幼儿园班本课程《我是小小快递员》优质PPT.pptx

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幼儿园班本课程《我是小小快递员》优质PPT.pptx

“快递车能装多少快递呢?

”明明:

“要把包裹送给谁呢?

我想问问快递员叔叔,洋洋:

“肯定很远,因为要把快递送到很多地方。

”小乐:

“如果家里没人,可以把快递放到邻居家里去。

”,光光:

“我觉得一车能装十几个快递吧。

”小宝:

“快递员叔叔很辛苦,因为刮风下雨都得去送。

”,子心:

“我觉得送快递肯定很好玩,送快递的路上有上坡下坡,就像开车一样。

”,毛毛:

“肯定要按照地址送啊,不然怎么知道要送给谁。

”,先让我们猜一猜,快递小知识“每个顾客从网上买了各种各样的东西,我们快递员负责取、送件工作,确保顾客及时、无误的收、发快递。

如果家里没人,得拨打快递单上的电话,确定收件人是否在家,如果不在,可以放在快递柜、保安室,也可以等到下次收件人在家的时候再去派送。

我们要按照地址将快递送出,有些远距离的快递是需要坐飞机、高铁才能送到的呢。

”,这下,我们明白了,原来快递员的工作这么繁琐呢!

快递员叔叔说了,远距离的快递可是要漂洋过海才能送到的呢,那么快递都是怎么运输的呢?

阅读故事谢谢你,快递车,了解了快递的运输流程后,我们也好想开一个快递公司啊!

可是,开一家快递公司需要准备些什么呢?

事前讨论,“要给快递公司起个名字。

”“要有快递单。

”“还要有快递盒、快递袋。

”“要有商标。

”“还要有快递车,不然快递太重了我们拿不动。

”“要有导航,要不然不认识路怎么办?

”,最终,经过全班小朋友的投票决定,我们的快递公司名称就叫镜头快递!

首先要做的,就是解决公司名字的问题,我们分小组讨论了快递公司的名字,有三个名字进入了复选:

中七班快递、镜头快递、赛车快递。

快递公司的名称有了,接下来就该准备需要的东西啦!

制作准备物品,制作快递单,收集盒子、袋子,寻找快递车,设计商标,这些都准备完成,可是导航该怎么办?

那为什么不试试制作一个幼儿园地图呢?

“导航是需要手机的,我们没有手机可怎么办?

”“可以用老师的手机呀!

”“但是老师只有一部手机,而且我们不认识字啊。

”“要是有图就好了。

”,Thisslideisstaticanddoesnotanimate.,说干就干,我们在老师的带领下走遍幼儿园各个班级和办公室的位置,拿着自己的笔记本和笔,开始绘制地图。

经过整理,我们共同制作出了幼儿园的班级位置图,我们厉不厉害?

小小快递员一切准备就绪!

我们的“镜头快递公司”开张啦!

我们主营的业务有:

送快递和寄快递,欢迎小朋友们来中七班寄快递哟!

寄快递寄件人要先挑选适合的快递盒或者快递袋:

重的、不能压的物品需要用快递盒包装;

软的、可以折叠的物品可以使用快递袋包装。

包装完成后,不要忘记填写快递单哟!

快递单需要填写收件人的姓名、联系方式、地址;

寄件人的姓名、联系方式、地址。

将所有的快递整理在一起,由分拣员按投递的楼号进行分类:

这是一号楼的快递、中九班在二号楼、这是办公楼的老师的快递,分类完成!

再由快递员根据地图将快递送出,出发!

快件顺利的到达了收件人的手里,任务完成!

活动总结指南中指出:

“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。

最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。

”活动中孩子们积极参与,在参与的过程中发现问题,并尝试通过自己的已有经验解决问题,教师在适当的时候加以支持与帮助,真正体现“创设游戏化的环境,发挥幼儿主体性”。

谢谢,

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