三个人主持圣诞节说稿工作范文文档格式.docx
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每当听到这熟悉的旋律,你是否心中又洋溢着圣诞节日的喜
悦
丁:
过去的这一时刻,你在身边和谁分享幸福。
东:
未来的这一时刻,你将会与谁回忆起无数个精彩纷呈的圣诞
夜晚
蓉:
但这一个圣诞节,让外院的圣诞晚会陪你温暖度过。
尊敬的各位老师、各位来宾;
Dearteachersandstudents;
大家(晚上好);
合:
晚上好!
今天,我们在这里隆重举行安徽建筑大学外国语学院20XX年圣诞晚会。
再一次欢迎各位的到来!
(转头看其他三位示意)合:
MerryChristmas!
大家好,我是主持人赵雪峰
我是主持人丁若晨
我是主持人李英东
我是主持人田蓉
Thenewyearisaroundthecorner,Iwouldliketoextendmynewyear’sgreetingstoallmyguestsandwisheveryonegoodhealthandhappiness.
新的一年即将来临,我把我新年的问候赠予所有的来宾们。
并祝大家身体健康,家庭幸福。
InspiredbythequietChristmasbells,wehaveusheredinamosthappyNewYearfestivalbefore-Christmas!
蓉:
踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来新年之前最快乐的一个节
日——圣诞节!
是的,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的新年,回首过去的一年,我们有收获,也有失落:
但不管怎样,我们努力过,奋斗过,我们无怨无悔;
在这回首往事、百感交集的时刻;
在这辞旧迎新、祥和欢庆的夜晚,让我们珍惜这难得的相聚,让今夜成为欢乐的夜晚,幸运的夜晚!
今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力。
Now,let'
sdancetogether
请欣赏由一群活力四射的外院女生们带来的舞蹈《Fantasticbaby》
boomshakalaka!
咱外院的妹子们呐,真
是生龙活虎!
诶,你还别说,咱这晚会除了有热情似火的活泼妹子。
还有安静如水的外校支援呢。
下面有请合肥学院手语协会为大家带来手语表演:
“仰望
星空”。
3.手语《仰望星空》合肥学院手语协会
蓉:
柔美的手语舞蹈,用另一种方式的语言把温情传递给我们
每一个人,我不禁陶醉其中
东:
你这还真是够文艺的,为了给你调剂一下,我们后台的练
家子们可按捺不住了。
那快把他们请出来吧!
掌声有请武术协会的同学们为我们带来魅力十足的武术
表演
4.武术武术协会
看完刚刚热血沸腾的武术表演,我不禁想起,我爸爸呀。
年轻时痴迷金庸,还练就了徒手劈大专的本领呢!
赵:
哟,这可不,谁都有年少的时候嘛,那时可风华正茂。
意气风发了
下面有请韩畅,余淼,沈愫同学为我们带来歌曲:
“你曾
是少年”
听完三位美女的歌,不禁感慨,我也曾是少年!
5.《你曾是少年》韩畅余淼沈愫蓉:
对,而如今却已步入老年!
哎,我说你这话接的怎么这么快?
这不是吗,刚在后台学了点手艺
哦,你是说那两位说相声的同学吧,听说他俩不但嘴利索。
还琴棋书画样样俱全!
对啊,那就闲言少叙,有请李响,任翔为我们带来相声《琴
棋书画》
掌声有请!
诶,看完这相声,我可也想贫两句了,毕竟我大一的时6.相声李响任翔《琴棋书画》
候也
(抢话)也是外院少女追捧的对象嘛~现在时代可变了啊。
咱这大一新生里,还有元气少女呐!
下面有请外院元气少女们带来舞蹈:
神的随波逐流!
7.舞蹈《神的随波逐流》
篇二:
圣诞节主持稿中英文版
圣诞节主持稿
开场:
GoodeveningandwelxxetotheChristmasparty.Iam高秀妍XX(主持人依次说自己的名字),Iamhonoredtohavethechancetobeyourhosttonight.OnbehalfoftheentirestaffofHorizonEnglishschool,IwishallofyouahappyChristmaseve.
大家晚上好,欢迎大家参加今天的圣诞晚会,我是今天的主持人XXX,非常荣幸有这样一个机会主持今天的晚会,我仅代表新视野英语全体人员,祝愿大家度过一个愉快难忘的夜晚。
Beforewego,I’dlikeyoutoknowthatwehaveplanedvariousinterestingprogramsandgamesfortonight’sparty.wehopeyouwouldjointhemandhavesofun.
