安康市四年级语文上学期期末检测题一Word文档格式.docx

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带________ 

披________

尽________ 

傍________ 

戴________ 

波________

四、查字典，做题。

（共3题；

共21分）

4.（6分）选择合适的词谙填空。

（填序号）

铃声响，下课了，操场上，真热闹。

________绳，________河，

________皮球，________游戏，

________篮球，________跷跷板，

小朋友们多快乐!

5.（8分）读诗《饮湖上初晴后雨》选出这些词语在诗中的正确解释。

（1）

“奇”的意思是_____ 

A.奇怪。

B.奇妙。

（2）

“西子”指的是_____ 

A.美女西施。

B.西湖。

（3）

“空蒙”的意思是_____ 

A.云雾迷茫的样子。

B.空的，没有东西。

（4）

“潋滟”的意思是_____ 

A.非常美丽。

B.波光闪动的样子。

6.（7分）我会选出合适的答案。

（1）选择合适的字词填空。

钻 

吐 

探

①桃树枝________出了点点嫩芽。

②笋芽儿伸了伸懒腰，终于________出地面。

③春天来了，小草从地下________出头来。

常常 

渐渐

④太阳出来了，天________亮起来了。

⑤妈妈________带我去图书馆看书。

（2）给划线字词选择合适的意思。

①生日那天，妈妈送我了一份特别的礼物。

A．格外；

B．尤其；

C．与众不同；

不普通。

②力气总算没白费。

A．清楚，明白；

B．没有效果，没有成就；

C．无代价的。

五、补充下列词语，并选择合适的词语填空。

共4分）

7.（4分）写出反义词

相信—________ 

高大—________ 

巨大—________ 

特别—________

六、选词填空。

共28分）

8.（28分）入情景，补空缺。

形近字组词。

栅________ 

虏________ 

粘________ 

惦________

删________ 

虎________ 

拈________ 

踮________

萧________ 

幔________ 

倚________ 

倔________

潇________ 

慢________ 

奇________ 

崛________

照样子，写词语。

不知不觉（ABAC式）：

________、________

结结实实（AABB式）：

醉醺醺（ABB式）：

选词填空。

瑰宝 

珍宝 

宝贵

①四大名著是我国古代文学家留给我们________的精神财富。

②博物馆里陈列着许多稀世________。

③京剧是我国戏剧艺术中的________。

技术 

技艺 

技巧

④哥哥的修车________十分好。

⑤她弹琴的________已经达到炉火纯青的境界了。

⑥学习英语要掌握________。

七、搜索引擎：

共9分）

9.（9分）文化积累。

描写春天的成语很多，请写四个。

________ 

写一首描写春天的古诗。

八、句子大变脸。

共10分）

10.（10分）修改病句。

秋天的家乡是一个迷人的季节。

枫叶制成了美丽的卡片，送给亲爱的老师。

九、畅所欲言。

共30分）

11.（30分）按要求完成下列各题。

（1）写一个表现父爱的句子，用上“凝聚”这个词语。

（2）用“温暖”的不同含义造句。

①表示天气暖和：

________。

②使感到温暖：

（3）写一句珍惜时间的名言警句。

（4）把下面的句子合并成一句话。

①我们请劳动模范。

劳动模范讲他的先进事迹。

②我为爸爸找到了病因。

我心里很高兴。

（5）用下面各组词组成语序不同、意思也不同的句子。

①帮 

我 

妈妈 

做家务 

经常

②叔叔 

是 

的 

邮递员 

这位

（6）照样子将下列句子补充完整。

例：

敌人凶残得像豺狼一样。

①他对谁都不讲实话，狡猾得________。

②她见什么都怕，胆小得________。

③战场上他手持双枪，战功赫赫，勇猛得________。

（7）用不同的关联词语把下面两个句子合并成一个句子。

我多做一些工作。

不把事情推给别人。

十、阅读短文，完成练习。

（共2题；

共48分）

12.（30分）（2017四上·

未央期末）阅读下文，回答问题

爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：

书只能读，怎么可以煮呢？

一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。

我指着条幅问爷爷：

“书怎么可以煮呢？

书放锅里煮，不是要煮坏了吗？

”

爷爷笑了__说__书是精神食粮嘛__既是食粮__怎么不可以煮呢__煮熟了__吃下去才好消化吸收嘛__

爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：

“你知道唐代诗人杜甫吧？

他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。

其实，这就是‘煮书’。

这样，他做起诗来就感到得心应手了。

所以他说：

‘读书破万卷，下笔如有神’。

我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。

“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？

“你可以从‘煮’语文书入手嘛。

．语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！

这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。

肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？

爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！

（1）给短文加上合适的题目。

（2）从短文中找出与下面意思相近的词语，写在横线上

A．指心里不明白，不相信。

B．形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。

C．形容开阔或通达，一下子就明白了。

（3）给第三自然段加上标点符号。

爷爷笑了________说________书是精神食粮嘛________既是食粮________怎么不可以煮呢________煮熟了________吃下去才好消化吸收嘛________

（4）阅读短文后填空，提出两个有价值的问题。

（5）结合短文内容或自己的课内外阅读，说说你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。

（6）用简练的话说说短文的主要内容。

13.（18分）课外阅读。

芭蕉和太阳花

春天的帷幕刚刚落下，夏天就像一个追不急待的孩子，接种而来。

喝饱春雨的芭蕉，借着夏目的阳光茁壮成长，又宽又大的芭蕉叶在风中摇曳，发出“沙沙沙”的声音，成了人们眼里一道靓丽的风景。

一日，芭蕉偶而低头，瞧见了自己脚跟旁那一片不起眼的星星点点细碎的太阳花。

“小家伙，"

芭蕉不屑一顾地说到，“你倒是乐得逍遥，竟躲在我脚下乘凉。

”太阳花面对芭蕉，一声不吭，只是努力吸收着勉强（miǎnqiǎng　miǎnqiá

ng）透过芭蕉叶的阳光。

终于，寒冷的北风吹走了最后一片秋叶。

芭蕉叶枯萎了，枯黄的叶子禁经（jīngjīn）不起风吹雨打，折（shé

　zhé

）的折，破的破，东倒西歪，全没有了往日的风采。

然而芭蕉脚下的太阳花依旧郁郁葱葱，生机盎然，迎霜傲雪，以自己的一点翠绿点缀着那了（leliǎo）了无生趣的冬季。

选择正确的读音。

勉强（miǎnqiǎng　miǎnqiá

ng）________

经（jīngjīn）不起________

折（shé

）的折________

（leliǎo）了无生趣________

文段中出现了四处错别字：

追不急待、接种而来、偶而、说到，请将正确的写在下列括号里。

用“不屑一顾“造句。

“风采"

的意思是？

“全没有了往日的风采”指什么？

十一、你说我说，你写我写。

14.（5分）快乐作文。

选出一种你喜欢的小动物，抓住特点，从不同角度进行描写。

题目自拟，不少于350字。

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

6-1、

6-2、

7-1、

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、

9-2、

10-1、

10-2、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

11-6、

11-7、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

12-6、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

14-1、