部编版语文四年级下册基础知识词句段与运用专项练习含答案文档格式.docx
《部编版语文四年级下册基础知识词句段与运用专项练习含答案文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版语文四年级下册基础知识词句段与运用专项练习含答案文档格式.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
3.比一比，再组词。
蔬（）倘（）吨（）膨（）
疏（）晌（）钝（）澎（）
4.用“√”给下面的加点字选择正确的读音。
应和（hé
hè
）挣扎（zā
zhá
）
率领（shuà
i
lǜ）鸡冠花（ɡuān
ɡuà
n）
5.读句子，给下列加点的字或词选择正确的解释。
（填序号）
顶：
①支撑；
抵住；
②对面迎着；
③人体或物体上最高的部分；
④表示程度最高。
（1）夏天阵雨来时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳。
（）
（2）我们登上山顶,欣赏日出的景象。
（3）民警们顶着狂风，涉水步行,凭借坚强的意志完成了任务。
6.按要求写句子。
（1）飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
（仿写一幅图画）
________________________________________________________
（2）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力。
（仿写一种事物）
（3）这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢（改为陈述句）
7.根据括号里的提示，在下面横线上填上恰当的词语。
（1）纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也_____________。
（用不上力量）
（2）大街上_____________（车如流水，马如游龙，热闹繁华），商场门口人潮涌动，就连路边的小摊也被人们围得水泄不通。
8.补全诗句，并完成相关练习。
（1）________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
（2）________________，树头新绿未成阴。
（3）________________，溪上青青草。
9.根据情景，完成转述。
王老师召集各班班长，对他们说：
“明天下午三点，我们将在操场上举行爱心义卖活动，请你们告诉同学们提前做好准备。
”假如你是班长，你会这样通知全班同学：
____________________________________
_____________________________________________________________
练习
（二）3、4单元
1.看拼音写词语，注意把字端正、匀称地写在田字格里。
qiānɡdià
opì
rú
fá
nxīnɡté
nɡluó
mé
nɡló
nɡtiānfà
njì
jì
nɡhuāsuì
2.比一比，再组词。
杆（）躲（）萧（）勃（）
秆（）跺（）潇（）脖（）
3.用“√”给下面的加点字选择正确的读音。
绽开（dì
nɡzhà
n）曝晒（bà
opù
）枝折花落（zhé
shé
阴霾（má
ilí
）纤细（qiānxiān）屏息凝视（pí
nɡbǐnɡ）
4.下列句子中，加点词“风雨”与其他三项不同的一项是（）
A.心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
B.这场风雨来势迅猛，要做好准备。
C.这些古代石刻，由于风雨侵蚀，有些字迹已经看不清楚了。
D.暴风雨来了，鸟儿只好躲进它的巢里。
5.按要求写句子。
（1）照样子，写句子。
例：
在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
天边的晚霞，__________________________________，霎时间变得金光闪闪。
（2）仿照例子，填入恰当的语气词。
说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
它用圆滚滚的身子蹭我，那亲昵的样子（），真是又可爱又顽皮（）！
（3）读一读，注意加点的部分，再仿照着写一写。
春天的早晨/怎样的可爱呢！
/融冶的风/飘扬的衣袖/静悄悄的心情。
教室的早晨/___________________________________________________
6.你了解多少古代文人呢？
请在下面的括号里填上正确的名字。
在我国有很多古代文人，他们用文字给后人留下了永不磨灭的痕迹。
其中，有中国古代最长的抒情诗《离骚》的作者，有“不为五斗米折腰”的“五柳先生”兼田园诗派之鼻祖，有留下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之千古名句的，有古文运动的旗手，有忧国忧民的“诗圣”，更是把现实的普遍现象，提到社会历史的高度，抒发感慨，他的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，则从衰败中看出新生。
7.根据所学的诗句填空。
诗歌的海洋里有无数的珠宝。
现代著名诗人艾青说：
