社会工作专业大学生就业选择研究Word格式文档下载.docx

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近年来，随着中国现代化、城市化和工业化的快速发展，社会问题日益突出。

同时，政府部门在推进社会工作专业化方面不断努力，社会工作在我国构建社会主义和谐社会的进程中发挥着越来越明显的作用。

社会工作专业化呈现出蓬勃发展趋势时，社会工作人才的队伍建设显得尤为重要。

然而，目前我国社会面临着越来越复杂和尖锐的社会矛盾，社会工作专业人才规模远远不能满足社会发展和社会服务的需要，发展壮大社会工作人才队伍迫在眉睫。

然而，在现实的发展过程中，社会工作人才队伍建设存在诸多问题。

根据数据显示，目前我国社会工作专业大学生中选择相应社会工作行业的只有少数人，而相当一部分大学生选择在事业单位、企业等单位就业。

在社会工作机构则存在志愿者和社区工作人员“转行”过来的非科班出身的社工。

社会工作人才的流失，造成了机构提供服务的中断，对社工机构和社工行业发展都有不利的影响。

除此以外，有不少社会工作专业出身的社会工作从业人员在工作中由于各种因素的影响，最后选择放弃社会工作的职业生涯所以提高社会工作专业大学生的对口就业率显得尤为重要。

因此，研究社会工作专业大学生的就业选择有着重大的理论与实践意义。

在进行实证研究之前，本文会对目前国内外学者对社会工作大学生就业选择的研究进行总结和概括，同时对专业对口就业率的概念和研究综述进行总结归纳，并从中吸取经验。

出于研究方便的考虑，本研究将广东药科大学社会工作专业2014-2017级的学生作为研究对象，从社会工作专业大学生的就业意向、自身评价、影响因素、就业地点、就业途径、就业目的等因素作为切入点，对社会工作专业大学生的就业选择展开研究，并从提高社会工作者的对口就业率提出有效建议。

2文献综述

2.1就业选择的概念

就业选择是指个人对就业类型和方向的选择和确定。

大学生的就业选择是其真正进入社会生活领域的一种重要行为，是人生中的关键环节。

目前，国内对大学生就业选择影响因素的研究与国外学者的观点基本一致。

李祖祥认为，政治环境、经济环境、大学生的一般社会原则、大学生的家庭和个人素质都会影响他们的职业选择。

朱春华、姜洋等人从四个方面论述了影响大学生择业的因素，包括：

改革开放后竞争激烈的社会背景、人才竞争环境日益激烈的问题，大学教育背景与大学生个人平衡的选择。

李亮认为，影响大学生择业行为的因素包括从社会、学校、家庭到个人的各个层面，会对大学生的最终择业产生影响，通过择业，有利于人与劳动岗位的更好结合，也有利于以保证社会化的顺利实施。

2.2社会工作专业大学生就业选择研究综述

目前，国内学者对社会工作大学生就业选择的研究并不少见，其中也提出了不少关于社会工作专业大学生对口就业率低、就业选择偏离本专业的原因和解决方案。

彭海燕（2006）认为，社会工作类毕业生对口就业率地下的主要原因有：

（一）社会体制转型时期高校毕业生就业总体呈现结构性矛盾。

（二）社会就业市场对社会工作专业的认可度较低，专业地位不确定。

（三）社会工作专业教育存在一定的缺失。

涂宇明（2012）认为，目前我国大学生社会工作就业存在着严重的结构性失衡。

解决方法包括：

（一）继续提供政策支持，发展社会工作岗位，完善社会工作职业体系。

（二）学校要积极调整专业人才培养模式，加强实践和培养环节。

（三）学生要树立社会工作者的价值观和职业责任感，学习专业知识和技能，培养综合素质。

刘维佳（2010）在《社会工作：

大学生就业新选择》一文中提到，造成大学生社会工作就业选择问题的原因主要有四个方面：

首先是服务技能不足导致专业素质不足，其次是服务意识淡薄导致工作积极性下降，再有是社会认同感低导致就业心理失衡，最后是管理体制的落后阻碍了职业发展。

施旖旎、郑广怀（2016）认为，尽管社工本科教育给学生传递了社会工作价值观，并获得了很多学生的肯定，但却没有给学生提供将专业价值观在现实社会中付诸实施的有效途径。

