体育各单元教学计划Word文档格式.docx
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⑴低、高重心走。
⑵曲线走。
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听信号做自然站立式起跑
学习自然站立式起跑动作，能听信号迅速起跑。
⑴听信号原地迅速启动练习。
⑵听信号做自然站立式起跑。
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自然快跑
学习两臂前后摆动，用前脚掌着地的自然快跑。
⑴做原地摆臂到前脚掌走到快速跑的练习。
⑵向有标志的方向自然快跑练习。
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30米快速跑
学习用前脚掌着地自然快跑，能跑得轻松，自然。
⑴分组做自然快跑练习。
⑵分组做30米快速跑比赛。
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30米跑（考核）
完成考核任务，学会自选方法进行练习。
⑴分组做30米快速跑。
⑵考核。
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跑走交替
初步做到走与跑动作协调，呼吸自然，提高耐力。
⑴练习原地摆臂。
⑵按图形做走跑交替。
一年级第一学期立定跳远教学内容单项教学计划
⑴能知道立定跳远正确的动作方法。
⑵能做出双脚蹬地起跳和轻巧落地，动作协调，能形象模仿动作。
⑶对练习感兴趣，具有勇敢、果断、克服困难、不断进取的精神。
课
次
教学内容与要求
教学建议
单、双脚连续跳
初步学习用前脚掌蹬地起跳和轻巧落地的动作，能连续跳跃。
⑴模仿小兔跳。
⑵集体练习单、双脚跳。
⑶分组比赛。
单、双脚向前跳
学习单脚用前脚掌向前跳及落地的动作。
⑴分散练习单脚跳过一定高度的橡皮筋。
⑵分组练习，互相评议。
兔跳、青蛙跳
学习双脚同时起跳和同时轻巧落地方法。
⑴分组模仿兔跳、青蛙跳。
⑵原地模仿兔跳、青蛙跳。
⑶做青蛙过河跳荷叶游戏。
立定跳远
学会前脚掌用力蹬地起跳的技能。
⑴分组做“青蛙过河”游戏。
⑵集体练习立定跳远。
⑶分组练习，向标有距离的圈内跳。
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学习立定跳远时，双脚同时起跳，同时轻巧落地的方法。
⑴模仿青蛙跳。
⑵集体练习蹬地摆臂起踵，动作配合协调。
⑶集体练习立定跳远。
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立定跳远（考核）
巩固和提高双脚用力蹬地起跳，用力摆臂和轻巧落地的技能，完成考核。
⑴集体做准备活动。
⑵学生分组练习立定跳远。
⑶宣布考核标准和方法
一年级第一学期投掷教学内容单项教学计划
⑴能知道肩上屈肘，自然挥臂投掷动作的要领和方法。
⑵能做出肩上屈肘，自然挥臂投掷动作，做到挥臂投掷动作正确。
⑶能在练习中表现出克服困难，积极进取的精神。
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掷轻物
初步学习正面站立，肩上屈肘、自然挥臂动作。
⑴做徒手模仿练习。
⑵集体持轻物投掷练习。
⑶分组进行投掷比赛。
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各种姿势的投掷
要求:
学习多种姿势的自然挥臂投掷动作，注意动作连贯。
⑴学生自抛、互抛轻物。
⑵从身体侧面投掷轻物。
⑶单手、双手抛投轻物。
⑷从体前向前投轻物。
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掷准
能做出正面肩上屈肘，自然挥臂的投掷，动作正确连贯，能掷得准。
⑴原地做肩上屈肘、自然挥臂练习。
⑵分组练习近距离的对标志方向投掷。
⑶分组做投准练习。
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持轻物掷远
学会肩上屈肘，自然挥臂的投掷，做到动作协调，能用力向前掷出。
⑴徒手模仿练习。
⑵分散持轻物掷远练习。
⑶分组投过一定高度的横绳练习。
一年级第二学期走和跑教学内容单项教学计划
1、能知道走和跑的正确方法和正确姿势。
2、能做到眼看前方标志物前脚掌着地的自然快跑。
3、乐于反复练习，并在练习中获得心理上的满足。
前脚掌走
走时能上体正直，起踵，脚尖朝前，用前脚掌着地并走得直。
⑴集体自然走步练习。
⑵原地起踵练习、前脚掌走。
⑶小组比赛。
看谁先起跑（自然站立式起跑）
学会自然站立式起跑的方法，听到信号能迅速起动跑出。
⑴做各种信号的小游戏。
⑵练习自然快跑。
⑶原地自然站立式起跑练习。
⑷做听信号迅速起动练习。
沿直线走或跑
学习沿直线自然快跑的正确姿势。
⑴原地摆臂练习、前脚掌走。
⑵分组练习沿直线跑。
⑶“开火车”游戏比赛，看哪组跑得直。
对准目标走或跑
学会眼看前方，对准目标用前脚掌着地的自然快跑。
⑴集体做对准目标的自然走、前脚长走。
⑵分组练习对准目标的自然快跑。
⑶四人一组进行比赛。
30米
学会两臂前后摆动，前脚掌着地，并能跑成直线。
