人教版化学河北中考考点第一单元 身边的化学物质滚动小专题一 气体的制备与净化Word格式.docx
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2H2O2
2H2O+O2↑
Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑
CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O
制取装置
固体加热制气装置
固液不加热制气装置
制取较多量的气体可随时添加液体
收集装置
排水法、向上排空气法
排水法、向下排空气法
向上排空气法
检验方法
将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃
点燃,罩一干冷小烧杯,产生淡蓝色火焰,杯内壁有水珠
通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊
验满方法
将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已满
将燃着的木条放在集气瓶口,火焰熄灭,说明已满
二、气体的净化与干燥
1.气体的干燥和净化(除杂)
(1)干燥和净化气体的装置:
洗气瓶和干燥管(如图)
①洗气瓶:
洗气瓶盛放液体试剂,长导管为进气管,短导管为出气管。
②干燥管:
干燥管、U形管用于盛放固体干燥剂,大口进气,小口出气,且两口都应塞一团脱脂棉,防止干燥颗粒进入导气管。
(2)常用干燥剂
①干燥剂选择的原则:
干燥剂只能吸收气体中的水分,不能与被干燥的气体发生反应。
②常用干燥剂及其适用的气体
干燥剂
可干燥的气体
不能干燥的气体
酸性
浓硫酸
H2、O2、N2、CO、CO2、HCl、CH4、SO2
NH3
碱性
碱石灰、固体烧碱
H2、O2、N2、CO、CH4、NH3
CO2、HCl、SO2
中性
无水氯化钙
除NH3以外的常见气体
(3)常见的气体吸收剂
吸收剂
吸收的气体杂质
水
易溶性气体,如HCl、NH3
固体NaOH(或碱溶液)
酸性气体,如CO2、SO2、HCl
灼热的铜丝(或网)
O2
灼热的氧化铜
CO、H2
2.装置连接顺序的确定规律
(1)气体净化除杂原则:
不减少被净化的气体,不能引进新的杂质。
(2)除杂和干燥的先后顺序:
①若用洗气装置除杂,一般除杂在前,干燥在后。
原因:
从溶液中出来的气体肯定混有水蒸气,干燥在后可将水蒸气完全除去。
如除去CO中混有的CO2和水蒸气,应将气体先通过NaOH溶液,再通过浓H2SO4。
②若用加热装置除杂,一般是干燥在前,除杂在后。
加热时气体中最好不混有水蒸气。
如除去CO2中混有的CO和水蒸气,应将气体先通过浓H2SO4,再通过灼热的CuO。
(3)除去多种杂质气体的顺序:
一般是酸性较强的气体先除去。
如N2中混有HCl、H2O(气)、O2时,应先除去HCl,再除去H2O(气),最后除去O2(用灼热的铜网)。
(4)检验多种气体的先后顺序:
有多种气体需要检验时,应尽量避免前步检验对后步检验的干扰。
如被检验的气体中含有CO2和水蒸气时,应先通过无水CuSO4检验水蒸气(由白色变成蓝色,说明水存在),再通过澄清的石灰水检验CO2。
3.尾气处理装置
(1)溶液吸收,如有毒的HCl、SO2气体可用NaOH溶液吸收。
(2)点燃尾气,如CO、CH4等可燃性污染物可接一尖嘴导管,将其点燃而烧掉。
(3)尾气回收,即在装置末端导管上接上气球或塑料袋等将尾气收集,如回收CO。
三、仪器的连接与气密性检验
1.仪器的连接:
注意关键字“润、转”即可。
2.检查装置的气密性方法
(1)连接装置把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,则装置不漏气。
(用高锰酸钾制取氧气的发生装置,如图A)
(2)将导管连接胶皮管,用弹簧夹夹住胶皮管,往长颈漏斗注水,使长颈漏斗下端形成一段水柱,数分钟后,水柱不会下降,则装置不漏气。
(用过氧化氢制取氧气的发生装置,如图B)
类型1 常见气体的制取
(2015·
张家口一模)如图所示是实验室制取气体的发生装置与收集装置。
(1)写出图中仪器名称:
Ⅰ________,Ⅱ________。
(2)实验室可用二氧化锰与过氧化氢溶液制取氧气,选用C装置的优点是________________________________________________________________________。
(3)若用D装置收集氧气,操作正确顺序为________(填字母序号)。
a.等气泡均匀逸出时将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中
b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面正立
(4)若用E装置进行排空气法收集氧气,气体应从________(填“a”或“b”)端通入。
思路点拨:
