完整三年级下册作文部编版优秀范文全册推荐文档Word格式.docx

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红中带白的花朵则像仙女用朝霞织成的纱巾。

杜鹃花的适应性特别强，哪怕天气干旱、

我爱杜鹃花，爱它的娇艳、美丽，更爱它不论在什么条件下也能顽强生长的精神。

我的植物朋友

春天到了，到处都是生机勃勃的一片。

百花盛开，其中就有玉兰花的身影。

看，我家阳台上的玉兰花为了迎接春天的到来，又要开了。

我家的玉兰花有粉色

和白色两种，花苞呈椭圆状，小而尖，是浅绿色的，像一个小姑娘冷得缩进了浅绿色

的外衣里。

等到开花的时候，半开的花儿还是椭圆形的，花朵十分饱满，像一个穿着

曳地长裙的仙女。

等到花朵完全绽放的时候，那迷人的清香能充满整个屋子。

玉兰花

先是一个个淡绿色的花苞，后来才慢慢开放。

白色玉兰花是个“急性子”，爱抢“风头”，

争先恐后地开在粉色玉兰花的前面；

而粉色玉兰花却是个“慢性子”，它不急不躁，在

白色玉兰花开得火热的时候，它才不紧不慢地绽开花苞，开始向我们展示它那美丽的

衣裙。

站在阳台上，满眼都是这争奇斗艳的花朵，看得我眼花缭乱，看得我心花怒放。

我爱春天，更爱我的植物朋友——玉兰花。

我的植物朋友

在无数的花中，我最喜爱的花还要数樱花，它可是我最要好的植物朋友。

它有五

片花瓣，粉白粉白的，一朵朵樱花像一个个善解人意的小精灵。

远远望去，满树都是。

每当有烦恼，就可以看到樱花么？

这是不太现实的说法，走在樱花大道上，看见

一棵棵樱花树像一把把被白色的花点缀着的撑开的花伞，我的心情瞬间也被装点得绚

烂多姿。

当樱花纷纷扬扬地从树上飘落下来，就像小精灵从天上跳到人间。

那些小精

灵们为我赶走了烦恼，带来了快乐。

地上的樱花越来越多，当我走在这粉白色的地毯

我有时觉得自己就是一朵樱花，一阵风吹来，我就在树上跳起了欢快地舞蹈，把

自己最美的样子展现出来⋯⋯

第二单元（看图写话）

我的风筝梦

春天，到处鸟语花香。

看！

天空中的风筝形态各异，有凶猛的老鹰，有可爱的小

鸟，还有随风舞动的蜈蚣⋯⋯它们千姿百态，把天空打扮得绚丽多彩。

我们迫不及待地想要放飞手中的“小燕子”。

这时，弟弟用手托着风筝，我牵着线，

妹妹在一旁发号施令。

妹妹一声令下，我立刻欢快地跑了起来，一边跑，一边放线，

那线一紧一松，风筝就慢慢飞起来了。

它渐渐高过树梢，最后钻到云层里去了。

我们

不停地拉扯着风筝线，忽然吹来一阵狂风，线嘣的一声断了，风筝在空中抖动了一会

儿，便没了踪影。

我也想变成一只风筝，去摸摸白云有多么柔软，瞧瞧太阳有多么明

亮。

“哥哥，你看着风筝傻笑什么？

”一旁的弟弟将我从思绪里拉了回来。

“没事儿。

”

我摸了摸弟弟的头笑了。

后来我们又将妹妹手中的“花蝴蝶”放飞到空中。

看着风筝越飞越高，我的梦似乎也跟着它飞到了远方⋯⋯

愉快的一天

小红、小明和小刚兴高采烈地来到公园，天空中已经飘着各种各样的风筝了。

三

个小伙伴赶紧拿出风筝，开始分工合作放风筝。

小明和小刚拿的是小燕子风筝。

只见

小明一只手拿着线轴，一只手扯着风筝线迎着风在前面飞奔，小刚则两手高举着风筝

跟着小明在后面跑，随着一声“放”，风筝便慢慢地飞了起来。

看着风筝飞上了天，小

红着急地跑过来，一边举起手中的蝴蝶风筝一边埋怨：

“你们的‘小燕子’飞起来了，

可我的‘小蝴蝶’还在地上呢！

”听完这句话，小明和小刚挠挠头，不好意思地笑了。

没过多久，天空中又多了一只漂亮的“小蝴蝶”，小伙伴们你看看我，我看看你，

一起放声大笑起来，真是愉快的一天啊！

难忘的一天

在我和爸爸的相互配合下，风筝成功飞上了天空。

正当我扬扬得意时，突然有人

拍了我一下，我转头一看，原来是两个小朋友。

我不解地问：

“请问你们有什么事吗？

其中一个小男孩红着脸对我说：

“小哥哥，你真会放风筝，你能教我和妹妹放风筝吗？

虽然我也不太擅长，但我实在不好意思拒绝，于是点头答应。

首先，我学着爸爸刚才

的样子，一只手拿着线轴，一只手扯着风筝线，让小男孩举着风筝。

但当我喊了“放”