这导致很多学生面对社会苦难时的无力感和挫折感，最终导致毕业生放弃社会工作的职业生涯。

针对他们发现的问题原因，他们认为，在专业分流前讲授社会工作价值理念相关的课程，在专业准入时重视对学生个人价值倾向的考察，将有助于社会工作专业与学生之间的匹配。

蓝振松（2019）认为：

（一）农村户籍背景的社会工作学生更倾向于对口择业。

（二）专业实习实践设置应优先于课堂实践，校外实习实践安排需谨慎。

（三）实习实践指导严谨度有待加强，但指导频次应适中。

（四）学生专业认同感高和自身能力评价高，对口择业意愿较强。

韩东（2015）认为：

（一）目前社会工作专业毕业生数量逐年增加，前景广阔。

但毕业生的对口就业率很低，他们大多不选择从事与社会工作相关的职业。

（二）影响社会工作专业毕业生就业选择的主要因素有：

社会工作机构的专业性、机构工资福利待遇、家庭状况以及大学教育质量。

（三）社会工作专业毕业生择业时应考虑社会工作的社会认同和个人利益最大化的原则，最终做出是否从事社会工作的选择。

张秀闻（2017）认为：

（1）自我认知、职业认知、家庭影响、就业生态、职业认同和学校资本都会对就业选择产生不同程度上的影响。

通过相关分析也能确定这六个维度之间存在一定的联系，这就能够证明社会工作类毕业生的就业选择不是受某一个因素影响的行为。

（2）影响社工专业学生就业选择的不同因素有不同的贡献率，其中，自我认知和职业认知的贡献率比其他四个因素都更加高。

在职业认知中，工作场所、工作强度的影响程度都比其他因素更高。

在自我认知中，个人实务能力的影响显著大于其他因素。

在家庭影响中，生源地成为主要因素，它的路径系数显著大于其他因素，其次是家庭经济状况、家庭成员意见和家庭成员满意度。

在就业生态因素中，社会认同的重要性显著高于其他因素，其次是社会地位、社会价值和社会需求。

在职业认同中，贡献率分别为价值认同、理论认同、职业认同和职业对口。

在学校教学这方面，课程的设置与专业实习对社工学生是否愿意从事社会工作行业有较大影响。

2.3专业对口就业率的概念

专业对口就业率是指大专院校、技工学校以及其他学校中从事本专业对口工作的毕业生人数与这些学校毕业生人数的比例。

专业对口就业率是反映智力投资结构是否合理和投资宏观经济效益的指标。

它能反映各级各类专业教育部门的投资（智力投资结构），以及各级各类专业人才的培养，在多大程度上能够满足国民经济发展的需要，直接影响到智力投资的经济效益。

（吴忠观，1997）

专业对口就业率越高，智力投资结构越合理，智力投资的宏观经济效益就越大；

否则，智力投资规模就越小。

各级各类学校提供的毕业生数量不可能完全符合国民经济对各级各类专业人才的需求，两者之间往往有一定的差距。

因此，他们中的一些人不得不换专业，这是智力投资经济效益的一种损失，这种状况不能不影响智力投资的经济效益，原因主要是由智力投资结构不合理造成的。

因此，要提高智力投资的宏观经济效益，必须不断提高人才的专业对口就业率。

也就是要调整智力投资结构，使之适应国民经济对各级各类人才的需要，并且随着后者的变化而变化。

2.4专业对口就业研究综述

国内对于对口就业的研究并不少，其中包括了专业对口与职业生涯成功的关系分析以及大学生初次就业与专业对口情况的分析。

贺伟、龙立荣（2009）通过构建专业对口就业率的体系来研究专业对口与职业生涯成功的关系，他们得出的结论表示：

专业对口就业对职业生涯的成功有着显著的预测作用。

洪文健（2013）认为，初次就业率与对口就业率之间存在正相关关系。

