解放思想大讨论发言稿Word下载.docx

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客观事物不断变化，我们的思想、认识也必须随之发展变化。

实践是解放思想的基础，实践活动具有永恒前进性。

相对于实践发展，我们的思想观念往往具有相对稳定性。

这就要求我们必须与时俱进，不断适应实践的发展变化，及时转变和更新观念，否则，曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西，造成主观认识和客观实际相脱节。

因此，解放思想不可能一蹴而就，而是伴随实践的发展而发展的。

这次解放思想大讨论是我们站在“十一五”新的起点上谋求更大发展。

坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民的“三个代表”重要思想，深入贯彻落实“创新实干、跨越发展”的总要求和“工业立市、农业强市、商贸兴市”三大主体战略，在各项工作中体现时代性、把握规律性、富于创造性，冲破一切妨碍发展的思想观念，改变一切束缚发展的做法和规定，革除一切影响发展的体制弊端，才能不断进行创新，才能为“十一五”经济社会跨越式发展提供强有力的思想、组织和政治保障。

　　二、解放思想是解决突出思想问题的迫切需要

　　思路决定出路，观念决定财富。

没有观念的更新，就不会有发展的突破;

没有观念的超越，就不会有发展的跨越;

没有观念的领先，就不会有发展的率先。

一些陈旧的观念禁锢着我们的思维，束缚着我们的手脚，制约着我们的发展。

必须通过持续不断的解放思想，坚决破除不合时宜的思想束缚，牢固树立起适应市场经济要求的新观念，着力营造宽商、爱商、富商的发展环境，营造主动为全民创业搞好服务、为广大群众排忧解难的良好氛围。

　　一要树立开拓精神。

在社会主义市场经济条件下，开展解放思想大讨论活动，我们要牢固树立市场意识、机遇意识、竞争意识和开拓意识，坚持市场化改革的方向。

在区域经济竞争日益激烈的新形势下，我们要大力倡导自强不息、勤劳致富的创业精神，充分发挥人民群众的主体作用，以创业推动发展，以创业带动就业，以创业加快致富，以创业促进和谐。

　　二要培育创新精神。

创新是一个民族的灵魂，是一个城市加快发展的不竭动力，也是一个政党和组织永葆生机的源泉。

因此大力弘扬创新精神，鼓励各方面创新创造，以各方面的创新，推动经济的发展和社会的进步。

用解放思想、服务为民、创新发展的理念，营造更具活力、更加开放的体制环境，才会有更多的人勇于探索，才会有更多的人、更多的企业投身创新创造中来。

　　三要营造创优精神。

创优，联系到一个城市，就是创造最快的发展速度、最好的发展环境，“执政为民、服务发展”正是一个为地区社会经济发展提供最满意服务的指导方针，是实现利益最大化，服务最佳，效率最高最充分的体现。

要大力倡导创优精神，引导和支持岗位创优、单位创优、行业创优、区域创优，对成绩优异者予以重奖，对勇于冒尖者给予保护，树立起开拓进取者有功、甘于平庸者有错、丧失机遇者有罪的舆论导向，形成竞相发展的生动格局。

