大学生创业成功案例分析所有Word下载.docx
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人格特质;
个案研究
摘要I
Abstract(英文摘要)IV
目录IV
第一章绪论1
1.1研究背景1
1.2国内外研究现状1
1.2.1国外研究现状……………………………………………………………1
1.2.2国内研究现状…………………………………………………………….2
1.3本文研究的目的和意义3
1.3.1研究目的3
1.3.2研究意义3
1.4研究方法和框架3
1.4.1理论上需要:
研究主题需要以个案研究为支撑……………………3
1.4.2研究者有专业基础;
研究对象积极配合;
实施方法有保障………4
第二章大学生创业成功案例个案研究5
2.1创业及相关概念5
2.1.1创业5
2.1.2大学生创业6
2.1.3创业与就业………………………………………………………….6
2.2大学生创业成功案例陈述6
2.3大学生创业成功案例分析8
2.3.1大学生创业成功的环境9
2.3.2大学生创业成功的条件10
2.4影响大学生创业成功的因素12
2.4.1社会因素12
2.4.2个人人格特质因素15
第三章大学生创业成功案例调查分析————以人格特质个案为例17
3.1确定研究内容17
3.2界定个案研究对象17
3.3设计研究方案………………………………………………………………..
3.4大学生创业成功案例人格特质调查分析……………………………………
3.5研究结果17
3.5.1高成就动机17
3.5.2高度的外倾性18
3.5.3风险承担倾向18
3.5.4尽责任高19
第四章促进我国大学生成功创业的对策50
4.1政府要完善创业政策,积极促进大学生创业51
4.2高校要加强创业教育,大力助推大学生创业58
4.2.1树立创业教育理念,培养大学生优秀的个人特质60
4.2.2完善大学生创业知识结构.60
4.2.3建立创业型大学,加强创业基地建设61
4.3塑造创业文化,通过培养大学生人格特质驱动大学生创业70
4.4大学生要提高自身人格特质,提升创业成功率75
4.4.1加强实践锻炼,培养创业能力..................................................
4.4.2客观评价自我,发挥创业优势........................................................
第五章总结77
结论110
参考文献112
致谢及声明123
第一章绪论
1.1研究背景
大学应届毕业生人数迅速增加,就业压力不断增大。
自1999年高校扩招以来,我国的高等教育逐步迈入“大众化”阶段。
据统计,全国普通高校毕业生2006年413万,2007年495万,2008年达到了559万多。
2009年611万,2012年这个数字跃至680万左右,这对社会是一个巨大的冲击。
随着大学应届毕业生人数的增多,在社会就业岗位并没有相应增多的状况之下,就业市场压力不断增大,必然形成的就是对高校大学毕业生所形成的就业压力,就业人数与市场所能提供的岗位的矛盾逐渐突显出来,而与急剧上升的就业需求相比,所能供给的就业职位却呈现了相反的下降趋势,进一步加剧了大学生的就业压力。
大学生就业难成为了现今社会急需解决的难题。
当然,面对这一问题,社会各界及国家的政府部门都给予了高度的关注。
国家也相继出台了一系列政策来促进大学生就业,这些政策当中就提到大学生自主创业是就业的重要增长点。
在这一系列的政策中,国家和各地方政府都对大学生自主创业提供了一些保障机制。
心理素质是创业之魂,但心理素质往往通过人格特征来表现[1]。
因此,本文以人格因素为切入点,重点探讨成功创业大学生所应具备的人格特质。
1.2国内外研究现状
1.2.1国外研究现状
自主创业活动能够对经济带来的一定的经济收益,这个理论是现代理论学者对自主创业问题的关注点。
管理大师PeterF.Drucker预言21世纪将是创新、创意的时代。
通常来说,创业活动对国家有三方面的作用:
首先,创业活动通过革新、创新和变化增强国家的竞争力;
其次,创造就业,有研究表明无论在发达国家还是转型经济国家中,新创中小企业都是重要的岗位制造者;
第三,诞生新的业务实体。
创新与创业活动作为科学技术转化为现实生产力的桥梁,其活跃程度代表了一个国家经济发展的生机和活力。
1.2.2国内研究现状
在中国的历史上,创业是一个古老的名词概念,春秋时期就已经出现创业这一名词。
《孟子·
梁惠王下》:
“君子创业垂统,为可继也。
”诸葛亮《出师表》:
“先帝创业未半,而中道崩殂。
”上述的创业,指的是创建功业,尽管古代的创业与今天人们心目中普遍的创业含义不同,但这种演化却也表达了一种精神的传承,那就是开拓创新的精神。
然而与美国相比,我国的大学生的创业起步稍晚一些。