就业率越高，专业对口率越高，学生对专业的忠诚度越高；

就业率越低，专业对口率越低，学生跳槽、转行的倾向越大。

罗雅文（2019）通过研究目前国内大学生对口就业的现状，发现了校企合作对于大学生对口就业的重要性。

罗雅文认为，要提高对口就业率的话，应该充分发挥校企合作的优势，充分发挥学生的主体作用。

除此以外，还要从专业认识和专业技能以及专业眼界这三个方面来打通学生对口就业渠道，从而达到提高学生对口就业率的目的。

在以上研究的基础上，结合社会工作专业大学生的特点，本研究设计了包含15个题项的调查问卷。

3实证研究设计

3.1研究目的与框架

3.1.1研究目的

本文在总结国内研究成果的基础上，研究国内社会工作专业大学生低对口就业率的原因，通过实证得出各种影响大学生就业选择因素与大学生是否愿意从事社会工作相关职业之间的关系。

本文的研究目的包括以下几点：

（1）了解广东药科大学社会工作专业学生就业选择的基本情况。

（2）比较不同属性的学生在就业选择上的差异。

（3）通过对就业目的、就业途径等影响就业的因素与就业选择的关系进行研究，找出对口就业率低的影响因素。

（4）根据研究结果，提出如何提高社会工作专业大学生对口就业率的有效建议。

3.1.2研究框架

首先对社会工作专业大学生的个人属性进行调查统计，包括性别、学业状态以及是否愿意从事社会工作相关工作。

然后，调查影响社会工作大学生就业选择的因素。

最后，研究各种影响就业的因素与是否愿意从事社会工作行业的相关关系，得出结论。

3.2研究假设

根据以上的文献和理论分析，影响社会工作专业大学生就业选择的因素有很多，本文的研究假设包括：

假设H1：

社会工作专业大学生的理想月薪较高和不愿从事社会工作行业之间存在显著关系。

假设H2：

社会工作专业大学生进行过职业规划和愿意从事社会工作相关职业之间有着显著关系。

假设H3：

社会工作专业大学生的首选就业地点和愿意从事社会工作行业之间存在显著关系。

假设H4：

社会工作专业大学生对其就业前景的评价较好与愿意从事社工行业之间存在显著关系。

假设H5：

社会工作专业大学生对社工行业就业形势的评价较好和愿意从事社工行业有着显著关系。

假设H6：

社会工作专业大学生的就业途径和愿意从事社会工作行业之间存在显著关系。

3.3研究方法与工具

3.3.1研究方法

本研究主要采用实证研究方法，通过文献分析、问卷调查和数据统计分析得出结果。

（1）文献分析法。

文献分析法指从搜集到的文献中找出研究对象的性质和状况，并提出自己的观点的分析方法。

本文通过中国知网，查阅了部分大学生择业和对口就业的相关文献，并进行了研究、提炼和分析；

查阅了许多有关大学生对口就业、社会工作学生就业方面的论著、期刊论文等文献并进行思考分析。

具体参考了张秀闻（2017）、刘维佳（2010）、施旖旎（2016）等学者对社会工作专业学生就业选择方面的研究以及洪文建（2013）、罗雅文（2019）对大学生对口就业方面的研究。

（2）问卷调查法。

问卷法是国内外社会调查中较为广泛使用的一种方法。

问卷是指为统计和调查所用的、以设问的方式表述问题的表格。

问卷法就是研究者用这种控制式的测量对所研究的问题进行度量，从而搜集到可靠的资料的一种方法。

本文针对广东药科大学2014-2017级社会工作专业学生发放问卷，问卷调查采用匿名调查法，部分问题采用了Likert的五级评分法，是大多学者采用的经典量表。

具体的调查问卷附在本文最后