沟通与演讲作业教材解析与答案文档格式.docx
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是以思想品德教育为目的一种演讲
问答题:
1、简述演讲的特点。
1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。
2、演讲必须在特定的时空环境中进行。
3、演讲离不开有声语言与体态语言。
2、简述演讲的社会功能。
1、政治斗争的有力武器;
2、经济活动的思想筹码;
3、鼓舞士气的战争号角;
4、传播知识的有效途径;
5、思想教育的最佳形式;
6人才考核的重要尺度。
3如何选择演讲题目?
1、体验时代精神,顺应历史潮流;
2、适合听众要求,内容有的放矢;
3、切合自己的身份,不妨:
驾轻就熟;
4、注意演讲场合,考虑预定时间。
4、简述收集材料的原则。
1、定向;
2、充分;
3、真实;
4、新鲜;
5、典型;
6、具体;
7、感人。
论述题
结合自己的经验,谈谈演讲前应做哪些准备?
答:
起码有5个准备;
二、演讲前的练习准备:
1、大声的朗读你的演讲稿;
2、准备演讲大纲;
3、把自己的演讲进行录音;
4、掌握好时间;
5、试讲。
三、演讲前了解听众的准备:
1、身份地位;
2、年龄大小;
3、男女比例;
4、文化水平;
5、经济收入。
四、了解会场的准备:
1、提前到达,熟识会场及舞台;
2、熟悉你使用的麦克风,了解它的开关调试好音量;
3、提前播放音乐;
4、准备好需要的道具;
5与组织者和主持人沟通。
五、调整情绪状态的准备:
1、放松你的神经;
2、回忆演讲的内容;
3、想象演讲现场成功的画面;
4、热身运动;
5深呼吸。
第二次作业
1、演讲稿具有(声传性)、临场性、(整体性)的特点。
2、演讲稿总是由(开头、中间)和(结尾)三部分组成。
3、演讲稿的层次排列形式可分为(纵向组合结构、横向组合结构)和纵横交叉结构三种。
4、纵向组合结构有(直叙式和递进式)两种情况。
5、在演讲稿的写作过程中,有了好材料,有结构,还必须通过优美动人的语言来表达。
要使演讲稿富有文采,就必须讲究修辞。
修辞包括(选词练句和合理运用修辞)。
6、常用的辞格有(比喻、比拟)、排比、层递、(设问)、反问等。
7、撰写演讲稿,要有明确的主题、充足的材料,设计出恰当的结构,采用合适的修辞手法;
要使主题、材料、
结构、修辞等方面共同配合,形成有机的整体,即达到---和内容的高度统一。
(形式,主题)是统帅全编的灵魂。
8、即兴演讲有两种训练方法:
一是(注意积累演讲材料),二是(加强思维能力训练)。
9、控场有(主动)和(被动)之分。
有经验的演讲者,应该两方面兼顾。
名词解释题
1、横向组合结构横向组合结构,是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式
2、辞格辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方法。
3、即兴演讲即兴演讲,又称即席演讲或即时演讲,它是演讲者在某种特定景物或某种人物、气氛的激发下而产生的一种临蛙性的演讲。
4、主动控场主动控场是指演讲者始终高屋建瓴,牢牢掌握住现场气氛的控制权,使听众的注意力达到出神入化的地步。
1、简述演讲稿的作用。
1、对选材和提纲的实践性进行检验,进一步保证内容的完善。
2、避免临场斟酌词句,增强语言的感染力。
3、保证思路畅通,帮忙消除怯场心理。
4、帮助限定时速,避免时间松紧失当。
5、促进演讲规律的研究。
2、演讲开头可采用哪些形式?
1、设问式开头;
2、叙事式开头;
3、解题式开头;
4、明指式开头;
5、抒情式开头;
6、示物式开头。
3、简述即兴演讲的特点。
1、具有临场性;
、具有敏捷性;
3、具有简练性;
4、使用面广。
论述题:
1、结合自己的经验,谈谈演讲者应该具有怎样的控场艺术?
