《护理伦理学》教材章节同步经典试题解析Word下载.docx

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第二章

传统的医护关系是一种 

A.并列关系 

B.互补关系

C.主从关系 

D.并列一—互补关系

C(P18)

二、多项选择题

护患非技术关系的内容包括 

A.心理 

B.法律 

C.道德 

D.经济 

E.治疗

ABCD(P15)

第三章

护理道德情感由浅及深为 

A.同情心、责任心、事业心 

D.同情心、事业心、责任心

C.责任心、同情心、事业心 

D.事业心、责任心、同情心

[答案] 

A

二、多项选择题 

《南丁格尔誓言》的内容包括 

A.终身纯洁,忠于职守B.不做有害之事,不用任何有毒药品

C.尽力提高业务水平D.保守病人和家属的秘密

E.忠诚地协助医师的工作,献身于患者的福利事业

ABCDE(P30)

第四章

权利与义务,错误的是 

A.权利可以分解为“权力”和“利益” 

B.义务就是应该做的,或者必须做的 

C.一般来说,权利和义务是相对应的

D.权利与义务的正当性和合法性均是绝对的

D(P36)

患者的知情同意权和知情选择权包括 

A.有权自主决定其遗体或器官如何使用 

B.有权自主选择医疗单位、医疗服务方式 

C.有权自主选择医务人员

D.无权自主决定不接受任何一项医疗服务

E.无权拒绝任何指定的药物、检查、处理或治疗 

ABC(P38)

第五章

影响护患沟通的主观因素不包括 

A.缺乏相应的沟通技J5 

B.沟通语言不当

C.服务态度差 

D.隐秘性

D

非语言护患沟通的技巧不包括 

A.沉默 

B.倾听C.眼神 

D.仪态E.合理的距离

AB(P49~50)

第六章

护理伦理学的基本原则不包括 

A.甘于奉献原则 

B.价值原则

C.关爱原则 

D.患者利益至上原则

B(P55)

医学伦理学的基本原则包括 

A.服务原则 

B.有利原则C.公正原则 

D.不伤害原则E.尊重原则

BCDE(P55)

第七章

患者王某,女,50岁,因患胃癌入院,焦虑,经常哭泣,护士耐心倾听病人诉说后,与她谈心,使她树立信心。

你认为护士的护理措施是属于何类范畴 

A.基础护理 

B.专科护理

C.护理教育 

D.护理保健

基础护理的内容包括 

A.为病人创造和提供良好的治疗和康复环境

B.保持病人的个人卫生

C.做好引流管的护理

D.维持病人合理的营养及正常排泄

E.避免局部伤口化脓感染

ABD(P65) 

第八章

高中学生李某,女,17岁,孕4个月,独自—人来院就诊,要求实行人工流产手术,经询问得知该女生有不全流产史。

此时,医护人员应重点体现哪方面的护理道德要求 

A.细致观察,突出重点 

B.保护女性隐私

C.尊重服务对象的知情同意权 

D.关怀体贴,做好心理护理

C(P82~83)

二、多项选择题

某患者不幸发生交通事故,病情严重,病人家属既害怕不手术失去及时救治的机会,又担心手术带来任何一种并发症.不得已在手术同意书上签字。

面对此类情况,医务人员应具备以下道德要求 

A.正确理解并认同所选择的手术方案

B.协助医生工作,确保病人充分知情同意

C.主动承担告知责任

D.做好病人的心理护理

E.勤于护理,减轻患者痛苦

ABCD(P79—81)

(1)正确理解并认同所选择的手术方案

(2)协助医生工作,确保病人充分知情同意

①详细告知患者信息,使患者充分知情

②医护协调沟通,保证告知信息的一致性

③尊重患者,实现知情同意的人性化

(3)主动承担告知责任

(4)做好病人的心理护理

综上可知,本题应选ABCD。

第九章

临终关怀需提供特殊服务的对象是 

A.病人 

B.家属

C.病人和家属 

D.以上都不是 

C(P96~97)

ICU护士应具备 

A.有效地获取知识的能力 

B.敏锐精细的观察力

C.突出的应变能力 

D.非语言交流能力

E.情绪的调节与自控能力

ABCDE(P94) 

(1)有效地获取知识的能力

(2)敏锐精细的观察力

(3)突出的应变能力

(4)非语言交流能力

(5)情绪的调节与自控能力

第十章

1992年底,美国纽约州的水牛城,一位53岁的妇女霍络尔丁为渴望孩子的儿子、儿媳做替身母亲,生下了一个小宝宝,然而,究竟这个孩子是她的儿子还是孙子?

