安徽省阜阳市高二上学期第三次月考语文试题含答案解析Word下载.docx

安徽省阜阳市高二上学期第三次月考语文试题含答案解析Word下载.docx

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逍遥所描述的是心灵观照宇宙万物的境界，而非对客观外在世界的经验描述。

放在境界上讲，则“一逍遥一切逍遥”，宇宙万物从逍遥境界观照而言都自尔而独化，自生自在。

这种观照的境界，乃一艺术境界，而非道德修养境界。

这种境界即道家无己、无功、无名的“去碍”，从而达致庄子所言“鱼相忘于江湖，人相忘于道术”，一种含生抱朴、各适其性、天机自张的道家之境。

所以，从无待逍遥而言，则大鹏小鸟皆同。

郭象说：

“则虽大鹏无以自贵于小鸟，小鸟无羡于天池，而荣愿有余矣。

故小大虽殊，逍遥一也。

”。

然而这里或会产生一个问题：

反观《逍遥游》的文本里，庄子似乎有意抬高大鹏列子彭祖大椿，而贬低斥鹞宋荣朝茵蟪蛄，即庄子所说“小知不及大知，小年不及大年”，这岂不是与郭注“各适自性，逍遥一也”的说法矛盾吗？

郭象认为，这当中不仅没有矛盾，而且还透露了庄子的精义。

因为在庄子那里，所谓大小、长短、夭寿、高下之差乃是由于对待比较而成，是我们成心的知见。

正是由于出自比较，则小年固然不及大年，然而大年却永远可以有一“更大之年”去与它相比，则大年亦成小年了。

可见落在对待关系之中，有待是必然的，永远无法逍遥。

我们必须平齐是非，抛却时待，正如《齐物论》中说：

“天下莫大于秋毫之末，而太山为小；

莫寿于殇子，而彭祖为天。

”既然“莫寿于殇子”，则如何“小年不及大年”？

可见《逍遥游》中的讲法不可执实。

其实，逍遥若是一精神境界，则无论是彭祖还是蟪蛄皆可逍遥，端视其有否为物所累而已。

我们要明白“小知不及大知，小年不及大年’’之说所透露的超越自身限制的意思，却不应执实于此。

“夫圣人虽在庙堂之上，然其心无异于山林之中，世岂识之哉？

徒见其戴黄屋，佩玉玺，便谓足以缨绂其心矣；

见其历山川，同民事，便谓足以憔悴其神矣，岂知至至者之不亏哉？

”“圣人……终日挥形而神气无变，俯仰万机而淡然自若。

”真正的圣人，“出世”而未尝不“入世”，“入世”又未尝不“出世’’。

所以郭象认为尧才是真正的逍遥，正因为他不似许由自限于深山之之中，与俗情世界对立为二。

相反，尧虽在庙堂之上，其心无异于山林之中，无为而治天下，不以柱梏为桎梏——连桎梏之为桎梏也被超越了，便做到真正的无待，真正的逍遥。

（有删改）

1.下列关于“逍遥”的理解，不符合原文意思的一项是

A.“逍遥”，指对任何依待与条件的超越和破除，只有平齐是非，抛却对待，才能逍遥。

B.“逍遥”不是对客观外在世界的经验描述，而是心灵观照宇宙万物的一种艺术境界。

C.“逍遥”即是对己、功、名的去除，达到含生抱朴、各适其性、天机自张的道家境界。

D.“逍遥”不属于道德境界，所以从逍遥境界来看，宇宙万物都自尔而独化，自生自在。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A.庄子在《齐物论》篇中说“大知闲闲，小知间间”，似乎反对“逍遥就是超越小知小年，突破限制”的猜想。

B.客观世界中一切事物都是有待的，要破除依待，理解逍遥，郭象认为必须从圣人的修养境界上来说。

C.郭象认为尧才是真正的逍遥，是因为尧身在庙堂之上而心系俗情世界，不似许由自限于深山之中。

D.我们只要同于成心的知见，落入了大小、长短、天寿、高下等对待关系之中，就永远无法达成逍遥。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A.既然庄子还说过“莫寿于殇子，而彭祖为天”，那么对他在《逍遥游》中“小年不及大年”的这一讲法就不可执实。