(1)演讲者应有的心理品质:
心理定势与成功欲。
观察力与分析力。
自信力与自制力。
(2)主动控制演讲现场:
注意权威效应与第一印象。
注重“角色整合”与高潮设置。
完善形象与巧妙结束。
(3)具备一定的应变能力:
对付冷场,应该引起兴奋,提神醒目。
对付轰场,应该缓解矛盾,迂回取胜。
对于演讲中的意外情况,应该因势利导,歪打正着。
第三次作业
1、语调包括(停顿)、重音、(升降)、快慢等要素。
2、演讲者的眼神变化有三种技法:
(点视法),环视法,(虚视法)。
3、根据听众听讲的态度,可以将听众心理为三种类型,即(肯定相容型)、否定相斥型和(中庸冷淡型)。
4、按思维所借助的对象,思维可分为(动作思维)、形象思维和(抽象思维)。
5、演讲美的特征表现为动态性与(虚体性)的统一,实践性与(整体性)的统一。
1、思维思维是人脑对客观事物的概括的间接的反映,是人类智力构成的主要因素。
2、概念概念是反映思维对象的特有属性的思维形式。
1、最佳语言的表现形式应该怎样?
(1)准确清晰。
(2)清亮圆润。
(3)富于变化。
(4)有传达力和浸彻力。
2、就听众而言,听讲有几种方法
(1)专心致志听。
(2)积极配合听。
3)选择要点听(4)判断评估听。
3、思维方式对演讲主体有何积极作用?
(1)思维方式对主体行为具有指导作用,主要表现为对行为目标的确定、预测和实现上。
(2)思维方式对主体行为具有调节控制作用。
4、演讲中如可做到概念明确?
(1)运用定义,提示概念的含义。
(2)比喻与举例。
(3)运用划分法,明确概念的范围。
1、结合自己的经验,谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧。
(1)口语表达技巧的基本要求。
发音准确、清晰、优美。
语句流利、准确、易懂。
语调贴切、自然、动情。
(2)体态达技巧的基本要求。
体态语言:
准确、适时,优美、适度,精练、适宜。
仪表与风度:
仪表端庄、整洁,风度优雅、合乎礼仪。
表情与手势:
眼神的运用技巧;
面部表情要求;
手势技巧。
2、如果让你主持一场主题为“知识改变命运”的演讲会,你会怎样主持?
(1)会前准备:
明确演讲会的宗旨和任务。
了解演讲者了解演讲内容。
了解听众的基本情况。
了解演讲现场情况。
做好自身的精神和物质准备。
(2)开场艺术:
开场白简短、自然,介绍时富于热情,态度真诚。
(3)串联与控场:
精心设计串联词,要求简练、幽默、富于文采与感染力。
控制演讲场面。
(4)做好总结:
概括准确,点明主旨。
言简意赅,新颖含蓄。
第四次作业
1、即兴演讲有两种训练方法:
2、控场有(主动)和(被动)之分。
3、语调包括(停顿)、重音、(升降)、快慢等要素。
演讲的实质就是(传递)和(接受)信息的过程。
7、演讲的标题,按着制作技巧和功能,可分为(揭示主题型、设问引发型、界定范围型、和象征比喻型)。
8、演讲者的眼神变化有三种技巧:
(点视法)、环视法、(虚视法)。
1、纵横交叉结构
是以时间顺序为主线,穿插横向组合材料.或者以横向组合为主,其间穿插纵向组合材料
2、概念概念是反映思维对象的特有属性的思维形式
问答题
1、简述演讲学的特点
2、简述编写提纲有何作用
1、确定框架。
2、进一步选材组材。
3、训练思维。
4、避免遗忘
3、演讲的策略与技巧有哪些?
1、欲擒故纵,出奇制胜。
2、悬念吸引,呼应作答。
3、主动出击,先声夺人。
4、未完风趣,曲径通幽。
4、演讲中如何做到概念明确
1、运用定义,揭示概念的含义。
2、比喻与举例。
3、运用划分法,明确概念的范围。
(1)口语表达技巧的基本要求:
(2)体态达技巧的基本要求:
准确、适时、优美、适度、精炼、适宜。
仪表端庄、整洁、风度优雅、合乎礼仪。
眼神的运用技巧,面部表情要求,手势技巧。
篇二:
演讲与口才1-4作业答案
演讲与口才作业1-3
4、我国历史上一次有记载的.演讲是《尚书》中的(《甘誓》)。
(转载于:
口才与演讲作业答案)
一、材料内容的准备:
1、演讲稿;
2、辅助工具;
3、音乐,视频等辅助工具。
2、准备演讲