困难学生讲话稿Word格式.docx
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困难是什么?
我认为困难是我们人生路上的风景,因为困难,我们的生命才多姿多彩,因为困难我们才能战胜自己,实现飞跃。
曾经的我害怕困难,因为困难会突显那个弱小的我,可现在我明白了,若不想输给任何人,就得先认清自己的弱小。
我不要输,我要赢!
为了胜利,我要感谢那个遇到困难时弱小的自己,因为“他”让我正视了自我,改进了自我,实现了自我飞跃。
面对困难时的我,决不退缩,因为我的背后是江河,是峡谷,因为我的背后是汗水,是拼搏,我无路可退,我无处可逃。
当我面对困难的时候,看是你死,还是我活?
2 “有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人来。
面对困难,要学会克服”这是妈妈说过的一句话,我就是用妈妈的这句话克服了困难的。
让我最心烦的事情就是做自我不会做的作业,一看到很多的题目就头痛,可是在妈妈的帮忙下,我学会去克服。
每一天晚上,做到最晚的就是数学作业了。
那一道道题目像一只只蚂蚁一样密密麻麻地在我眼前爬着。
“哎呀。
难那。
不会做”我叹息着。
我绞尽了脑汁,左看看,右看看,可就是想不出来。
这时妈妈走过来,笑着说:
“怎样样,不会做了吧。
”“哼。
”我没理妈妈。
每一天让我自我做这么烦的题目。
可是,最终还是被题目给克服了。
唉!
我只好垂头丧气地看看妈妈。
说:
“不会做了。
不做了。
”妈妈看到我这样,对我说:
“有困难是坏事,也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。
面对困难,要学会克服。
不要泄气,数学并不是多难的事情,只要认真思考,仔细演算,心要平静,别太浮躁了、你不会做就是因为你总是想着不会做不会做。
心境很浮躁,所以做不出来了。
来,再仔细想想,再好好分析所给的条件,要求的结论或问题,明白了题意,就必须能做出来。
”
听了妈妈的话,我又开始仔细看题,一边看,一边演算,算折算这,突然明白了,哈哈,我想出来了,原先,数学题并不太难嘛。
哈哈。
好高兴。
我把题一步一步的写在本上,给妈妈看。
妈妈说:
“很好啊,你看,你不是会做的嘛,只要坚持一颗良好的心态。
慢慢算。
肯定能解答出来的。
不是吗”
从此以后,我对数学并不太厌烦了,每次遇到难题。
就会想到妈妈的话。
“有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。
3 各位老师、亲爱的同学们:
不知从何时起,“克服困难”这四个字成为了我生活中“咬牙切齿”的四个字,我没得选择,唯有在困难降临时,咬着牙,克服困难。
然而,在不断克服困难的过程中,我也有了一套克服困难的方法。
比如,要想将自己下滑的成绩提升上去,那我将要克服的困难也就是改变学习的方法。
改变学习的方法,这对于一个一直依靠同一学习方法冲进班级前三的人来说,这是一件极其困难的事儿,一开始我会找不出自己成绩下滑的原因,然后我会不知道该如何相信其他种学习方法,这时候,我会去请教别人,在与别人的交流中,推导出更加适合现在的我的学习方法,进而相信这种方法能够帮我克服困难。
比如,面对父母亲在家的大吵以及他们动不动的“离婚”要挟,我克服困难的方法是搬到我的外公家,任由他们大吵,随便他们离不离婚。
我不懂他们都是成年人了,为什么会如此不懂得包容别人的缺点,多多欣赏别人的优点,而是选择这样“大闹天宫”的吵架方式来交流,来面对彼此,来“组建”家庭。
我也试着劝过他们不要这样,但我发现我的劝说只会增加他们的.仇恨,于是,我选择将空间留给他们俩来克服这一困难。
比如,我面对我因为学习过于刻苦所导致的瞌睡,我不是选择喝咖啡来克服打瞌睡的困难,我是选择“罚站”的方式来克服困难。
喝了咖啡,又会有肠胃不舒服的困难,所以我选择“罚站”,不管是在课堂上,还是在家里,只要我在学习时打瞌睡了,我都会站起来让自己清醒。
这一方法虽然傻,但却是克服困难的好方法。
或许每个人的生活中都会有各种各样的困难吧?