在晚会开始之前,很高兴告诉大家,我们为今天的晚会准备了很多丰富多彩的节目和游戏项目,希望大家都能参与其中,玩的开心。
校长致辞Firstofall,let’swelxxeourprincipal,Mrs.Litogiveusawelxxespeech.
首先,请我们的李校长致辞,请大家欢迎!
A:
ThankyouMrs.Li.
B:
Next,ourfirstprogram,everyonestandup,please.Allthestudentssing《jinglebell》。
接下来,请所有同学起立,我们的第一个节目。
师生一起唱《jinglebell》。
C:
Thanksforyourcooperation.everyonesitsdown,please!
Whata
beautifulsong!
Now,let’swelxxeGrade6studentstoperform《Hokeypokey》。
D:
大家请坐,感谢大家的配合,多么动听的一首《jinglebell》。
接下来,请的同学来为大家表演节目《Hokeypokey》大家欢迎。
B:
Howexciting!
ThanksfortheGrade6.Hei,XX,Haveyouseenthemovie《frozen》?
(多么令人振奋的舞蹈啊!
谢谢六年级同学的精彩表演,嘿!
XX,你看过《冰雪奇缘》这部电影吗?
Yes,Ilovethethemesongof《Frozen》。
当然我非常喜欢这部电影的主题曲。
B:
Haha!
youarelucky!
Iwillxxetrueyourhope!
listening….
Itissonice!
Iamsolucky!
thanksRuYi。
(真的太好听了,我真的很幸运呐!
。
很感谢刚才茹意同学为我们的带来的歌曲《Letitgo》。
D:
Now,Let’senjoyasong《oldMacdonald》。
TheperformersareXX现在,让我们欣赏歌曲《oldMacdonald》.表演者XX
It’safamoussong.ThanksforXXX。
还真的是一首很经典的歌曲哦!
谢谢XX的表演。
Haveyouheardthestoryof《Cinderella》Ithinkeverygirlhasdreamedtobeaprincess.However,youhaveneverseenthestoryplayedbyyourclassmates,now,let’senjoythe《Cinderella》,playedby6gradestudents.
你听过《灰姑娘》的故事吗?
我想每个女孩都会有一个公主梦吧!
然而,你一定没有见过你的同学来扮演灰姑娘。
接下来请欣赏由六年级的同学带来的话剧《灰姑娘》。
表演者:
It’sanicestory.Thefollowingpleaseenjoydrumperformance.TheperformersareXXX
很美丽的一个故事。
下面请欣赏架子鼓表演。
表演者XX
A:
thankyoufortheexcitingperformance.Applaudforthem.Next,thissongeveryonecansing.let’ssingtogether《ABCsong》。
B:
谢谢六年级同学的精彩表演,请把热烈的掌声再次送给他们。
接下的这首歌,大家应该都会唱哦,下面请欣赏歌曲《ABC》。
演唱者:
许文琪,任伊,高博瑜。
会唱的要一起唱哦。
thankfortheselovelygirls.AreyourecalledyesterdayIsitsadorhappyThen,wewillenjoythemusic《yesterdayoncemore》。
D:
感谢这几位可爱的小朋友,掌声再次送给她们、你是否会回忆曾经?
那些过往或心酸或美好?
都是生命的一部分。
接下来,请欣赏歌曲《yesterdayoncemore》表演者:
D:
itisabeautifulsong!
thanksXXX。
Now,thestorytimebegin.Let’senjoyastory《introducemyroom》。
TheperformerisX
C:
很好听的一首歌曲。
现在是故事时间了。
让我们一起听故事《介绍我的房间》。
表演者X
thanksXX.Thenextprogramisapopularsong.Irememberthatthereisaword:
theysaynothinglastsforever,weareonlyheretoday.Let’s
appreciate《takemetoyourheart》。
谢谢XXX的表演、接下来的这首歌有段时间很流行。
相信很多人都听过他的中文版歌曲。
我记得歌词里有一句话说:
他们说没有什么可以天长地久,我们仅在此时相守。
大家听听看吧!
有请六年级的同学陈阳,刘杨爱月等人表演歌曲《takemetoyourheart》
that’sabeautifulsong!
Thanksformyclassmates.Now,le