西方哲学智慧期末考试答案Word文件下载.docx
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公元2世纪到16世纪的西方哲学叫做中古哲学
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康德称关系和样式叫做数学范畴。
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怀疑主义和伊壁鸠鲁主义、斯多亚学派都要解决心灵得到安宁的问题。
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跟我的没有很朴素的辩证法思想。
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巴门尼德认为存在是不动不变的，存在就是一。
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苏格拉底论证方式为助产术。
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雅典哲学主要讲的是苏格拉底和柏拉图两个哲学家
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哲学家的思考不一定是先将眼前的事弄清楚再去思考更高更远的问题。
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实体是唯一的，并且不可分割。
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亚里士多德认为我们可以把幸福看作运气。
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哲学是狭义的人生哲学。
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贝克莱认为世界上的事物是观念，所以心灵才能感知这个世界
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在西方哲学史中，古代哲学即古希腊哲学。
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康德把理性宇宙论的幻象叫做二律背反。
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近代哲学与科学知识发展是不同步的。
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黑格尔的辩证法给后人留下了思考的空间。
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黑格尔哲学是对古典哲学的一次淋漓尽致的发挥。
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根据康德的观点，笛卡尔的我思与感觉直观是同一种认识能力。
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莱布尼茨认为“数学上的点”可以分割，没有广延。
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什么叫做“至善”，斯宾诺莎讲：
就是认识人的心灵。
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苏格拉底提出知识救国论。
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巴门尼德代表的转向是从思想的对象转向感觉经验的对象。
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欧洲在文化上有一种“大欧洲”的概念，也是后来欧盟得以成立的原因之一。
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苏格拉底在临终前的一个月和学生主要探讨灵魂不朽的问题。
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早期对智者积极意义的肯定是黑格尔的一项功绩
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休谟认为从纯粹理性的角度是不可能做必然的因果推论的
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黑格尔的哲学立场比其他哲学家低。
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理性和经验不能结合。
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黑格尔看待问题是站在世界以外看待。
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亚里士多德对知识的分类中，最后一个阶段的知识是智慧。
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《论人类不平等的起源和基础》是洛克的作品。
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苏格拉底早年学习的是自然哲学，他对自然哲学感到失望。
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莱布尼茨认为每一个单子之间是不可能有连续性的。
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不可知论认为一切东西都不可知。
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科学知识的发展使得哲学思想开始复苏。
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巴门尼德认为形而上学的研究对象是物质。
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苏格拉底的每一次对话都是在训练形象思维。
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泰勒斯为如何解决世界的本源问题，提供了一种典范。
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一切知识来源于感觉经验，这是经验论的一个基本主张。
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康德称量和质叫做数学范畴。
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康德认为人的心灵是一张白纸。
哲学没有自己的特有语言。
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亚里士多德确定了存在作为形而上学研究的对象。
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鼎盛时期的希腊哲学被称作“雅典哲学”。
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哲学的对象和科学知识的对象是相同的。
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霍布斯的政治哲学里体现了一种极端个人主义和极端专制主义之间的一个矛盾。
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