⑴分组做走到快走到跑。
⑵沿直线自然快跑。
⑶分组沿直线逐渐加速跑。
快速跑
进一步学习两臂前后摆动、前脚掌着地的快速跑，动作轻快自然。
⑴原地不同节奏的摆臂练习。
⑵分组做原地高抬腿跑。
⑶分组做自然快速跑。
⑷站立式起跑的30米快速跑、追逐跑。
一年级第二学期跳跃教学内容单项教学计划
⑴能知道前脚掌起跳、双脚同时轻巧落地跳跃方法。
⑵能做出前脚掌用力蹬地起跳、双脚同时轻巧落地动作，作到正确、熟练、协调
⑶学生练习中表现出灵敏、果断，能克服困难。
跳单、双圈
进一步学习用前脚掌蹬地起跳、轻巧落地，动作连贯。
⑴用前脚掌在原地起跳。
⑵讲解示范跳单、双圈动作。
⑶分组练习跳单、双圈接力比赛。
学会用力蹬地起跳，双脚轻巧落地，动作协调。
⑴分组做兔跳、青蛙跳小游戏。
⑵单脚跳接力。
⑶练习立定跳远。
单脚起跳，双脚落入沙坑。
初步学习跑几步，一脚蹬地起跳、双脚落入沙坑的方法。
⑴单脚交换向前跳。
⑵跳单、双圈。
⑶分散自我模仿单脚跳、双脚落入沙坑的动作。
助跑几步，一脚踏跳、双脚落入沙坑
学会跑几步，一脚踏跳、双脚落入沙坑，动作连贯。
⑵分散做模仿练习，注意动作节奏。
⑶分组练习。
一年级第二学期投掷教学内容单项教学计划
⑴能知道肩上屈肘、自然挥臂投掷的动作要领。
⑵能做出肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作，做到挥臂动作正确、协调。
⑶学生在练习中表现出勇敢顽强和克服困难的品质，具有一定的自我保护意识，通过观察能发表自己的见解，相互交流，相互帮助。
复习肩上屈肘、自然挥臂的投掷方法。
⑴徒手做肩上屈肘、自然挥臂动作。
⑵组织学生练习掷准。
⑶分组练习时，相互观察，相互指正。
持轻物掷准
提高正面投掷的正确性和投掷能力。
⑴练习掷准。
⑵组织教学比赛。
掷过横绳
能做出正面站立、肩上屈肘、自然挥臂投掷的动作。
⑴徒手做肩上屈肘、自然挥臂的动作。
⑵比较三种不同角度的投掷动作。
⑶分组做投过横绳的练习。
学习背后过肩、自然挥臂的动作。
⑴做侧向投掷模仿练习。
⑵分组听信号对准前方目标持轻物投掷练习。
学习背后过肩、自然挥臂的动作，动作连贯协调。
⑴投掷徒手练习。
⑵用轻物做侧向投。
⑶用垒球做侧向投远比赛。
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持轻物（150克）掷远
（考核）
完成考核任务。
⑴宣布考核标准、办法。
⑵学生轮流依次进行考核。
一年级第二学期韵律活动和舞蹈教学内容单项教学计划
⑴能了解新学舞步和集体舞动作方法。
⑵能掌握蹦跳步、踏跳步两种舞步和白杨树集体舞。
⑶能积极参与集体舞的练习并对练习有浓厚兴趣。
舞步—蹦跳步
学会蹦跳步动作、并能做出几种不同动物形象的蹦跳步。
⑴讲解示范蹦跳步的动作方法。
⑵跟随教师模仿兔跳、青蛙跳、袋鼠跳等蹦跳步动作。
⑶启发学生想象力，自我创作表现。
同上次课
能用不同形象的蹦跳步连续曲线跳跃。
⑴复习上节课蹦跳步动作。
⑵分组进行直线和曲线方向的连续蹦跳步
练习。
⑶组织游戏比赛。
舞步—踏跳步
学习踏跳步基本动作、并能连贯练习。
⑴讲解示范踏跳步的动作方法。
⑵跟随教师做原地和行进中踏跳步模仿练习。
⑶在音乐伴奏下，配合手臂动作练习。
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集体舞—白杨树
学习第一段舞蹈动作，并能连贯练习。
⑴讲解示范第一段舞蹈动作方法。
⑵男女生配合动作练习。
⑶学生单圈站立，随第一段音乐连贯练习。
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学习第二段舞蹈动作，并能连贯练习
⑴讲解示范第二段舞蹈动作方法。
⑵学生单圈站立，随第二段音乐连贯练习。
⑶男女生双人协调配合的自我练习。
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能随音乐节拍完整练习。
⑴分段复习舞蹈动作。
⑵随音乐节拍完整练习。
⑶学生边唱边舞，活跃气氛。
二年级第一学期走和跑教学内容单项教学计划
3、能知道自然快速跑的动作方法
4、能做出两臂屈肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作；
通过想象进行各种模仿练习
3、体验走和跑练习的乐趣和完成练习应付出的艰苦努力
大步走
学会动作轻松自然，提高动作的正确性和协调性
（1）练习正确姿势的自然走
（2）分组练习加强两臂摆动的走
（3）分组练习，进行评比
原地高抬腿跑
能初步做出大腿抬高、前脚掌着地的原地高抬腿跑的动作
（1）原地起踵练习
（2）原地抬腿练习，抬腿触腰间的手
（3）练习原地高抬腿跑，有慢到快
（4）原地高抬腿跑接快速跑
复习自然站立式起跑动作，学会快速反应起跑和快速启动的动作方法
（1）原地摆臂
（2）听信号的快速反应练习
（3）听口令做站立式起跑
直线跑
学习用前脚掌着地的窄道跑正确知识，动作自然放松
（1）集体做前脚掌走
（2）分组做自然快跑
（3）分组做窄道跑
直线跑、加速跑
学会两臂前后摆动，前脚掌着地，并能跑成直线
（1）分组做走到快走到跑
（2）沿直线
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