后，风筝却并没有按预期的那样飞起来。

到底是哪里出了问题呢？

这时，站在一旁的

爸爸走了过来，对我说：

“你们跑错了方向，逆着风跑，风筝才飞得起来。

”我们恍然

大悟，立马转换了方向。

果然，当我们再次尝试时，风筝就慢慢地飞起来了。

看着风

今天，真是令人难忘的一天！

原来帮助别人自己也能得到快乐，我以后要多多帮

助他人。

放风筝

放风筝去喽！

我和张强、王敏兴高采烈地来到了广场上。

广场上放风筝的人可真

多呀！

天空中飞舞着各种各样的风筝：

有老鹰形状的，有金鱼形状的，有蜈蚣形状的⋯⋯

看着漫天飞舞的风筝，我也迫不及待地想让我们的风筝飞上天。

开始放风筝了。

张强将燕子风筝举得高高的，我在前面拿着线轴。

王敏站在旁边

说：

“我喊一、二、三，张强就把风筝放开，你就立刻往前跑。

”我和张强不约而同地

“好！

”一阵风吹来，王敏大声地喊：

“一、二、三！

”张强立即把手一松，我赶紧

往前猛跑了起来。

风筝飘飘悠悠地升起来了。

“快放线呀！

”张强大叫。

我听了他的话，

马上把线放了出去，燕子风筝趁着风势越飞越高。

“啊！

风筝飞得这么高啦，好像在和

白云说悄悄话呢！

”我们不由得欢呼了起来。

之后，我们又按这种方法放飞了蝴蝶风筝。

今天，我们三个人分工合作，团结一致，成功把风筝放上了天空。

这让我明白了

一个道理：

要想做好一件事，我们就要学会团结协作。

我学会了放风筝

今天，表哥带我和妹妹去公园放风筝，一路上我们说说笑笑，不一会儿就到了公

开始，我看着别人把风筝举起来，向前跑几步，风筝就慢慢地升上了天空。

我也

学着别人的样子，一手举着风筝，一手拿着线轴就跑了起来，可风筝怎么也飞不起来，

我却累得气喘吁吁。

表哥见我这个样子，笑着对我说：

“放风筝不是你这样的，要边跑

边放线。

风筝下落时，要收线；

风筝翅膀抖动时，要放线；

最重要的是逆风放线，有

节奏地收收放放，这样风筝才能飞得高！

来，我帮你把风筝举着，你照着我说的做。

”