虽然早在80年代就有学者开始探讨创业与创新的问题,但创业大潮的发轫还是源于1998年5月清华大学的学生们首先发起并组织的“创业计划大赛”。
此次大赛的成功举办引起了教育部、团中央等有关部门的高度重视,1999年3月,由共青团中央、中国科协、全国学联主办,清华大学承办的首届“挑战杯”中国大学生创业计划大赛正式拉开帷幕。
在全国高校中掀起了一轮创新、创业的热潮。
近年来在北京、上海、天津、江苏、山东、湖南等地多次举办了地区或高校的大学生创业计划赛事,受到了社会各界的广泛关注。
谢守成,《大学生就业案例分析》,袁先海等学者汇集了多位毕业生成功或失败的就业案例,推演出大学生成功就业的一些主要法则:
良好的素质是大学生成功就业的基石,熟悉就业政策是毕业生顺利择业的前提,把握有效的就业信息是择业的起点。
通过调查对大学生创业现状进行分析,并发现目前大学生创业存在的问题,然后提出建意,但该文主要是从大学生在创业中所遇到的外部因素进行分析的[2]。
综上研究可以发现,前人已研究大学生创业成功案例进行了详尽的分析和总结,甚至已研究了各种对创业发展的影响因素。
但并没有对创业者的人格因素进行深度挖掘,亦没有找到正面影响大学生创业成功发展的关键人格因素。
本文跳出前人的研究思路,从心理素质中的人格特质着手,深层分析人格特质对大学生成功创业的影响以及总结出促使大学生成功创业的关键人格因素。
1.3本文研究的目的与意义
1.3.1研究目的
一个成功的模式对大学生创业很重要,所以大学生进行创业时应该努力寻找适合自己的赢利模式。
成功的性格各不相同,但成功的品质却是相通的。
随着大学生创业的不断兴起,有关大学生创业心理方面的研究日益增多。
本文通过对成功创业大学生的案例研究,提炼成功创业大学生的特征,探讨对大学生创业人格素质的培养模式,为提高大学生的创业能力,促进经济社会和谐发展贡献力量。
1.3.2研究意义
现实意义
①通过对成功创业大学生案例的分析和实证研究,总结出成功创业的大学生所应具备的人格特质,对于创业者合理评价自身的创业心理素质,有针对性地提高自身的创业人格,有着重要的应用价值。
②根据对大学生创业成功应具有的人格特质的总结,结合我国高校的创业环境和影响创业的内外因素,提出了培养大学生创业人格特质的几点方法和建议,有助于提高国内高校对培养大学生创业人格素质的关注及有创业倾向的大学生对自身人格特质的培养。
对大学生创业成功案例进行研究,并形成一定的理论体系,构筑大学生自主创业的支持体系,这是中国高等教育在信息化和全球化背景下走向深化的必然标志,对大学生进行素质培养和创业指导,不仅是对大学生个体乃至一个民族源源不断的创造力的源泉。
1.4研究方法
本文采用个案研究的方法,主要出于理论上需要,实践上可行。
1.4.1理论上需要:
研究主题需要以个案研究为支撑
个案研究是运用非常广泛的一种研究方法,尤其适用于研究心理或行为的最基本、最直接的方法。
它以单一典型的小样本为研究对象,采用定性与定量相结合的研究方法,对个案的某方面特质(如制约因素、优秀特征等)进行深入研究,来了解对象发展变化的某些线索和特点,从而达到提出、修正或检验经验与规律的目的[3]。
本文在大学生创业成功案例调查分析的理论基础上,重点研究大学生的创业人格特质,采取个案研究方法是首选的科学之法。
1.4.2实践上可行:
研究者有专业基础;
实施方法有保障
(1)研究者有一定专业基础
个案研究是一种灵活性较强的研究方法,要求研究者对所研究的个案及其情境有比较好的把握能力。
本论文成员学习通过阅读大量期刊资料和网络资源,又专业老师的指导。
因此,在本文研究方法上有一定专业基础。
(2)研究对象积极配合
在本案研究过程中,个案参与调查的人员积极配合,主动反馈,为我们进一步分析提供了良好的信息基础。
(3)实施方法有保障
个案研究要求对研究对象进行深入细致的调查,从而获得详细充分的资料,并据此透过现象探求问题的实质。
在本次研究过程中,我们采用多种方法收集研究对象的相关信息,确保调查研究的科学性。
全文共分为五个部分,第一部分阐述本文的研究背景、国内外研究现状、研究目的和意义,阐明研究的方法和框架。
第二部分在阐明大学生创业成功案例调查分析的基础上,分析案例的成功环境、条件和影响因素。
第三部分从人格特质角度剖析影响大学生创业的主要因素。
第四部分对我国大学生创业的现状做出更加具体、细致的分析。
分别针对研究和分析结果,从高校、政府和大学生自身几个方面提出对策与建议。
着重在人格特质方面分析其对于大学生成功创业的影响,以及拥有何种人格特质能有利于大学生成功创业。
第五部分对所分析的因素进行总结。
第二章大学生创业成功案例的个案研究
创业是一项非常具有挑战性的工作,需要创业者有较强的创业素质,包括一定的能力、超人的胆识和心理素质。
并不是每个人适合创业,据有些心理学家研究,适合创业的人大概只有百分之二、三十。
因此,创业之前,先对自己