而我们需要做的,也就是想尽办法来克服这些困难了。
4 敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
在成长的道路上,每个人都会遇到困难,有的人可能会选择放弃,有的人会选择努力拼搏,还有的人可能会选择抱怨……每个人在面对困难时都会做出不同的选择,如果我遇到了困难,我一定会不退缩、不气馁,坚决不被困难所打倒。
在春节期间,我和爸爸妈妈去了许多地方,这之中最难忘的一次,就是爸爸妈妈带我去攀岩的时候。
爸爸妈妈带我来到攀岩馆,说要让我多锻炼身体,这里的人非常多,大人小孩都有,这儿的岩壁也多种多样,有小孩爬的,有大人爬的,还有一些专业岩壁,上面的石头像星罗棋步,有大有小,中间还有一段是倾斜的,看起来很难爬。
我先从一些简单的岩壁爬起,我换好鞋,套上安全绳,就开始了。
刚开始我没掌握什么技巧,只是一个劲地往上爬,累的满头大汗气喘吁吁。
好累呀!
这什么时候才能到顶呢?
看来攀岩也不是一件容易的事,我心里想着。
继续向上爬。
随着我越爬越高,我也慢慢掌握了一点技巧,这样就能让我更省力一些了,不过随着难度越来越大,我也越来越吃力了,于是我只好中途休息一下,然后继续像更高难度挑战。
在初学者区只剩下一个最高最难的没有挑战了,看着这么高的岩壁,我心里悄悄打起了退堂鼓,可是不去挑战一下又有点可惜,我鼓足勇气,开始向上爬,越爬越累,实在很想放弃。
但始终坚信,只要不放弃,就一定能爬上去。
可就在我准备抓住石头时,脚下突然一滑,掉了下去,一次、两次、三次,我一直没能成功。
但我没有放弃,而是不断的努力完成,功夫不负有心人,我终于成功了。
通过这次攀岩经历,使我懂得只要坚持不懈,就一定能成功。
中国有句俗话是这样说的,“不经历风雨,怎能见彩虹”。
只有经历过风风雨雨的我们才能成长,正是这些困难让我们尝到人间的酸甜苦辣,也让我明白一些道理,在人生最困难的时候,只要有勇气,再坚强一点,就一定能度过难关,看到柳暗花明,战胜了困难,才能成为生活的强者。
5 人生道路当中,困难就像一座山挡在路中间,阻挡我们的去路。
不一样的人有不一样的选择。
知难而退的人:
看了调头就跑;
半途而废的人:
爬山爬到一半就不爬了。
面对挫折,永不退缩的人:
这些人不怕累,结果爬上了山顶,看到了山后面的世界。
我是属于第二种的人,我一运到困难,刚开始的时候有兴趣解决,到最终解决不了就放弃了。
比如说学习,难做的问题开始的时候很感兴趣,可到最终想不出的时候就想:
想不出就想不出,反正我有想就好啊!
何必强求呢?
直到到了这个暑假里我上网看了一个故事:
在一次火灾中,一个小男孩被烧成了重伤,下半身已经毫无行动本事了,医生告诉他以后只能靠轮椅度日了。
但他不甘心困于轮椅的生活。
就对自我说:
“我必须要站起来!
”。
他每一天都抓紧篱笆墙练习走路。
但一天天过去了,他的双脚还是软弱无力的垂着,没有任何知觉。
尽管如此,他仍没有泄气,继续坚持练习着。
他的身体慢慢恢复了,最终有一天,他竟然在院子里跑了起来。
他就是葛林?
康汉宁博士,他曾跑出过世界最好的成绩。
所以我也要向康汉宁博士学习。
我问爸爸哪种困难比较现实?
爸爸说:
“你假想一下如果爸爸妈妈都外出了,你就要克服洗衣服、做饭等等的生活困难。
”此刻这些困难我都克服了。
我还克服了一种困难:
在学习,难做的问题开始的时候很感兴趣,可到最终想不出的时候就想:
想不出就要问,如果不懂装懂,就永远饭桶。
最终我不是问家人就问同学和教师。
我此刻克服的困难还不是康汉宁博士的一半,所以我要向康汉宁博士学习。
6 敬爱的老师,亲爱的同学们:
俗话说:
“困难就像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强”。
生活确实是这样,记得几年前的一件事,至今令我记忆犹新,而这件事也让我理会了深刻的道理。
“发试卷了!
