仁爱英语9年级上册Unit1Topic1学科讲义有答案文档格式.docx

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IhavebeentoBeijingseveraltimes.我去过北京几次。

have/hasgoneto...已经去了,它强调主语此时不在说话地点。

e.g.ShehasgonetoShang-hai.她已经去了上海。

3so...that...如此……以至于……,引导结果状语从句。

e.g.Heransoquicklythatwecouldn’tkeepupwithhim.,他跑的太快以至于我们都赶不上。

so...that...引导的从句有时可以和too...to...句型互换。

e.g.Heissoyoungthathecan’tgotoschool.

=Heistooyoungtogotoschool.他太小了,还不能上学。

4improve意为“提高,(使)好转,,改善”。

a.可作及物动词。

improveoneself自我提高。

e.g.Hehasimprovedhishealth.他的健康状况得到了改善。

b.可作不及物动词。

e.g.Hishealthisimproving.他的健康状况正在好转。

另:

improveon/uponsth.对……做出改进。

e.g.Hehasimprovedontheinvention.他进一步完善了他的发明。

improvementn.改进(处),增进,事物。

5bytheway顺便问一问。

e.g.Bytheway,doyouknowhim?

顺便问一问,你认识他吗?

6Theregoesthebell.=That’sthebell.=Thebellisringing.铃响了。

此句是倒装语序。

倒装分为局部倒装和完全倒装,主语是代词时一般用局部倒装,主语是名词时则用完全倒装。

e.g.Therecomesthebus.公共汽车来了。

Look!

Herehecomes.看!

他来了。

Hereyouare.给你。

8Wherehaveyoubeen?

你去过哪里啦?

Ihavebeento+地点。

我去过了……Wherehasshe/hebeen?

她/他去过哪里啦?

She/Hehasbeento+地点。

我去过了。

U1T1SB

1Ihaven’tseenyouforalongtime.我很长时间没看到你啦。

现在完成时的否定结构是haven’t/hasn’t+过去分词。

2Youtookpartinsomevolunteeractivitiesduringsummerholidays,didn’tyou?

你在暑假参加了一些志愿者活动,是吗?

此句为反义疑问句。

例如:

e.g.It’saniceday,isn’tit?

美好的一天,不是吗?

Anndidn’tusetolivethere,didshe?

Ann过去不常住那里,不是吗?

3I’velearntalotfromit.我从中学到了很多东西。

learn...from...从……中学习(到)……。

e.g.Wemustlearnfromeachother.我们必须互相学习。

4Haveyoubeentoanyotherplace?

你有没有去过其它地方吗?

现在完成时的疑问句?

Haveyoucleanedtheroom?

回答:

Yes,Ihave,/No,Ihaven’t.

5ThoughIhadnotimetotravel,Istillfeltveryhappy.

虽然我没有时间去旅行,但是我仍然觉得很开心。

Athoughconj.尽管,虽然,引导让步状语从句。

注意:

though不能与but连用。

e.g.Thoughitwaslate,hewentonworking.尽管天晚了,但他仍在工作。

Bhave(no)timetodosth.意为“有(没有)时间做……”。

e.g.Ihavetimetoseeyou.我有时间去看你。

U1T1SC

1morethan相当于over,意为“超过,多于”,后常跟数词。

morethan/overtenmen十多个人。

more...than...意为“比……更……”,是比较级的一种用法。

中间多接名词、多音节的形容词或副词原级。

e.g.Ihavemorefriendsthanyou.我的朋友比你的多。

2seesth.oneself意为“亲眼目睹”。

e.g.Isawhimhelpingothersmyself.我亲眼目睹他帮助别人。

3havethechancetodosth.意为“有机会做某事”。

e.g.I’llhavethechancetovisityourfactorynextSunday.下星期天我将有机会去参观你们的工厂。

4a.keepintouchwith...意为“与……保持联系”。

e.g.Hestillkeepsintouchwithhisoldfriends.他仍和老朋友们保持联系。

b.faraway遥远,常放在句末作后置定语。

e.g.Theyliveinavillagefaraway.他们住在一个遥远的村子里。

farawayadj.遥远的

e.g.afarawaytown一个遥远的小镇farawayfrom+某地,离……遥远。

5developv.发展,发达。

developedadj.发达的,developingadj.发展中的,developmentn.发展。

e.g.China’seconomyhasdevelopedalot,butChinaisstilladevelopingcountrywhiletheU.S.A.isadevelopedcountry.

中国的经济已经有了很大的发展,但中国仍是一个发展中国家,而美国是一个发达国家

6satisfyv.使(某人)满意或满足。

e.g.It’simpossibletosatisfyeveryone.让所有的人满意是不可能的。

besatisfiedwith...意为“对……感到满意、满足”,与bepleasedwith...同义。

e.g.Heissatisfiedwithhisnewjob.他对他的新工作感到满意。

7notonly...butalso...不但……而且……,用来连接两个相同的成分。

连接主语时,谓语动词须和邻近的主语保持一致。

e.g.NotonlyhebutalsoIhavebeentoCanada.不仅他去过加拿大,我也去过。

8caren.照料、照顾、护理。

medicalcare医疗保健patientcare病人护理takecareof(sb./sth.)照料、照顾(某人/某物)v.careaboutsb./sth.关注、在意、担忧某人/某物

e.g.Idon’tcareaboutwhatshesaid.我不在意她所说的。

9a.alreadyadv.意为“已经”,多用于现在完成时,常放在肯定句中间或句末。

e.g.Ihavealreadyreadthisbook.我已经看过这本书了。

b.succeedinsth./doingsth.意为“成功地做某事”。

e.g.Tomsucceededinmakingabeautifulmodelplane.汤姆成功地做好了一个漂亮的飞机模型。

Successn.成功。

successfuladj.成功的。

10Ithinkit’simportanttorememberthepast.我认为记住过去很重要。

a.it是形式主语,动词不定式作真正的主语。

e.g.IfinditiseasyforustolearnEnglishwell.我发现对我们来说学好英语是容易的。

11.dreamabout梦想,展望,后接名词或动词-ing形式。

12.e.g.Hedreamsaboutanewhouse.他梦想拥有一栋新房子。

Weusedtodreamaboutlivingabroad.过去我们常常梦想去国外生活。

U1T1SD

1.Leisureactivitiesplayanimportantpartinpeople’slives.

休闲活动在人们的生活中起着重要的作用。

playa/an…part=playa/an…role扮演……角色;

起……作用;

有……影响

e.g.Computerplaysanimportantpartinourdailylives.

2.Watchingoperasandlisteningtotheradiowerethemainactivitiesintheirsparetime.

看戏和听广播是他们在空闲时间的主要活动。

watchingoperasandlisteningtotheradio是动名词短语,作这个句子的主语。

e.g.Readingbooksplaysanimportantpartinhislife.

inone’sspare/freetime在某人的业余时间

e.g.Sheoftengoesshoppinginhersparetime.

3.Theygotovisitsomeplacesofinterest,andsomepeopleevenmakeatourabroadtoseetheworld.

他们去参观名胜古迹,有些人甚至去国外旅游。

makeatourabroad去国外旅游

e.g.Theyplantomakeatourabroadnextyear.

时态:

现在完成时:

1.概念:

过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

2.时间状语:

recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,etc

3.基本结构:

have/has+done

4.否定形式:

have/has+

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