听完后，我点点头，认真地按表哥说的去做，果然我的燕子风筝在表哥的帮助下开始

飘飘然地飞起来了。

只见它随着风势越飞越高，在空中翩翩飞舞着，似乎飞到了云彩

之上。

然后，我又试着帮妹妹把她的蝴蝶风筝放飞到了空中。

看着空中随风飞舞的风筝，我快活地喊叫着，奔跑着，仿佛自己也变成了一只风

筝，带着心中的梦想，自由地在空中飘荡。

第三单元（传统节日习俗）

汤圆里找硬币

除夕那天，我们一家人坐在外婆家的客厅里看春节联欢晚会。

大人们都低着头拿

着手机使劲摇：

“咔嚓咔嚓、咔嚓咔嚓！

”摇红包的声音在客厅里此起彼伏，电视里放

“哈哈，我运气真好，抢了个20元的红包！

”只见舅舅拍了拍腿大笑道。

爸爸头

也不抬地说：

“20元可不算什么，我昨天抢了个50元呢！

”这时，外婆闻声从厨房里走

了出来，敲了敲舅舅的脑袋说：

“这有什么好比较的，过年就是图个团圆、喜庆，一家

人在一起热热闹闹的才对！

都快放下手机，我煮的汤圆熟了，里面有一个汤圆包了硬

币，谁吃到了我就给谁包个大红包！

”大家一听都开心坏了，纷纷放下手机，快步走到

餐桌前。

只见舅舅一坐下就急忙用勺子戳破一个个汤圆。

妈妈也赶紧坐在我旁边，边

吃边问：

“吃到硬币没有？

吃到硬币没有？

”大家也都鼓励彼此多吃汤圆，增加找到硬

看到全家围坐在桌前吃着汤圆说说笑笑的欢乐场景，外婆慈祥地笑着说：

“跟你们

拿着手机各玩各的相比，这样的合家团圆才是真正的过年啊！

中秋赏月

每当我读到“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺⋯⋯”这句诗时，我就会想起我国最

具有诗情画意的节日——

中秋的夜晚，我站在阳台上，抬头仰望着天上那轮皎洁的明月。

那月亮又大又圆，

格外美丽，好似一位害羞的少女。

月亮姑娘雪白的脸蛋在云朵这层轻纱下若隐若现，

时而悄悄地躲起来，时而羞涩地探出头来瞧一瞧。

如水的月光倾泻在广阔的大地上，

犹如母亲慈祥的目光。

我想，这月光无论洒在谁的身上，都是温暖的⋯⋯“吃月饼了！

外婆端来了月饼放在阳台的桌子上。

我们一家人其乐融融地围坐在一起，吃着月饼，

赏着明月。

这时，爸爸用手指着圆月说：

“你看，月中的吴刚正在砍桂花树呢！

”我抬

月亮越升越高，皎洁的月光静静地照在小路上，照在屋顶上，世间万物都沐浴在

这明亮而又清新的月光里。

这时，我情不自禁地吟诵起李白的《古朗月行》：

“小时不

识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端⋯⋯”

包饺子的启示

今天除夕，我们家每年在这天都会吃饺子，一大早我便吵着要妈妈教我包饺子，

妈妈答应了我。

一切准备就绪后，妈妈让我把手洗干净，然后擦干。

我先坐在妈妈旁

边看她包，心里也跃跃欲试。

不一会儿，我觉得自己应该学会了，便迫不及待地拿起

一块饺子皮放在掌心，然后舀了一勺馅放在饺子皮中央，最后用双手把饺子皮的边缘

捏紧。

可是，可能我放的馅太多了，饺子皮都被撑破了。

当时我真想放弃啊，包饺子

实在太难了。

妈妈摸摸我的头，温柔地说：

“只要你认真地去做，就一定能做得好。

妈妈的鼓励让我信心倍增，于是我又连续包了几个，它们一个比一个好看，我也慢慢

地得心应手了。

虽然我

通过包饺子这件事，我懂得了做事情不能遇到一点困难就放弃，而要认真地坚持

下去，这样才能把事情做好。

放河灯

夜幕降临，河畔人声鼎沸。

端午节的这天晚上，我们一家三口漫步在岸堤旁，欣

赏着美好的夜景。

这时，妈妈提议去放河灯，因为端午之夜正是放河灯的好时机，我

连忙举手赞成。

听河边的一位老人说，放河灯是民间的一种很古老的传递思念的方式。

而在端午

节放河灯，则是为了纪念大诗人屈原。

我们来到放河灯的台阶处，拿出准备好的荷花

灯，爸爸用打火机点燃了中间的蜡烛，然后我和他一起将荷花灯放进了河里。

回头望

去，每一级台阶上，都有一个小心地捧着河灯的人，安静又耐心地等待着。

我看到有

的人在欣赏着自己的河灯，有的人在对着河灯默默地许愿，还有的人望着远方，好像

在思念自己的亲人⋯⋯看着自己的荷花灯随着水流越漂越远，我依依不舍地回到了岸

边。

此时，波光粼粼的河面上满是五颜六色的河灯，一闪一闪的，就像夜空里的星星。

月色下，家乡的小河显得格外美丽，宽阔的河面银波荡漾，仿佛一条透明的绸带

在飘动。

望着这河里的河灯，整个世界似乎都被它们照亮了⋯⋯

第四单元（做实验）

针也可以浮在水面上

我一直认为针放进水中一定会沉下去，可是爸爸却告诉我，针也可以浮在水面上。

我先接了盆水，再找来一根缝衣服的针，接着就准备开始实验了。

第一次我先将

针竖着放了进去，针沉到了水底。

第二次，我把针从水里捞出来，又将它横着放入水

中。

结果，针还是掉进了水底。

我就说嘛，针是铁做的，怎么可能会浮