B.“大鹏无以自贵于小鸟，小鸟无羡于天池”，郭象认为，大鹏小鸟都是自由的，而大鹏高远的境界仍然值碍小鸟羡慕。

C.“小知不及大知，小年不及大年”之说，透露的是超越自身限制的意思，不应认为这是主张有大小对待和是非分别。

D.真正的圣人，既“人世”又“出世”，其心不为物所累，所以，即使整天忙碌于世俗事务，也能神气无变，淡然自若。

【答案】1.D 

2.C 

3.B

【解析】

1.试题分析：

B项强加因果关系。

2.试题分析：

A“尧身在庙堂之上而心系俗情世界”错，原文说身在庙堂之上，“其心无异于山林之中”。

点睛：

这是一道考核筛选并整合文中信息的能力的题目，题干的表述-般为“对文章有关内容的表述，不符合原文意思的一项”，错误选项的命制基本和考核概念的题目没有区别，答题时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微差别，即可得到答案。

3.试题分析：

D“大鹏仍然值得小鸟羡慕”无中生有。

文学类文本阅读

阅读下面的文字，完成下列小题。

萨布素的信使

安石榴

杨阿福接过公文套封，上面赫然写着“马上飞递，600里加急”。

杨阿福从上司的眼睛里读到了不容置疑的肃穆，他不由自主的挺直了肩膀。

这正是北中国最寒冷的时候。

“大烟炮”轰隆隆一阵紧似一阵地冲撞着驿站的窗户，它们从西伯利亚来，裹挟着野蛮霸气的寒流，一路横扫贝加尔湖、黑龙江、乌苏里江，可以在不到一个时辰里把人畜冻成冰坨。

而且……这些都不算什么。

杨阿福两只穿着厚重靰鞡的脚摆成八字，皮腰带深深煞进腰间，把臃肿的驿服整饬得威武，公文套封扎实地捆在背上，他目光沉静地望着等待他的马。

这时候，“大烟炮”骤然停止。

那是一匹蒙古马，通体闪着枣红色缎子般光泽的儿马。

它鼻孔喷出两股白气，忧郁的眸子对视杨阿福黑亮的眼睛。

杨阿福一边的嘴角挑了一下，轻声说：

“伙计，这一次是600里加急，换马不换人。

我阿福可是把脑袋别在裤腰上了，第一程怎么跑，你看着办吧。

”枣红马立刻嘶鸣起来，健硕的肌肉水波纹般涌动。

杨阿福飞身而上，高喊一声，马像离弦之箭飞出。

“大烟炮”重新刮起，四只矫健的马蹄在暴虐的疾风中酝酿一股神奇的铁流，滚涌着向南，一直向南。

官道上没有人车的影子，杨阿福在沉寂的莽林中疾驰。

孤寂和恐惧随着耳边的风纷纷退去，他的心紧跟眼睛死死盯住前方，他不断地策马，奔向下一个驿站。

远远的，驿站的屋檐在杨阿福的眼睛里起伏摇曳，杨阿福吞了一口唾沫，把前倾的身子挺直，声嘶力竭的喊声震颤着在寒冷的空气里传播：

“600里加急，换马不换人！

”立刻，驿站里跑出几个人，一名高大的驿卒挺身迎上，双手牢牢攥住缰绳，整个身体倾斜着向后压下去，枣红马蹄下拖起一团雪雾，驯服地停下来，稳稳站住。

四名驿卒迅速站到枣红马两侧，麻利地解开马鞍的种种绊扣，连同杨阿福一起高高举起，枣红马立即被牵走，一匹驿马随后补上，杨阿福重新落座马背。

此时，他刚好吃完驿站送上的两块酱牛肉、一壶滚烫的烧酒。

杨阿福心中的血气重新燃烧起来，他紧紧腰带，双腿猛的一夹，马儿飞奔而去。

杨阿福继续在沉寂的莽林中、险峻的高岗上疾驰。

对于他，黑夜和白昼没有分别，虎狼的吼声和暴躁的风声没有分别，他的心紧跟眼睛死死盯住前方。

过几个驿站，喝几壶烧酒，杨阿福没有记忆，他只牢记他必须在规定的时间内完成任务。

现在，他的眉毛结了厚厚的霜花，脸上一层透明的冰晶，驿服成了冰雪的铠甲。

他的双脚铁钎般插在马镫里，两条腿没有任何知觉，持着缰绳的左手一点一点僵硬，右臂却异常灵活，他目视前方，不断地扬鞭策马。

第七天。

天际呈现一片雄伟的红云，浩瀚而庄重的紫气弥漫了整个东方。

杨阿福长叹一声：

“到了！

”北京城已然在望，最后一个驿站映入杨阿福的眼帘，他看着驿卒奔向自己。

在驿卒的眼里，杨阿福像一座大理石雕像凝固在高高的马背上，顷刻之后，又像一座冰山一样轰然倒塌下去。

史料：

康熙25年（1686年）3月6日康熙下旨，命萨布素迅速攻取雅克萨城，经过三年浴血奋战，清朝取得雅克萨之战最后胜利。

康熙28年（1689年），萨布素作为清政府谈判代表参加了《中俄尼布楚条约》签字仪式，挫败了沙俄跨越外兴安岭侵略我国黑龙江流域的企图，使东北边境在以后一个半世纪里基本上得到安宁。