”只见同学们一声巨吼,大家便纷纷化作鱼兽散,只见老师板着脸走进教室,此时此刻,就连鸟儿们都好像不约而同地停止了鸣叫。
而我,一脸不在乎,要知道,这次试卷对于我来说,可算是简单至极,听着老师报着成绩,一个比一个好,我的心中便开始幻想着自己考得高分后被妈妈狠狠地表扬一顿,就连我想想都忍不住笑出声来,而现实却与我的幻想迵然不同,当我拿到试卷后,一个鲜红的八十八分浮现在我的眼前,这分数好像晴天霹雳,我的心好像一下子跌入了万丈深渊,霎那间,苦水也一下子涌进了我的心田……这次失败,让我懂得了不能小看困难和过分“轻敌”的道理,心中暗暗发誓——下次一定不能再“轻敌”了!
光阴似箭,日月如梭,转眼间,又过了一个星期,就在这一个看似平常的日子里却隐藏着不寻常,这天下午,老师来到教室,说道“下星期数学考试,请大家做好准备。
”这句话对于其他同学来说,如同山崩地裂,不由自主地哀声叹气起来,可老师却满不在乎地离开了教室。
老师一通知,我便按捺不住心中的兴奋,要知道,我可是早与妈妈说好了这一次努力考到九十五分,所以,我定当义不容辞地努力再努力了。
第二天果然如我所愿,老师捧着一大叠如“小怪物”似的试卷走了进来,可这试卷的内容前一天我都复习过了好几遍,因此做起来得心应手,可有了上一次的教训,也让我明白了吃一垫长一智的道理,这次我可不敢再有半点的马虎,使出自己最拿手的看家本领——认认真真地做完好试卷。
次日,老师又像往常一样捧着一大叠试卷走了进来,此时此刻,我的心好像变成了一只迷路的小鹿,惊慌的小鹿在我心中横冲直撞,好像要冲出我的身体一般。
当试卷发下后,一个鲜红的一百分映入我的眼帘,顿时,无限快乐涌上心头,此时,我的脚底下好像踩着一朵幸福的云,带我登上那巍峨的高山,让我痛饮那成功的甘露,这件事让我明白了——努力就没有战胜不了的困难的道理。
这两件事,虽不足为奇,但却让我懂得了困难并不可怕,而真正可怕的是你认为它可怕,认为它比你强大!
所以,面对困难,让我们一起努力吧!
7 各位老师、亲爱的同学们:
困难,并不可怕,可怕的是你有没有信心、决心去战胜困难。
中考体育前,我的篮球运球并不好,总是在及格线上下徘徊,这篮球运球仿佛是我的一大噩梦,让我异常得失望,我看到同学们一个个的得到对于我来说那么好的成绩,我羡慕不已。
于是我加紧练习,可是我的心境一次比一次差,甚至我想要放弃,放弃这篮球运球的十分,放弃这对于体育好的人最容易拿到的十分,我想起之前我朋友说的话,没有闯可是的关口,什么困难必须能够战胜。
我不能放弃,放弃这文化课上难以提升的十分。
我要对自我有信心,我必须要拿到这不该扣的十分,我必须要战胜我所面临的困难,我开始练了起来,我像一个篮球运球还没有学会的人一样,去按照教师说过的篮球运球的技巧来做,迈四步,转肩,向前跨一大步之后,迈两小步,再转肩……我脑海里回想着教师说过的话,“不能撞杆,不能迈过”。
我一遍遍做着,头顶着艳阳,头上流下了豆大的汗珠。
我开始做五步运球,我的情景一下子乐观了起来,球不跑了,在转肩的时候,球在我手心里转圈,身体压低了,速度提升了起来,我越做越起劲,我边做边笑。
同学们开始纷纷效仿我的动作。
最终,我的篮球运球到达了满分13秒3,我一下子就有了信心,我不再害怕篮球运球,篮球运球已经成为我喜爱的'
运动之一,我开始争着练,抢着