　　三、解放思想是创造良好发展环境的客观要求

（一）加强政治理论学习，作为人民的公仆，要认清历史使命，真正树立起正确的世界观、人生观和价值观，忠实履行职责，保质、保量完成工作任务。

不学习，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的业绩。

只有在复杂的环境中保持清醒的头脑，勤奋学习，钻研业务，才能适应新形势、新任务，才能为民办好应有的事情。

（二）牢固树立为民服务的宗旨，“执政为民、服务发展”的关键，是看我们是否体现了全心全意为人民服务这个宗旨。

摆正自己的位置，虚心向群众学习，加强个人修养，树立求真务实、乐于奉献的精神，不计较个人得失，是做好工作的前提。

　　（三）讲求行之有效的工作方法，切实服务于民。

人民群众创造财富、党委政府营造环境，是市场经济条件下正确的定位和选择。

近年来，围绕扩大招商引资、发展民营经济，不断完善创业政策，推进行政管理体制改革，加强机关效能建设等有了明显的改善。

但在发展环境方面仍然存在一些问题，如审批程序繁琐，工作方法机械，把依法按规办事和高效优质服务割裂开来等问题，制约了民营经济的良性发展。

因此，解决影响发展环境的突出问题，进一步优化经济发展环境，必须解放思想，大胆探索，与时俱进，建立起为民服务思想理念，完善政策环境，转变政府职能，引导机关部门树立“管理就是服务，在服务中管理”的行政管理新理念，营造公平公正的法制环境，牢固树立以人为本、以企业为本的思想，坚持一切为投资创业者着想、一切为投资创业者服务，营造宽松和谐的人文环境和发展环境。

　　2017解放思想大讨论发言稿

（二）

　　解放思想即是学习理论的深入过程，也是把学理论向实践转化的过程，中国大学网范文之心得体会:

解放思想大讨论心得体会:

解放思想必须牢牢把握科学发展观的理论。

企业基层党员干部学习实践科学发展观应放在提高执行力和本职工作创新上来。

我们在以往的学习讨论中，人们习惯谈谈眼前生产遇到的芝麻小事、表决心和愿望，以为这就是解放思想了，其实，这是的形式主义的表现形式。

要避免形式主义，必须有正确的理论为指导，牢牢把握科学发展观的理论方向，用科学发展观引领思想解放。

　　一、用科学发展观来审视改革发展的政策，增强执行力，在思想和行动上确保上下一致。

作为基层党员干部解放思想，就是要在增强执行力上下功夫。

所谓的增强执行力，就是积极主动、不打折扣地全面贯彻落实上级的方针政策和工作部署。

解放思想，就是按照科学发展观的要求，分析理解我们现行政策和措施的正确与否，从而消除在执行过程中的思想阻力。

例如:

我们分析判断我部近几年来的政策措施是否正确。

首先看动力改型，淘汰蒸汽机车的决策。

当时也有人认为这样的决策是败家，疑问蒸汽机车和电力机车用的好好的，为什么还要上我们不熟悉的内燃机车?

从这两年内燃机车在运输生产运用的效果上看，运能提高了，效益上去了，这充分说明当初的决策是正确的。

再看部确定的线路疏水和上质量工程决策。

当时也有不同声音，认为光靠疏水解决不了线路安全隐患问题。

事实是通过线路疏水和上质量工程，我们三年没有发生严重脱线事故，这在一次了当时的决策是正确的。

再看目前推广的手口示意法，到目前也有阻力。

手口示意法是一项较为科学的操作管理办法，为什么执行难，归根到底还是我们习惯势力、习惯做法在作怪。

以上例子想说明一个道理，就是我们作为一个执行者，在想问题、办事情上要多加思考，不能用歪理学说妄下结论，要学会用科学发展观来辨别是非，这才是我们学习实践科学发展观的真谛。

　　二、用科学发展观来指导工作，开创工作新局面，用思想创新带动工作创新。

曾强执行力，一方面要解决思想认识上的矛盾，从思想上做到响应拥护，同时还要解决行动上的问题，也就是真响应和假响应的问题。

我们这几年随着我部的发展，在思想观念上有了很大的转变，工作思路也有了一些新的变化，工作上也取得了一些成就。

但是还要看到，我们的思想转变与现实工作有差距，与领导的发展思路有差距，与社会大的发展要求差距更大。

所以，我们面临的思想解放的任务更加重要和紧迫。

　　第一，提高认识是前提。

只有先进的思想，才会有先进的行动。

因此，学习实践科学发展观首要任务是提高认识，思想认识不解决，做任何事情也就无从谈起。

一是要有创新的高度。

要不断创新思维，勇于打破因循守旧、固步自封的一些旧的思想观念;