……

他没有留下名字。

“杨阿福”是我杜撰的。

他可能是云南人。

他一定是吴三桂的兵。

“三藩之乱”失败后，吴三桂的部下全部流徙到黑龙江驿站充当“站人”。

他可能很年轻、很强壮。

他一定思念家乡、想念父母和他的细妹子。

他是萨布素的信使。

4.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是

A.作者用第三人称的叙述视角，以“送信”这一中心事件为线索向我们讲述萨布素信使的英雄事迹，塑造出一个崇高的英雄形象。

B.面对寒流的肆虐、路途的孤寂漫长以及虎狼嚎叫，杨阿福毫无畏惧，一往无前，内心充满着不完成任务誓不罢休的坚定信念。

C.从结尾作者的猜测来看，杨阿福拼死完成送信任务，既是出于一名信使的责任感和使命感，也是为了将功赎罪，希望尽早回到家乡与父母亲人团聚。

D.作者在小说结尾承认杨阿福是作者杜撰的，实际上是在提醒读者小说只是艺术的虚构，历史上并无杨阿福其人。

5.小说开头三次写“大烟炮”，请结合小说内容具体分析每处描写的艺术效果。

6.小说最后插叙史料，补叙自己对人物身份的猜测，这样写有何作用？

【答案】4.A 

5.①第一处对“大烟炮”肆虐的描写，渲染中国北部气候的苦寒、恶劣，预示着杨阿福此次任务的艰苦凶险。

②第二处写“大烟炮”骤然停止，与蒙古马的出场相映衬，烘托蒙古马威武刚健的形象。

③第三处写“大烟炮”重新刮起，衬托蒙古马载着主人公疾步飞奔，一往无前的磅礴气势。

6.①插叙的史料，交代出人物活动的宏大背景，使故事更真实感人；

②作者对人物身份的猜测，突出了“杨阿福”的平凡普通、身份卑微，命运悲惨，使其恪尽职守、忠明坚韧的品格更加悲壮感人；

③升华了小说的主旨，照应标题，表达了作者对主人公的敬仰，同情。

5.试题分析：

本题主要考查文意分析与概括。

分析开头三次写“大烟炮”的描写及艺术效果，立足文本内容，分别分析即可。

如第二处描写“大烟炮”骤然停止，与蒙古马的出场相映衬，烘托蒙古马威武刚健的形象。

6.试题分析：

本题主要考查作用。

最后插叙史料，补叙自己对人物身份的猜测的作用，插叙的史料，交代出人物活动的宏大背景，使故事更真实感人；

作者对人物身份的猜测，突出了“杨阿福”的人物形象，更加悲壮感人；

升华了小说的主旨。

插入的内容对主要情节起补充衬托的作用，有时会起到解释说明的作用，使文章脉络清晰，结构紧凑。

可以增加作品真实性，更好地突出人物的特点，揭示人物的精神面貌，对人物做出客观公正的评价。

实用类文本阅读

材料一：

[人民网]“公考热”曾经席卷全国，而与此同时，智联招聘发布的《2015春季人才流动分析报告》却显示，2015年春节公务员跳槽数量更比去年增加超三成。

这一出人意料的结果令人惊诧，公务员“跳槽热”是否真的来临？

这又是喜欢是忧？

从党的十八大以来，中央大力反腐，大力整顿四风，并出台各项规定与禁令。

我国公务员便逐渐地褪去了“光环”、逐步走下了“神坛”。

随着养老金“双轨制”的废除，改革的不断深入，公务员越来越市场化，这是社会进步的必然趋势。

从社会市场经济的发展来看，公务员“跳槽热”的到来有其“必然性”，这对社会发展与进步是相当有力的。

公务员愿意跳槽、敢于跳槽，一定程度上激活了公务员这个群体，也激活了社会人才市场，有利于人才资源的合理分配，使社会全面和谐发展。

当然，公务员“跳槽热”也必然会引发担忧，公务员作为管理者与服