先让其他同学给予解答,然后老师再给予补充纠正。

  3.让学生加上自己的想象,复述课文中的传说故事。

  4.说说镜泊湖是怎样形成的?

  (八)作业。

  1.朗读课文。

  2.复习词语:

  消灾弭祸  天廷  忌妒  索取  争执  炽热  阻塞  绮丽  别墅  点缀

  一望无际  缤纷  耸峙  奇幻  俯视  黝黑  美不胜收  郁郁葱葱  欣欣向荣

  第二课时

  

(一)学习课文第2、3、4段。

  

(二)朗读课文。

  

(一)了解吊水楼瀑布和地下森林两处景点的具体情景。

  

(二)了解作者是怎样抓住景点的特征进行静态和动态描写的。

  (三)体会文中的静态美和动态美。

  

(一)指名读第1段课文,并说说第1段所写的内容。

  

(二)学习课文第2段。

  1.学生自读课文。

  2.说出这段话的段式待点是什么?

  (总--分段式。

先总说镜泊湖景色的最大特点是自然朴实而又绮丽多变,然后再具体展开说明它怎样自然朴实,又怎样绮丽多变。

  3.课文是怎样写镜泊湖是自然朴实的?

读出有关语句。

  4.课文是怎样写镜泊湖绮丽多变的?

  5.有的直插湖中如屏似壁,有的退避三舍形成水湾,湖心石岛耸峙,湖心倒影奇幻说一说你是怎样理解这几句话的?

  6.仿照这段话,自己组织语言说一段话。

(要求运用:

除了没有只有然而这些词语。

  小结:

课文第2段,作者是从整体上向我们描述了镜泊湖景色的最大特点即:

自然朴实而又绮丽多变。

  7.齐读第2段。

  (三)学习第3段课文。

  1.学生自学第3段课文。

边读边思考:

  

(1)吊水楼瀑布在什么地方?

  

(2)吊水楼瀑布是怎样形成的?

  (3)千军万马、声闻数里是什么意思?

作者为什么要这样写?

  (4)在冬季气温低达零下三四十摄氏度时,吊水楼瀑布结冰吗?

为什么?

  2.分小组讨论、交流上面的思考题。

  (在学生自学后,分组讨论,启发学生充分发言。

课文第3段,作者重点介绍了镜泊湖的著名景点:

吊水楼瀑布的壮观景象。

由于瀑布流水处在剧烈的运动中,即使在零下三四十摄氏度的严寒下也从不结冰,这是动态的描写,与第2段的静态描写形成鲜明的对照。

  3.齐读课文第3段。

  (四)学习课文第4段。

  1.学生自学课文第4段。

  

(1)地下森林为什么要说所谓地下森林?

  

(2)为什么能在这里长起郁郁葱葱的森林?

  (3)什么叫俯视?

游客们爬上火山口的顶部俯视时感觉怎样?

  (4)为什么地下森林的树木会欣欣向荣,充满了活力?

  2.自学后,分小组讨论、交流。

由于土壤肥沃,水分充足、阳光照射,镜泊湖这里的地下森林长得郁郁葱葱,欣欣向荣,充满了活力。

  3.指名读第4段课文。

  (五)朗读课文。

  (六)镜泊湖的景色有静有动,举例说说课文是怎样描写镜泊湖的静态美和动态美的。

  (七)总结(略)。

  1.复习课后练习第1题。

  2.填空。

  

(1)除了镜泊山庄有一些(   )别墅外,这里没有多少人工的点缀,只有(   )山岩,(   )的湖水,(   )的花树,(   )林海。

  

(2)本来清澈的湖水静静地(   )着,一到陡崖,突然下(   ),顿时(   )万斛珍珠,(   )起千朵银花,水雾(   ),势如千军万马,声闻数里,同幽静的镜泊湖形成鲜明的(   )。

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