小学信息技术教学工作计划Word下载.docx

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小学信息技术教学工作计划Word下载.docx

四年级——通过本学期的实践活动,使学生成为打字高手。

五年级——通过本学期的学习,学生能自己独立制作简单的动画作品。

六年级——通过学习,能自己建立网站、制作各种风格的网页。

四、教学活动重点难点及突破方法

三年级活动重点是初步认识计算机和用画图工具绘画。

四年级活动重点是学习WORD制作表格。

五年级活动重点是用FLASH制作简单的动画作品。

六年级活动重点是用FRONTPAGE制作简单的网页,初步学习建立网站。

各年级的活动难点是通过有限的的上机练习时间将理论知识转化为操作技能。

针对此活动难点,我将主要采取的教学方法是让学生课前认真预习,上课时采用任务驱动、分组合作、定期考核、奖励优秀等方法加以突破。

五、自己在教学业务方面的努力方向:

我将在以下几方面做出为了更好地完成信息技术教学工作,

几方面做出努力——

1、认真备课:

明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。

分析学生情况,统一教学要求,尽力做到超前1—2周,做到每课必备,写好教案。

领会新课标精神,钻研教材内容,从学生实际出发备好每一节课。

力争做到备透德育、备重点突出,突破难点方法得当、备信息技术基本概念、备信息技术基本操作用语和基本术语、备信息技术教学中的薄弱环节、备疑难问题的解决思路、备操作练习作业精选、备课堂教学的总设计。

2、认真上课:

以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,老师为上导的教学思想,精讲多练,前后连贯,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段(如任务驱动、小组合作等),调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。

3、认真布置作业:

要求学生每节课前做好预习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。

4、认真组织信息技术操作考核:

对学过的每一单元及时进行考核,及进分析、指正、查漏补缺。

5、认真组织辅导:

根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。

采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。

对于特别有.

兴趣的同学可以每班组织课外兴趣小组,以培养学生的特长。

六、教学进度安排:

年周教学内教学内周年我的新工具—计制作月1

1

2

画大熊2

我的小简33画五星红

4

4画我的房制作课程55画美丽的早6

漂亮的剪切6

我的作品排行77

整理英语句

整理礼貌用8中国奥运健儿风云89

网上真精9

月球探10

10

珍藏雷锋的照

ExploreInternet

11

海底世界图片11

12制作生日贺12应用软件的安1313我是小画媒体播放14

14

快速下我发电子邮件计算机病毒与网络安窗桌面Windows15

15

菜单口全

复习考试16复习考试16

1奇妙的动1我爱大自

2珍稀植

Flash

3

有趣的食物小蝌蚪找妈

44

5

奇妙的爬行动牵牛花儿66

7

转动的风美丽的蝴

88

孙悟空变变99石油——黑色的金

神奇的放大海洋生革命圣地西柏坡11

片12多彩的土12海上日

大气污下雪1313

金属与人类生14

春节贺废旧电池的危害与15

15

16复习考试16复习考试

七、教育教学能力及自身素质方面:

作为教师,我将积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先.

具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。

同时,结合自己的教学工作,进行尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。

在新学期里,我将继续每天利用一定时间,继续提高自己的计算机水平,以适应最新的信息化教学理念。

积极参加上级部门组织的各类培训和比赛。

总之,要新学期的教学工作中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才做出自己的贡献。

小学信息技术第二学期教学工作计划

新学期的工作已经开始了。

特制定本人教学.

工作计划如下:

三年级的小学生经过一学期的接触,对计算机有了初步的了解,并且掌握了信息技术简单的操作。

四年级的学生经过三学期的接触,对计算机有了初步的了解,并且掌握了信息技术的相关知识。

五年级的学生已经初步掌握了信息技术初步知识,会使用WORD2003、POWERPOINT2003等应用软件,对于学习了一学期的FLASH软件,他们都有浓厚的兴趣,所以要趁热打铁,让他们一步一步地学习制作略复杂的动画。

六年级的学生已经能够熟练地操作计算机,他们对于网络很感兴趣,因此本学期学习制作略复杂的网页比较合适。

它注重对学生综合处理信息能力的培养,强调以学生为主体的信息收集、处理和应用的实践活动,为信息技术教学营造“宽松、主动、愉悦”的学习氛围,使学生“在快乐中活动,在学习中创造”。

三年级——初步认识计算机、掌握计算机的基本操作方法、.

用Word工具编辑文本。

四年级——通过本学期的实践活动,使学生会使用PowerPoint制作演示文稿。

五年级——通过本学期的学习,学生能自己独立制作略复杂的动画作品。

三年级活动重点是学习WORD2003编辑文本。

四年级活动重点是学习PowerPoint制作演示文稿。

五年级活动重点是用FLASH制作略复杂的动画作品。

六年级活动重点是用FRONTPAGE制作略复杂的网页,进一步学习建立网站。

为了更好地完成信息技术教学工作,我将在以下几方面做出几方面做出努力——

、认真备课:

明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难1.

问题及有关微机实践。

以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,老师为上导的教学思想,精讲多练,前后连贯,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段(如任务驱动、小组合作等),调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记

对于特别有兴趣的同学可以每班组织课外兴趣小组,以培养学生的特长。

六、教学进度安排:

周教学内教学内周

图片的浏览和编11

我是小编2

录制诗歌朗33古诗配44

演示《西游故事人物记“龟兔赛跑”卡通55

6

图说“梅兰竹菊6

我的集邮77

编写彩色日8

8

神秘的蜜蜂王9

网络助我9

中华五10

海底蛟龙——潜

11宝岛台安徒生童

1212中国航天发展史宣传中华民族风13

13

保护地球家

影响生活的信息技术1414

使用压缩软

窗桌Window15刻录作品光15

1616

复习考复习考

水—生命之11水中倒

年美丽的海洋世界太阳系的九大行星2

2

3小小船儿水上漂

3

太阳之谜

10111213141516

45小蚂蚁

45自然探索——火山

6

月球围绕地球转7

7神秘的神农架

8鸭子水中游

8

9

9绿色食品

家庭电子相册

直面自然灾害

昼夜交替

可怕的白色污染

铅笔和橡皮

哭泣的森林

珍惜每一滴水

多变的天气

GIF

动画

地球故事

制作简单的三维动画

保护大自然—保护我们的家园

复习考试

作为教师,我将积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。

在新学期里,我将继续每天利用一定以适应最新的信息化教学理继续提高自己的计算机水平,时间,

念。

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