“诗是人类，诗给人类以”，当代著名的美学家朱光潜说“诗和音乐一样，”，英国浪漫主义诗人华兹华斯这样说“诗是，它源于的情感”；
冰心说：
“这些事——是永不漫灭的回忆：
，，”；
唐代诗人罗隐则用“________________，为谁辛苦为谁甜”来表现了他对社会和历史问题的思考。
8.在综合性学习活动中，我们进一步了解了诗歌，感受诗歌的魅力。
根据图画内容和提示，请分别给下面图画写上两句符合题意的诗句。
练习（三）5、6单元
人浮在花海上，显得格外精神。
ɡēboqiānɡshuānfālè
nɡdù
juān
jù
jí
dēnɡlù
fēnbià
nbù
jǐn
客（）努（）慌（）抗（）
额（）怒（）谎（）炕（）
观赏（shǎnshǎnɡ）耳塞（sà
isāi）
刹那（chà
shà
）石笋（shǔnsǔn）
负：
①担负；
②背；
③遭受；
④享有
（1）太阳好像负着重荷似的。
（2）我们要对自己的行为负责任。
（3）黄山可是久负盛名。
（1）那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着就暖和。
（改为比喻句）
（2）小英雄雨来被鬼子拉到河边。
（改为“把”字句）
（3）夜深了，雨来偷偷摸摸地来到地主于大肚子的后院去找三钻儿。
雨来在窗根叫了几声，结果，三钻儿竟然从梦中醒来，然后，赶紧下炕开门。
（用学过的修改符号，修改病句）
（4）他忘了要买什么东西了。
我终于忍不住了：
“买一包山楂片。
”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧，我有点儿后悔起来。
画线语句运用了描写。
请你运用这种描写方法，描述一个人开心时的样子。
__________________________________________________________
7.默写。
独坐敬亭山
________________,___。
_______________,___。
这首诗的作者是代诗人。
8.四
（1）班开展班会活动，讨论“同学之间如何和睦相处”。
你有什么看法呢？
写一写最后再根据这些意见对班会结果做一个总结（4分）
1.彼此之间要团结。
2.________________________________________________________
3._______________________________________________________
4._______________________________________________________
总结：
_____________________________________________________
练习（四）7、8单元
1.把下面的字写在方格内，要写得端正、美观。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
kūlonɡdià
oqiǎnjià
nxí
nglí
nɡché
pīmià
nró
unè
nzhǐhūxià
o
3.请选择书写完全正确的一组词语，把序号写在后面的括号里.（）
A．芙蓉搏学介绍砚台
B.踪影应允举错舔嘴
C.暖壶乖巧摇拽酣畅
D.自卑洛阳贤惠罢休
单于（dānchá
n）悲戚（qì
qī）弥漫（mǐmí
）挽救（mianwan）
撵走（niá
nniǎn）丝缕（lǔlǚ）抚摸（wú
fǔ）彬彬有礼（bīnɡbīn）
方：
①地区，地域；
②办法，技巧；
③正在，正当；
④量词，用于方形的东西
（1）过是溪，逢老媪方磨铁杵。
（2）春天一到，这方圆十里之内到处都是樱花盛开的景象。
（3）我能取得现在这样的成绩完全是张老师教导有方。
（1）在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。
（改为反问句）
___________
（2）现在我明白为什么春天不肯到这儿来的原因了。
（修改病句，在横线上写出正确的句子。
（3）照样子，选一种情况，写一组连续的动作。
他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪
口。
妈妈洗衣服青蛙捉害虫小华拖地
____________
7.判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“╳”。
（1）“平明送客楚山孤”中“平明”是天刚亮的意思。
（）
（2）《海的女儿》是丹麦作家安徒生的作品，赞扬了小人鱼善良、执着、勇敢的精神品质。
（3）《墨梅》是一首题画诗，是诗人为自己所画的墨梅而题写的。
全诗表达了诗人不与世俗同流合污的坚贞、纯洁的品格。
（）
（4）《铁杵成针》一文告诉我们做事要懂得变通，寻求创新的方法的道理。
（5）《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童文学家张天翼的作品，课文讲述了他在商店里看到一个神秘的宝葫芦，并且也想得到一个的故事。
8.根据语境填空。
（1）当遇到困难不想前行时，我们可以用“天行健，_______________”来勉励自己。
（2）《芙蓉楼送辛渐》中用萧瑟的秋意渲染离别之情的诗句是：
________________，________________。
（3）小明非常懒惰，不好好学习，我想把“________________，_______________
升级会员 