心理治疗师代码212相关专业知识真题精选文档格式.docx
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测验具有内容效度的情况有（）
A.对一组被试实施两个取自同样内容范围的复本测验，两个测验成绩的相关系数低
B.与教学内容相关的成就测验，教学后测验成绩显著提高
C.不同团体的测验成绩相当
D.被试都能看出测验目的
E.以上都是
B
【考点定位】本题出自人卫版心理治疗学教材第七章心理测验与评估第五节心理测验的效度中所提及的知识点。
P134
【题眼解析】确定测验内容效度的方法主要有：
专家判断法、复本法、再测法和经验法。
复本法是对一组被试实施两个取自同样内容范围的复本测验，然后求两个测验的相关系数，可以对效度进行数量估计。
如果相关低，则说明至少有一个测验缺乏内容效度。
当相关高时，一般推论测验具有内容效度。
测验法是先将测验施测于被试，由于被试对测验内容了解较少，因而得分较低，然后对他们进行教学训练，结束时再测一次，如果成绩提高很大，则说明测验对于教学具有较高的内容效度。
因此选项B正确
【知识拓展】经验法是指我们根据经验知道不同被试团体在测验得分和对每道题反应存在的差异来判断内容效度。
[单项选择题]3、
一组以情绪、认知、行为等方面的改变，并伴有痛苦体验或（和）社会功能损坏的精神方面的问题，称之为（）
A.精神分裂症
B.情感性精神障碍
C.神经症
D.心身疾病
E.精神障碍
【考点定位】本题出自人卫版心理治疗学教材第六章精神病学基础第一节绪论中所提及的知识点。
P87
【题眼解析】精神障碍是一类具有诊断意义的精神方面的问题，特征为情绪、认知、行为等方面的改变，伴有痛苦体验和/或功能损害。
【知识拓展】精神病学是医学的一个分支学科，是研究精神疾病病因、发病机制、临床表现、疾病的发展规律以及治疗和预防的一门学科。
[单项选择题]4、
减轻会谈对象焦虑的措施是（）
A.在会谈开始时告诉对方会尽一切努力对会谈资料保密
B.向初次接受会谈的人说明会谈的方法和方式
C.以宽容和接纳的态度去倾听对方的谈话
D.尊重对方的意见
【考点定位】本题出自人卫版心理治疗学教材第九章临床心理学研究方法第三节三种研究技术中所提及的知识点。
P172
【题眼解析】减轻对会谈的焦虑包括：
1、谈话内容绝对保密；
2、适当地说明会谈的方式；
3、宽容与接纳的态度；
尊重对方的意见。
因此选项E为正确答案
【知识拓展】减轻对会谈的焦虑：
会谈者应尽量采取措施减少受谈者的焦虑。
[单项选择题]5、
临床心身医学诊断时需要考虑的维度有（）
A.社会文化背景
B.人际关系
C.个体心理特征、体验与行为
D.机体的生物学过程与方法
E.以上全是
【考点定位】本题出自人卫版心理治疗学教材第八章健康心理学与心身医学基础第二节心身关系及其临床意义中所提及的知识点。
P166
【题眼解析】临床心身医学的多维诊断和解释包括：
社会文化背景；
人际系统；
个体心理特征、体验与行为；
机体的生物学过程与方法。
【知识拓展】整体论的医学观，要求临床医师、心理治疗师具有一种在所观察到的现象间建立普遍联系，并对这些联系赋予意义的能力。
[单项选择题]6、
抗精神病药物的显效时间一般需要（）
A.几小时
B.几天
C.几周
D.几个月
E.半年
C
对于精神症状的控制，在使用抗精神病药物后一般需要3～6周才能显效。
[材料题]7、
A.特殊意义妄想
B.释义性妄想
C.形象性妄想
D.内心被揭露感
E.关系妄想
[配伍选择题]1.
某患者声称自己力大无穷超项羽，才貌出众赛西施。
那该症状最有可能是（）
[配伍选择题]2.
某患者认为周围人的言行、平凡的举动不仅与自己有关，且赋有特殊的意义，如听到邻居常唱《红梅赞》，就认为是在用死亡威胁他等。
该患者最有可能的幻想类型是（）
A
[配伍选择题]3.
某患者认为自己内心所想之事已全被人所知，虽然自己说不出别人是如何得知的，但很确信事情已弄得满城风雨，所有人都在议论自己。
那么，此患者比较可能是（）
D
[配伍选择题]4.