这体现了辅助生殖技术的哪种弊端 

A.割裂了生育与婚姻,性的联系

B.扰乱了传统的亲属关系

C.可能导致后代近亲结婚

D.通过辅助生殖技术出身的孩子的一些权利不能得到保障

B.

在护理科研中,实验者必须做到保护受试者哪几方面的权利 

A.生命 

B.健康

C.肖像 

D.隐私

E.被尊重

ABDE

第十一章

护理道德评价的方式是 

A.调查研究 

B.内心信念

C.评估考核 

D.组织鉴定

B(P115)

一般来说,道德教育要通过什么过程才能达到 

A.提高道德认识 

B.培养道德情感

C.磨炼道德意志 

D.坚定道德信念

E.养成道德行为习惯

ABCDE(P107)

《护理伦理学》

一、名词解释

1.护理伦理学2.护理道德规范3.道德情感4.生命质量论5.安乐死

二、填空

1.护士与候诊病人交往,不能忘记此时是一个_____________的机会,这也是护士的一个职责。

4.道德是调节人与人、人与自然之间相互关系的行为规范的总和,其核心词是____________.

7.传统上指导护患关系说成是一种______________关系。

10.尊重病人自主权,绝不意味着医护人员可以放弃或者减轻自己的____________.

14.病人在道德上应尽的义务,大多数具有____________性,只有很少的义务规定才具有________________特征.

17.认识你的患者,得出科学的___________诊断

18.对艾滋病人来说,______________,比艾滋病更让他们恐惧.所以,关爱艾滋病人,有进比治疗和护理更重要.

27."

忠孝不能两全"

这是说两个都很重要的_____________发生了冲突.

28.功利主义的道德原则是最大多数人的______________.

三、单选题

1.属于道德意识现象的是()

A.道德情感B.道德教育C.道德休养D.道德评价E.道德判断

2.()不属于护理伦理学的研究对象.

A.护士与护士的关系B.护士与患者的关系C.护士与单位领导的关系D.患者与患者的关系E.护士与患者家属的关系

3.当代医护关系应是一种()。

A.主从关系B.各自独立的关系 C.指挥和助手的关系D.并列一互补关系

E.服务和被服务关系

4.知情同意最先反映在()年

A.1943年B.1944年C.1945年D.1946年E.1947年

5.医务人员最基本的道德义务是()62

A.解除病人心理痛苦B.协助医师解释病情

C.推动医学事业发展D.治病救人E.以上都不是

6.不属于病人的法律权利主要有()67

A.生命与健康权B.身体所有权C.放弃医疗权

D.疾病认知权E.诉讼索偿权

7.关于医护人员做主,甚至行使医护干涉权的合理性,错误的是()

A.病人病情十分危急,需立即抢救,来不及请病人或其家属做主

B.病人或其家属出于"

死马当做活马医"

的考虑,将病人全权委托给医方

C.病人的神志虽然清楚,但要求不合常理

D.病人家属的决定不合理,严重损害病人生命健康

E.病人家属的决定明显违背病人意愿

8.护士的道德权利不包括()60

A.维护病人身心健康B.做出护理诊治决策

C.在特殊情况下干涉、限制病人自主权

D.劝阻病人参加人体实验,以免病人受到伤害

E.维护患者正当权益

9.护士对病人的道德义务不包括()

A.平等互助与合理竞争B.治病救人

C.为病人解除痛苦D.解释说明病情E.保守医密

10.护士最高层次的道德情感是()

A.同情感B.事业感C.责任感D.幸福感E.荣誉感

11.()不是护理道德范畴。

A.幸福B.情感C.良心D.侥幸E.慎独

12.()不是非语言信息。

A.图画B.耸肩C.皱眉D.发呆E.弦外音

13.护患交流时,不要使用()。

A.医学术语B.护理术语C.床号D.模棱两可的话E.以上都不是

14.协助医生作好病人对手术的心理准备方面的工作,目前仍是()的主要责任。

A.病房护士B.手术医生C.手术室护士D.麻醉医生E.巡回护士

15.()是患者术后心理的最大需求。

A.希望了解"

手术是否成功"

B.解除疼痛C.自我康复

D.出院的心理准备E.出院的知识准备

16.()是护士进行护理科研过程中首先应该考虑的。

A.尊重研究对象的权利

B.研究对象的心理感受

C.是否保密

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