辽宁省兴辽卓越专业群建设项目申报书模板Word文档格式.docx
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一、申报学校须按要求填写相关内容，并对内容真实性负责，封面加盖学校公章。
二、申报表中有关资金的数据口径按自然年度统计。
三、申报表中，“近五年”指2016年1月1日至2020年12月31日。
四、专业名称”“专业代码”请按《普通高等学校高等职业教育专科）专业目录（2021年）》中已公布的专业填写，不得为业类、“专业（专业方向）”或其他形式。
五、申报表中不得插入图表，如需图表可注明“详见建设方案综述第xx页图xx或表xx”。
一、专业群一：
****专业群
1.专业群基本情况
主要面向产业
面向职业岗位（群）
专业群
包含专业
序号
专业代码
专业名称
所在院（系）
所属专业大类
1
2
3
……
专业群负责人
姓名
性别
出生年月
学历
学位
专业技术职务
行政职务
手机
职业技能证书
联系电话
电子信箱
QQ
代表性成就
（200字以内）
专业群资源相关性
群内至少三个专业有共享合作企业
是/否
共享合作企业名称
群内至少三个专业有共享用人单位
共享用人单位名称
群内至少三个专业有共享专业课程
共享专业课程名称
群内至少三个专业有共享校内实训基地
共享校内实训基地名称
群内至少三个专业有共享校外实习实训基地
共享校外实习实训基地名称
群内至少三个专业有共享专任专业教师
共享专任专业教师姓名
群内至少三个专业有共享校外兼职教师
共享校外兼职教师姓名
专业群基本状态数据
全日制高职在校生数（人/专业）
其中：
一年级在校生数（人/专业）
二年级在校生数（人/专业）
三年级在校生数（人/专业）
2020级招生计划数（人/专业）
2020级实际录取数（人/专业）
2020级新生报到数（人/专业）
2020级新生报到比例（%）
2020级本省生源学生报到数（人/专业）
2020级本省生源学生报到比例（%）
2020届毕业生数（人/专业）
2020届毕业生初次就业率（%）
2020届毕业生本省市就业比例（%）
2020届毕业生对口就业率（%）
2019届毕业生年底就业率（%）
2019届毕业生用人单位满意或基本满意比例（%）
校内专任教师数（人/专业）
专任教师双师素质比例（%）
2019-2020学年兼职教师总数（人/专业）
2019-2020学年兼职教师授课课时数占专业课时总数的比例（%）
校内实训基地数（个/专业）
校内实训基地生均设备值（万元/生）
2019-2020学年校内实训基地使用频率（人时）
校外实习实训基地数（个/专业）
2019-2020学年校外实习实训基地接受半年顶岗实习学生数（人/专业）
校外实习实训基地接收2020届毕业生就业数（人/专业）
合作企业总数（个/专业）
合作企业订单培养总数（人/专业）
合作企业共同开发课程总数（门/专业）
合作企业支持兼职教师总数（人/专业）
合作企业接受顶岗实习学生总数（人/专业）
合作企业捐赠设备总值（万元/专业）
合作企业准捐赠设备总值（万元/专业）
合作企业接受2020届毕业生就业总数（人/专业）
为企业培训员工总数（人天/专业）
2.专业群内专业基本情况
2-1xxx专业基本情况
全日制高职在校生数（人）
一年级在校生数（人）
二年级在校生数（人）
三年级在校生数（人）
2020级招生计划数（人）
2020级实际录取数（人）
2020级新生报到数（人）
2020级本省生源学生报到数（人）
2020届毕业生数（人）
校内专任教师数（人）
2019-2020学年兼职教师总数（人）
校内实训基地数（个）
校外实习实训基地数（个）
2019-2020学年校外实习实训基地接受半年顶岗实习学生数（人）
校外实习实训基地接收2020届毕业生就业数（人）
本专业合作企业总数（个）
本专业合作企业订单培养总数（人）
本专业合作企业共同开发课程总数（门）
本专业合作企业支持学校兼职教师总数（人）
合作企业接受本专业顶岗实习学生总数（人）
合作企业接受本专业2020届毕业生就业总数（人）
合作企业对本专业准捐赠设备总值（万元）
合作企业对本专业捐赠设备总值（万元）
本专业为企业培训员工总数（人天）
说明：
可根据专业群内包含专业数量增加表格，先填核心专业。
2-2xxx专业基本情况
2-3xxx专业基本情况
2-4xxx专业基本情况
合作企业对本专业捐赠设备
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