分液漏斗可以通过活塞控制液体药品的滴加速率,从而达到控制反应速率的目的。
排水法收集氧气时,要等到气泡连续均匀放出时开始收集,具体步骤为bac。
氧气的密度比空气大,采用E装置收集氧气,气体应从a端通入。
对于常见气体制取类问题,正确识别仪器,把握实验室制取气体的反应原理、气体发生装置与收集装置的选择、气体的检验、气体的验满、实验操作步骤及注意事项等是正确解答问题的关键。
类型2 气体的净化与干燥
黄石)根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:
a________;
b________;
(2)制备CO2气体可用B装置,除去CO2中混有的少量HCl气体,应选________(填字母代号)装置,装置内应选用________(填数字序号);
①NaOH溶液;
②饱和NaHCO3溶液;
③HCl气体;
④CO2气体。
(3)制备氢气也可用B装置。
________(填“是”或“否”)可用D装置收集氢气,若使用E装置收集氢气,气体应该从________(填“甲”或“乙”)口进入。
点燃氢气前应检验氢气的纯度,其操作是:
用拇指堵住集满氢气的试管口,________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
E装置可用于气体干燥、除杂,二氧化碳中混有氯化氢气体,可用饱和NaHCO3溶液除去。
氢气密度比空气小、难溶于水,可用向下排空气法或排水法收集。
若使用E装置收集氢气,氢气应从乙端通入。
氢气验纯要将试管靠近火焰再移开拇指,根据声音判断气体是否纯净。
气体净化时,一般先除杂,后干燥。
检验气体成分时一般先验水、后其他;
检验混合气体时,要防止造成干扰,应先检验并除去对后续实验造成干扰的气体。
类型3 仪器的连接与气密性检验
(2014·
潍坊)实验室可以利用稀盐酸等药品,通过连接下图装置制取二氧化碳、氢气。
(1)制取二氧化碳气体装置的连接顺序是________(填字母,下同),制取氢气装置的连接顺序是________。
(2)块状固体加入试管中的方法是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)检查发生装置气密性的方法是________________________________________________________________________
二氧化碳密度比空气大,制取二氧化碳装置连接顺序应为a、c、b;
氢气密度比空气小,制取氢气装置连接顺序应为a、b、c。
将固体加入试管里应将试管横放,固体放在试管口,再慢慢竖起试管,以免打破试管。
将橡胶管夹住,通过长颈漏斗注水来检查装置的气密性。
一、选择题
1.(2015·
永州)氨气(NH3)是没有颜色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。
下列是实验室收集气体的几种装置,为防止污染环境,你认为最合理的装置是( )
2.(2015·
德州)下图是干燥、收集某气体的装置。
由实验装置可以推测该气体的有关性质,请你在表中找出相对应的选项。
( )
序号
气体性质
A
B
C
D
溶于水中所得溶液的pH
>7
<7
其密度(ρ1)与空气密度(ρ2)的比较
ρ1>ρ2
ρ1<ρ2
在水中的溶解性
极易溶
难溶
3.(2015·
威海)如图所示,实验室里有一套用来制取气体的装置,下列有关叙述正确的是( )
A.锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放过氧化氢溶液,可以制取氧气
B.锥形瓶里加入大理石,分液漏斗里盛放稀硫酸,可以制取二氧化碳
C.当发生装置中液体与固体混合产生了气泡,立即开始收集气体
D.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在实验台上
4.(2015·
唐山路南二模)利用下图所示装置,不能完成实验室制取气体的是( )
A.用②④制取二氧化碳B.用②③制取氧气
C.用②③制取氢气D.用①⑤制取氧气
二、实验探究题
5.(2015·
资阳)现有如图所示的实验装置:
(1)A装置可用于制________________________(填气体名称),反应的化学方程式为:
(2)实验室需少量甲烷气,可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。
制甲烷气的发生装置应选用________(填字母)装置;
收集甲烷气可选用C或E装置,由此推断甲烷气具有的物理性质是______________________________。
6.(2015·
茂名)根据下列装置图,回答有关问题:
(1)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为________________________,若要制取并收集一瓶干燥的氧气,应选用装置的连接顺序为________(填字母),检验氧气是否收集