要不断创新机制，敢于突破一些体制、机制的束缚，要不断创新工作，树立人人都是创新、创造、创业主体的理念。

二是要有全局的高度。

只有人人解放思想，才会形成解放思想的浓厚氛围。

解放思想必须从我做起，从现在抓起。

三是要有发展的高度。

要通过解放思想，大家对加快推进各自的工作，促进生产安全和经济发展，才会有更高的目标、更严的标准、更远的发展愿景。

　　第二、曾强本领是关键。

认识问题解决之后，要把想法变为现实，还必须具备较强的技术业务本领做保证，否则都是空谈。

因此，我们要不断加强自身业务技能的培养，努力钻研科学文化知识，特别是业知识，通过学习，提高做好本职工作的能力，使我们每一名党员和党员干部，不仅在政治上成熟，思想上进步，理论上丰富，同时在技术和业务上也做到领先，成为想干事、会干事、能干事的领头人。

　　第三、推动工作创新是目的。

解放思想的目的是推动工作创新。

我们就是要通过解放思想大讨论来，查找我们以往不合时宜的思想观念和工作思路，转变观念，创新工作。

所以，我们在讨论中要从以下三个方面下工夫。

一是要正视问题敢于揭短。

要通过解放思想大讨论活动，深入从思想上、工作上查找问题和根源。

二是要查找差距敢于碰硬。

要通过新一轮解放思想大讨论活动，认识到我们的工作基础还有差距，工作中的疑难问题还很多，既有思想差距、能力缺陷，又有制度障碍和基础薄弱，只有认识到我们的缺点和不足，我们才能有的放矢改地进工作。

三是要解决问题敢于动真格。

对于查找出的各种问题，要认真研究解决，及时制定整改措施，切实抓好整改落实。

对需要整改的事项，必须落实责任，限时整改到位。

　　我们要以解放思想大讨论活动为契机，强化加快发展的观念，牢固树立加快发展的意识，增强执行力，提高创新力，使我们在工作质量上有一个大的进步和跨越。

　2017解放思想大讨论发言稿（三）

　　自解放思想大讨论活动开展以来，我校以党的十七大精神为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕县教育局提出的各项奋斗目标，积极树立抢抓机遇、加快发展的大局意识和责任意识，紧密结合自身实际，就影响和制约我校教育发展的思想观念、体制机制、思路举措、工作作风、管理效能等方面存在的深层次问题，深入展开讨论，努力在解放思想中统一思想，在对比差距中深刻反思，在转变观念中开拓创新，在改进作风中真抓实干，力求真正以思想的大解放推动学校的大发展。

通过集中学习，深入调查研究，广泛征求群众意见等形式，我们总结出以下一些在学校教育教学改革和发展中存在的突出问题。

　　1、在教育理念、工作措施、工作机制、管理方法中还存在哪些不适应教育快速发展的问题?

　　2、怎样以教学改革为突破口，以课堂教学为中心，着力转变教学方式和学习方式，大面积提高教育教学质量，进一步丰富我校教育的发展内涵、实现科学发展?

　　3、如何建立一支师德高尚、业务精湛、水平一流的教师队伍，尽快全面提高教师的教育教学水平?

　　4、如何解决目前我校的优质教育资源与师生日益增长的需求相对不足之间的矛盾;

　　5、如何进一步提高管理效能，切实解决工作作风不够扎实、工作方法不太科学的问题?

　　6、如何解决学校建设资金的短缺与新形势下教育发展的要求之间的矛盾问题。

　　7、我校教育教学质量不断提高的背后还隐藏哪些潜在的问题，如何实现新突破?

　　针对上述问题，我们主要做了以下几方面的工作。

　　一是抓好领导班子建设，努力建设一个品德高尚、善于管理、业务精良的领导集体。

学校通过定期开展中层干部培训，要求管理人员撰写学习心得、体会，每学期在全体教职工面前进行述职等系列化、体制化的做法，努力把校领导班子建设成为一个德才兼备、胸怀大志、开拓创新的集体，一个具有科研意识、懂得现代教育技术、现代教育理念、现代教育管理的集体，一个实事求是、不弄虚作假、具有学者风范、负责任的、有使命感的的集体。

学校领导班子作风正派、公正廉洁、凝聚力强。

　　二是抓好教师队伍建设，努力建设一支政治坚定、品德高尚、业务过硬、结构合理、精于教书、勤于育人的教师队伍。

学校建立了师德建设工作领导小组，组织广大教