某男近日理性认识发生障碍，妄想系统化，总是从病态思维出发，将与妄想观念相矛盾的一切信息置于不顾，对客观现象做片面的解释，甚至将与当前妄想毫不相干的既往经历也包括进去。
那么该男子的症状最可能是（）
[单项选择题]8、
选择测验时应阅读测验资料，考虑测验（）
A.能否适合自己的测量目的
B.是否信度满意
C.是否效度满意
D.常模样本是否符合准备测试的对象，常模资料是否失效
【考点定位】本题出自人卫版心理治疗学教材第七章心理测验与评估第八节心理测验的使用中所提及的知识点。
P141
【题眼解析】测验的选择：
测验必须适合测量的目的，测验必须符合心理测验学的要求。
要考虑该测验是否经过了标准化，测验的信度、效度如何，常模样本是否符合准备测试的对象，常模资料是否因年代久远而失效等。
因此选项ABCD均符合题意，故正确答案选E
【知识拓展】由于每一个测验都有其特殊的用途和适用范围，所以测验者首先就应当对各种测验的功用及特长、优缺点有一个了解，根据自己测验的目的选用恰当的测验工具。
[单项选择题]9、
脑内突然涌现大量无现实意义、杂乱无章的陌生的思维内容称为（）
【考点定位】本题出自人卫版心理治疗学教材第三十章精神分裂症第一节临床表现中所提及的知识点。
P345
【题眼解析】强制性思维又称思维云集或思维插入。
指患者头脑中出现了大量的不属于自己的思维，这些思维不受患者意愿的支配，强制性地在大脑中涌现，好像在神奇的外力作用下别人思想在自己脑中运行。
内容多杂乱无序，出科意料。
有时甚至是患者所厌恶的。
这些异已的思想有时在患者自主思维过程中闯放或在大脑休息时出现称为思维插入，有时大量的思想或观念一个接一个或几具概念同时挤入脑海中，称为思维云集。
本症多突然出现，持续时间短暂，有时转瞬即逝。
【知识拓展】可出现强制性思维、思维云集、思维插入等。
患者多对体验漠然处之，无动于衷，很少提及，但可对其体验赋予妄想性意义，继发物理影响妄想、被害妄想等，虽对体验本身反应不强烈，但产生妄想后可出现毁物伤人等攻击性行为。
部分患者屈从于强制性思维的指令做出动作，有被支配感。
[单项选择题]10、
功能性精神障碍不包括（）
B.情感障碍
C.儿童孤独症
D.惊恐障碍
E.痴呆综合征
【考点定位】本题出自人卫版心理治疗学教材第六章精神病学基础第四节诊断与分类学中所提及的知识点。
P110
【题眼解析】在诊断过程中，要根据等级诊断，首先确定患者是否有器质性因素，只有排除了器质性问题，才考虑“功能性精神障碍”。
在诊断“功能性精神障碍”的过程中，要考虑是精神病性（有幻觉、妄想、现实检验功能丧失等）的，还是非精神病性的（神经症性，没有上述重型精神病的特征）；
同时还要考虑人格因素和心理应激因素与疾病的关系。
【知识拓展】精神障碍的分类是将纷繁复杂的精神现象，根据已拟定的标准加以分门别类的过程。
[单项选择题]11、
患者女性，38岁。
坚信别人关门、咳嗽、谈吐、说笑及广播、电视、报纸上的文章都是别有用心的针对她的。
本患者存在的症状为（）
A.幻觉
B.被害妄想
C.关系妄想
D.夸大妄想
E.影响妄想
关系妄想是患者常把周围环境中一些实际与他无关的现象，都认为与他本人有关。
被害妄想是患者无中生有的坚信周围某些人或某些集团对他进行不利的活动，如进行打击、陷害、谋害和破坏。
[材料题]12、
A.争论性幻听
B.评论性幻听
C.命令性幻听
D.运动性幻觉
E.读心症
患者听到有人斥责、讽刺、辱骂他，有人为他辩护、同情、赞扬他，查四处无人（）
患者在旷野里听到两个人因为买一件物品而争吵不休，各说各的理（）
[材料题]13、
患者女性40岁。
无明显诱因的情况下出现顾虑重重，惶惶不可终日，对很小的事情都非常担心，并有心悸、手抖、尿频等。
[子母单选]1.
此患者最可能的症状是（）
A.焦虑
B.恐惧
C.情感低落
D.情感淡漠
E.意志增强
[子母单选]2.
治疗此患者主要选用药物为（）
A.奥氮平
B.氟西汀
C.丙戊酸钠
D.丁螺环酮
E.电抽搐治疗
[单项选择题]14、
在测验的编制计划里，要进行规划的内容有（）
A.测验的内容结构
B.各个内容的测验目标
C.各个内容的相对重视程度
D.测验的项目形式
进行具体工作前，要首先明确测验编制的目的，在此基础上对测验做出总体设计，写出编制计划。
计划中要确定测验的内容结构和项目形式，以及对每一个内容、目标的相对重视程度。
编制计划可用以指导具体的项目设计、检查测验在内容上是否有代表性，还可指导每类项目的计分。
[单项选择题]15、
精神自动症综合征表现中一般没有下列哪种症状（）
A.系统的被害妄想
B.被控制感和被洞悉感
C.强制性思维
D.假性幻觉
E.运动性幻觉
精神自动症综合征是在意识清晰状态下产生的一组症状，其中包括假性幻觉、强制性思维、被控制感、被揭露感以及系统性的迫害妄想、影响妄想等相互联系的综合征状。
[单项选择题]16、
关于会谈，说法错误的是（）
A.会谈的语言要通俗、清楚、规范
B.会谈内容要考虑可能引起的防御反应
C.会谈问题由广泛一般到具体
D.重要的问题要先谈
E.对复杂课题，应多用复合性问题
成功会谈的三个因素是：
信息资料的可及性、问题的认知因素和被访人的动机。
因此，会谈初期的问题起说明背景、激发兴趣的作用，重要的问题应放在中部。
[单项选择题]17、
自陈量表的形式是（）
A.是非式和折中是非式
B.选择式
C.文字量表式
D.数字量表式
【考点定位】【考点定位】本题出自人卫版心理治疗学教材第七章心理测验与评估第十节人格测验中所提及的知识点。
P148
【题眼解析】自陈量表题目的形式通常有是非式、折中是非式、选择式、文字量表式和数字量表式等。
因此选项ABCD均符合题意，故正
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